《富饶的西沙群岛》导学案 (2)

22.《富饶的西沙群岛》

编制人：杨晓丽 日期：

热爱祖国的名山大单元 六单元 主题 川 一、学习目标： 1、认识“饶、屿”等 10 个生字。会写“蓝、懒”等 13 个字。能正确读写 “风景优美、物产丰富、五光十色、深蓝、杏黄、交错、高低不平、各种各样”等 21 个词语。 2、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落。 3、读懂课文主要内容，了解西沙群岛是个美丽、富饶的地方，培养自己热爱祖国的思想感情。 4、摘抄课文中的优美语句，丰富自己的语言积累。 二、学习重点： 有感情地朗读课文，认识西沙群岛的美丽和富饶。 三、学习难点： 学习描写海水色彩和海域物产的段落，感受作者用词的准确。 学习过程 一、导入： 今天我们一起来欣赏图片（影像）《富饶的西沙群岛》，看过以后你有什么感受呢？这节课就让我们带着自己搜集的资料，跟随作者去游览一下美丽富饶的西沙群岛吧！相信读了课文，一定会有更美妙的感受的。 二、自主学习 1、借助拼音和字典把本课的生字字音读准，把课文读通顺。 2、给下列生字加拼音。

2课时 课时量 随 记 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 饶 屿 崖 威 武 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 卵 渔 栖 粪 辈 3、查阅字典，解释下列词语的意思。 1、五光十色： 2、瑰丽： 3、懒洋洋： 4、蠕动 5、千奇百怪： 4、写出下列词语的近义词。 瑰丽----（ ） 庞大----（ ） 茂盛----（ ） 栖息----（ ） 5、写出下列词语的反义词。 富饶-----（ ） 庞大----（ ）

三、合作探究：学习生字

四、我要再读课文，会按课文内容填空。 通过学习课文，我知道了西沙群岛（ ）优美，（ ）丰富，那里（ ）多、（ ）多、（ ）多、（ ）多，是个可爱的地方。 五、达标检测。

1、我能看拼音，正确规范写词语。 Lǎn yáng yáng pī jiǎ wēi wǔ jiǎn ( ) ( ) （ ） ( )贝壳 2、我要按笔顺笔画填空。 “披”的第五笔是（ ）； “武”字第三笔是（ ），共（ ）笔； “拣”字第六笔是（ ），共（ ）笔。 3、我能根据词语的意思，在文中找出下列词语的近义词。 休息——（ ） 巨大——（ ） 美丽无比——（ ）五颜六色——（ ） 3、我能用“√”给多音字选择正确的读音。 海参（shēn cān） 划船（huá huà）四脚朝天（cháo zhāo） 第二课时 一、学习目标： 1、我要有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。 2、我要读懂课文主要内容，了解西沙群岛的美丽和富饶，培养热爱祖国的思想感情。 3、我要摘抄课文中的优美语句，丰富自己的语言积累。 二、学习重点：有感情地朗读课文，了解西沙群岛的美丽富饶。 三、学习难点: 学习描写海水色彩和海域物产的段落，感受作者用词的准确。 四、学习过程： 一、回顾复习： 上节课我积累了一些优美的字词： 还知道了课文从 、 、

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