苏教版小学五年级语文上册第2单元课时同步练习-5装满昆虫的衣袋(

苏教版小学五年级语文上册第2单元课时同步练习-5装

满昆虫的衣袋（1）附答案

一、带着问题来读书。

1．这篇文章题目的特点是( )。

A．用主要内容来命题 B．用事物来命题 C．用人物的名字来命题 2．“装满昆虫的衣袋”指的是________的衣袋，说明________从小就对________感兴趣，告诉我们从小就应该______________、______________。

二、拼写词语我最棒。

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fǎnɡ zhī ɡuān chá zé mà

lā jī diàn tánɡ zhù míng

三、正确读音我会选。

纵横(zhònɡ zònɡ) 栖息(qī xī) ．．蠕动(rǔ rú) 痴迷(chī zhī) ．．四、语境注音我能行。

1．一天傍晚，暮色笼________罩了田野。 ．2．笼________子里有一只会说话的八哥。 ．

3．父亲生气地责骂：“你这可恶________的小傻瓜！” ．4．树林里有一只凶恶________的大灰狼。 ．5．法布尔赶着鸭子，满载________而归。 ．6．他对这次会议的内容记载________得很详细。 ．

五、照样子写词语。(注意加点的字) 1．甜滋滋 ________ ________ ________ ．．2．怒气冲冲 __________ __________ __________ ．．3．鼓鼓囊囊 __________ __________ __________ ．．．．4．跑来跑去 __________ __________ __________ ．．六、根据意思写词语。

1．形容兴趣很浓厚，情绪很高。( ) 2．装满了东西回来，形容收获极丰富。( ) 3．形容色彩繁多艳丽。( ) 4．(光亮)动摇不定，忽明忽暗。( )七、我来填合适的词语。

1．“妈妈，我在这儿呢！瞧，我抓到了那只会唱歌的虫子！”法布尔( )地说。

2．父亲( )地说：“我叫你去放鸭子，你倒好，只顾自己玩！” 3．母亲( )地说：“捡石子干什么？”

4．法布尔( )地说：“我真不想把这些小玩意儿放进垃圾堆啊！” 八、我来排序。

1．“着迷、痴迷、迷恋”按词义由轻到重排列，应该是________________________________________________________________________

2．“责怪、责骂、责备”按词义由轻到重排列，应该是________________________________________________________________________

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九、按要求写句子。 1．纺织娘在叫。 拟

人

句

：

___________________________________________________________________

2．1823年12月22日，法布尔出生在法国。 改

变

句

子

顺

序

，

不

改

变

句

意

：

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

一部世界昆虫的史诗。

这是由人类杰出的代表法布尔与自然界众多的平凡子民——昆虫共同谱写的一部生命乐章。

《昆虫记》是法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的世界名著，它将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文。同学们快去读读吧！

参考答案

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