高中地理湘教版必修1地球的运动教案分析 - 图文(4)

师 平行的太阳光线照射到地球表面上，只有一个直射点，接受太阳垂直照射的点就是太阳直射点。在图中的平行光线中穿过地心的那条光线为直射光线，它与地球表面的交点为太阳直射点。在地球公转图中连接日地中心的线为太阳直射光线，该线与地球表面的交点为

师请同学们观察动画“二分二至时地球在公转轨道中的位置及太阳直射点的变化”，讨

（1（2（3

生1

生2太阳直射点的最北界线为北纬23°26′，最南界线是南纬23°26

生3春分日（3月21日），阳光直射在赤道上，春分日过后直射点将向北移动，夏至日（6月22日）时移动到北纬23°26′，即北回归线上。此日过后太阳直射点南移，秋分日（9月23日）阳光直射赤道。此日过后太阳直射点继续南移，到冬至日（12月22日）移到最南位置，太阳直射南纬23°26′，即南回归线，此后直射点再向北移，第二年春分日（3月21

师 我们把太阳直射点在赤道南北的这种周期性往返运动，称为太阳直射点的回归运动。其周期为365日5时48分46秒，就是我们前面学习的回归年

请同学们根据动画演示，填写下表： 日期 3月21日→6月22日→9月23日→12月22日 太阳直射点 移动方向 师 需要注意的是，远日点和近日点的位置与夏至日和冬至日的位置有明显的区别。不

生

生 （回答）时间上夏至日比远日点早一些，冬至日比近日点早一些。夏至日过后很快

师 刚才我们重点分析了太阳直射点及其随时间的变化，太阳直射点的这种回归运动，在地球上产生了哪些现象呢？请同学们结合教材P22活动和P23的阅读材料来解决这些问题。

生 合作探究，完成活动1、2、3题，阅读P23材料，结合前边地球自转现象产生的昼夜交替现象，了解晨昏线与昼夜长短变化的关系。

师 ①在地球公转过程中，春分日和秋分日，太阳直射赤道，世界各地昼夜等长；夏至日和冬至日是太阳光线直射点可能达到的最南和最北的纬度位置；当太阳光直射南（北）回归线时，有的地方会出现24

