面向对象与设计 实验指导书[1]讲解(6)

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课程目标及能力要求

培养标准 知识与能力要求 1.5.1 理解面向对象程序设计思想，具有利用面向对象编程语言解决一般性工程实际问题的能力。 1.5.2 掌握人机交互和界面设计的基本方法。 课程与教学环节 结合面向对象思想，使用课程案例，完成面向对象分析与设计过程。 面向对象设计阶段有人机交互设计对应的课程。 使用面向对象分析模型对软件需求进行建模，使用Rational Rose开发工具和UML图形结合建立模型。 面向对象分析与设计是软件工程生命周期中的过程。 课程实验均为综合性实验，对课程项目进行分解，将学生进行分组，完成对应的业务用例和系统用例功能，对工程领域进行问题分析与设计。 1.5 掌握软件工程师的核心知识与初步技能 1.5.4 掌握描述和定义软件需求的基本方法和技术，熟悉软件建模与分析的常用方法与工具。 1.5.5 掌握软件工程的基本概念及基本方法，熟悉软件开发生命周期各阶段的目标和任务。 2.1 具有综合运用基础科学、计算机、软件工程及信息技2.1.1 问题辨别和描述能力。有敏锐的洞察力，能利用相关术等多学科知识进知识辨别和描述软件工程领域相关问题。 行分析问题和解决问题能力。

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