Excel 2010课程单元教学设计

《计算机文化基础》课第四单元

课程单元教学设计

一、整体设计

第四单元Excel 2010共设计四次任务，以下是分任务进行设计，表格后附任务要求、操作步骤、操作要点。

本次课题目： 任务一 电子表格的数据输入 非计算机专专业班级 业大一学生 上课时间 学时 2 上课 地点 多媒体机房 能力（技能）目标 能用Excel 2010处理各种类型数据的输入及相应编辑 知识目标 教学目标 掌握单元格中数据的修改与删除 熟练掌握单元格的移动与复制 熟练掌握单元格的选定与编辑 在对应的行列位置，完成下面表格内容的正确输入： 能力训练任务及案例 参考资料 实验教程P72-77第四章 实验一

二、教学设计

时间分配 5 10 5 2 3 3 2 15 步骤 教学内容 教学 教学 方法 手段 讲授 讲授 讲授 讲授 讲授 讲授 讲授 演示 演示 演示 演示 演示 演示 演示 巡回指导 学生 活动 观察、实践 实践操作 备 注 1 2 3 4 5 6 7 8 工作表的基本操作 常见数据类型的输入及设置 数据的输入、修改和删除 鼠标指针类型及作用 单元格区域的选定 单元格数据的移动与复制 多工作表中数据的编辑 实验一内容的输入 作业：实验教程P77第四章 拓展作业一 后记： 学生参与课程积极性较高，学习效果较好。教学内容可以进行进一步凝炼。

任务一 电子表格的数据输入

教学目标：掌握单元格中数据的修改与删除，学会单元格的移动与复制及单元格的选定与编辑

教学重点：单元格的移动与复制，多工作表中数据的编辑 教学难点：单元格的移动与复制，多工作表中数据的编辑 教学方法：讲授、演示

二、讲授新课

1．活动单元格

方法：鼠标单击任何单元格，则该单元格即为活动单元格。 （每个单元格容纳32000个字符） 2．工作表中输入数据

方法：双击单元格→键入数据。用箭头←、↑、→、↓或回车、TAB来结束输入。

改正数据的错误：按Backspace键删除光标左侧的字符。 按Delete键删除光标右侧的字符。（Excel的编辑工具栏修改数据更为方便）

3.工作表数据的修改和删除

（1）单元格中的修改：双击单元格，用←、↑、→、↓和Del等编辑键对数据进行修改（其它方法）。

（2）若删除单元格内容，按Delete键即可（其它方法）。 4．鼠标指针类型及作用（可略） 常规鼠标指针（选择命令或选定对象）； 带阴影十字指针（选择单元格或区域）； 黑十字指针（后面；I型指针（输入数据）； 双向箭头（改变行号或列号的大小）；

双头斜箭头（改变图、表的大小）。 5．单元格区域的选定

方法：（1）将鼠标指针沿着矩形的一条对角线，从一个角单元拖到另一个角单元后再释放，即这个矩形被选定为一个区域。

（2）单击要选定的行号或列号，即可选定整行或整列。 （3）单击左上角的全选按钮，即可选定所有单元格。 6．单元格数据的移动与复制 （1）数据移动

方法：1.选定→编辑→剪切→编辑→-粘贴；

2.选定→（鼠标指针变成一个箭头）拖动→目标位置放开。 （2）数据复制

方法：1.选定→-编辑→复制→编辑→-粘贴；

2.选定→（鼠标变成一个十字箭头）拖动→目标位置放开。 7．多工作表中数据的编辑

方法：单击原工作表标签→选定单元格→复制/剪切→单击目标工作表标签→单击目标单元格→粘贴

8．数据的类型

（提问）输入的数据中数字与字符的不同？

Excel是一个数据处理与分析的软件，所以数据的类型就十分关键。

（1）设置单元格数据类型

方法：右键单击单元格→“设置单元格格式”→“数字”标签 一般我们使用的是常规类型，只有特殊的数据才需要改变单元格类型。

（2）常见的数据类型

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