我铭记母校的培养， 喻寺小学是我放飞梦想的起点， 我将在新的学习征途上， 锻炼身体， 健康生活； 遵纪守法， 文明做人； 努力学习， 立志成才！ 为喻寺小学增辉添彩而努力！ 时刻准备着！为共产主义事业而奋斗！ 八、拓展感恩，我在行动。 主持甲：感恩，是一种责任，是一种行动，那么我们就动手吧，校园打扮得更加美丽。 请个小队分组行动，利用课外时间，承包对综合楼、校园文化墙、楼梯扶手等处的卫生清洁工作。 主持乙：书是人类进步的阶梯，它传承者文明、友爱，让我们在离开母校之前，赠送一本书。 具体要求： （1）学生自愿为学校捐赠图书，至少一本（课本、字帖、习题册、学习辅导材料不宜捐赠）。 （2）每位捐赠的同学需要在捐赠书的首页写明班级、姓名、届数及留言（对学友的祝福和期望等）。 九、全面总结，提升感恩。 同学们，谢谢你们精心策划的这堂班会课！祝贺你们的活动获得圆满成功。你们的真情告白无数次让我感动得热泪盈眶，这是一次心与心的碰撞、情与情的交流；这 通过拓展活动，为学校做一次义工，或帮助同学，或打扫厕所，或清理垃圾，从一件平凡的事情中落实感恩行动。捐赠的书籍可以供学校的小同学阅读，创建书香校园的氛围。 让感恩情感深化、细化。 是一次责任与感动的展示、感恩和进步的融合。让我们都 常怀一颗感恩的心对待身边每一位善良的人，也希望同学 们从这里放飞梦想，带着感恩的心出发：感恩同学！感恩 父母！感恩全社会！最后祝同学们携手并进，创佳绩，为 母校献上一份最满意的答卷！ 十：退旗，结束队会。 主持甲：古人说得好：“滴水之恩，当涌泉相报”。 感 恩，不一定非得是那种惊天地、泣鬼神的大事。 主持乙：感恩是一种生活态度，是一个内心独白，是一活动过程完整清片肺腑之言，是一份铭心之谢，是一种善于发现生活中的晰，有始有终。 感动并能享受这一感动的思想境界。 主持甲：学会“感恩”，就会懂得尊重他人，发现自我 价值； 主持乙：懂得感恩，就少了歧视，就会以平等的眼光看待每一个生命，重新看待我们身边的每个人，尊重每一份平凡普通的劳动，也更加尊重自己。 主持甲：愿我们大家人人都学会感恩。 中队长：全体起立，呼号 领呼：“准备着：为共产主义事业而奋斗！” 回答：“时刻准备着！” 中队长放下右拳，全体队员自动放下右拳。 中队长：退旗 敬礼 礼毕 全体请坐，中队长宣布： “六（1）中队《感恩教师，情系母校》主题班会到此结束。
活动反思 落叶在空中盘旋，谱写一曲感人的乐章，那是树叶对大地的感恩； 白云在天上飘荡，绘出一幅动人的画面，那是白云对蓝天的感恩。又是一年毕业季，喻寺小学六一班开展了“感恩老师 情系母校，”的主题队会活动。活动中，同学们或是深情地讲述与老师间的故事；或是饱含感激地诵读诗歌 ；亦或是聆听名人尊师求学的故事，回顾六年小学生活的真情告白，都表达了对母校的留恋与不舍??最后同学们拿出准备好的卡片，写上自己对老师想说的话和祝福的话，给老师作纪念。通过本次活动学生认识到了： 他们取得的点滴成绩，凝聚着老师多少心血和汗水啊!千言万语道不尽对老师的谢意，朝夕相处的六年里，是老师诠释了“教师是人类灵魂工程师”的内涵，也是老师让他们真正读懂了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的意义。因此，激发了学生感恩老师，感恩母校的感情，从而努力学学，奋发拼搏，达到了预期的目的。 活动目标 A B C D 活动评价 活动过程 A B C D 活动效果 A B C D
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