类图练习题(2)

图A.2

1） 图中的实体类为_____________________ 2） 图中的控制类为______________________ 3） 图中的边界类为_____________________

4） “借书界面”类中的成员属性有____________________

四、根据下面的陈述画出类图

1）学生包括本科生、研究生两种。

2）研究生的一部分利用课余时间担任助教。 3）教师包括讲师和教授两种。

4）一名助教可以为一位讲师或一位教授助课，一位讲师只能有一名助教，一位教授可以有5名助教。

五、按如下描述画出一个自治机器人的类图。这张图的焦点是聚集在那些让机器人在路上行走的机制所对应的类上。你可以发现一个虚类Motor和两个从它派生出来的类：SteeringMotor和MainMotor。这两个类都从它的父亲Motor继承了五个方法：move()、stop()、resetCounter()、statues（）、distance()。这两个类又是另一个类Driver的一部分。类PathAgent和Driver有一个1对1的关系，和CollisionSensor有1对n的关系。 【问题：】综上所述请你用UML来绘制分析类图 。

六、请根据以上题目描述，给出系统的UML类图设计方案，并用Java代码予以实现。

系统名称：农夫果园游戏系统

人物角色：农夫（Farmer）、市场调查员(Inquirer)、农场主(Boss) 系统实物：各种果树（Fruit）、果园(Garden)

功能需求：1、农夫可以根据市场行情种植各种水果；

2、市场调查员可以了解市场行情； 3、农场主可以向农夫、市场调查员发布命令

4、各种果树都具有种植（plant）、成长（grow）、收获(harvest)行为； 5、果园是人物和实物进行交易的经营场所。

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