②通过观察和绘制太阳光照射图，我们能较容易找到一年中因地球公转导致的昼夜交替现象消失的最大范围的界线为南北纬66°34

地球上的五带

图中南北回归线之间的地球为热带，南北回归线到南北极圈之间为南北温带，南北极圈

学生活动：（1）看图说出五带的界线和名称，各热量带阳光直射和极昼极夜的情况，并

（2）填表 界线范围 有无极昼极夜现象 有无阳光直射现象 北寒带 北温带 热带 南温带 南寒带 课堂小结

由于黄赤交角的存在，地球总是“斜着身子”围绕太阳公转，随着地球在公转轨道上位置的变化，太阳直射点在南北回归线之间往返移动，其周期为一个回归年，并产生了五个不

板书设计

第5课时

教学过程 导入新课

师 太阳直射点的南北移动，不仅产生了地球上的五带，还导致了不同地区和不同时间太阳高度发生了变化，正午太阳高度的变化有什么规律呢？下面我们就学习本节课第二个问

板 书：

正午太阳高度的变化 推进新课 师

生 太阳光线和地平面之间 师 生

师 由于黄赤交角的存在，太阳直射点的南北移动从而引起了正午太阳高度的大小随纬度和季节有规律的变化。变化规律怎么样呢？请同学们看下图。

课件显示：

春分日和秋分日全球夜长和正午太阳高度的变化

师 生 师 生

师 请同学们看二至日时正午太阳高度变化规律。

师 生

板 书：

正午太阳高度的纬度变化规律 生

冬至日全球夜长和正午太阳高度的变化

板

正午太阳高度随季节的变化规律

师 同学们已观察了夏至日太阳光照图，请思考下列问题：地球上哪个范围正午太阳高

生 北回归线及其以北的地区正午太阳高度达到一年中的最大值。南半球达到一年中的最小值。因为北回归线及其以北地区此刻为一年中离太阳直射点最近的时候。南半球此刻为

师

生 南回归线及其以南地区正午太阳高度达一年中的最大值，北半球正午太阳高度达一

师

生 除赤道上正午太阳高度达一年中的最大值，其他地区正午太阳高度介于最大值和最小值之

师 （1）地球上总有2 （2 生 阅读教材P24

师 通过前面的学习我们已经知道，正午太阳高度总是由太阳直射点向南北递减，距直射点越远，正午太阳高度角就越小，而且某地区和直射点相差多少纬度，该地的正午太阳高度就和太阳直射点的太阳高度相差多少。根据这一规律，我们就可以求算某地的正午太阳高度了。由于正午太阳高度等于纬度差，我们就可以以这样的公式来求D点的正午太阳高度：H＝90°-纬度差，即H=90°-︱φ-δ

式中的H为正午太阳高度，φ为当地地理纬度，δ为太阳直射点的纬度（任何一天的δ可以在天文年历中查到），当地夏半年取正值，冬半年取负值。

投影：

分别求算出二分二至日时，北京（40°N 春、秋分日：H＝90°-︱40°-0°︱＝50 夏至日：H＝90°-︱40°-23°26′︱＝73°26 冬至日：H＝90°-︱40°+23°26′︱=26°34′ 师 我们现在再回头看赵亮的房子的问题，哪位同

生 因为赵亮父母6月份去看的楼房，此时由于北半球正午太阳高度较大，赵亮家前楼的影子较短，而到了1月份，北半球正午太阳高度较小，前楼的影子较长，所以遮住了赵亮

晨昏线是地球上白昼与黑夜的界线，既有日变化又有季节变化。下面请同学们阅读教材P21

板 书：

昼夜长短的变化

师 请同学们看动画演示太阳直射点的移动与晨昏线的变化。思考：不同的季节晨昏线

生 春分日时，晨昏圈与经线圈重合，所有的纬线被晨昏圈平分，随太阳直射点北移，晨昏圈与经线圈偏离，夹角越来越大，到夏至日夹角达到最大，为23°26′，因此晨昏线也偏离北极23°26′，故北纬66°34′以北的纬线全部在白昼中。夏至日过后，太阳直射点南移，晨昏圈与经线圈的夹角逐渐减小，到秋分日晨昏圈与经线圈又重合在一起，此时晨昏圈又平分所有的纬线，直射点继续南移，晨昏圈又偏离经线圈，到冬至日交角达到最大，为23°26′，此时经线圈偏离北极23°26′，北纬66°34

师 请同学们看动画“二分二至日的光照图”（展示课件），总结出昼夜长短的纬度变化、

夏至日，太阳直射北回归线越向北昼越长，北半球昼长达一年中最大值，南半球昼长达

冬至日，太阳直射南回归线越向南昼越长，南半球昼长达一年中最大值，北半球昼长达

师 （在学生讨论归纳的基础上进行总结）①夏至日北半球各地昼长夜短，纬度越高白昼越长，北极圈及其以北地区有极昼现象，南半球情况相反；夏至日北回归线正午太阳高度

②冬至日，北半球各地昼短夜长，纬度越高白昼越短，北极圈及其以北地区有极夜现象，

③春、秋分日，全球各地昼夜平分，正午太阳高度角赤道最大，并由此向南北两侧递减。 师：由以上分析我们知道，全球除赤道外，同一纬度地区，昼夜长短和正午太阳高度随季节变化而变化，特别在地球的中纬度地区最明显，这样就产生了四季。在天文学上，夏季是一年中白昼最长、正午太阳高度较大的季节；冬季是一年中白昼较短、正午太阳高度较小的季节；春秋两季是冬夏两季的过渡季节，由于地球不停地公转，地球上春、夏、秋、冬也

课堂小结

本节课我们通过课件演示，了解了黄赤交角的产生、地球公转过程中太阳直射点的回归移动、昼夜范围和正午太阳高度的变化以及五带和四季的更替等内容，建议同学们学习本节

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