中国教育培训市场及行业调研报告目录

2017-2023年中国教育培训市场运营态势及行业发展趋势研究报告

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中国市场调研在线 2017-2023年中国教育培训市场运营态势及行业发展趋势研究报告

行业市场研究属于企业战略研究范畴，作为当前应用最为广泛的咨询服务，其研究成果以报告形式呈现，通常包含以下内容：

一份专业的行业研究报告，注重指导企业或投资者了解该行业整体发展态势及经济运行状况，旨在为企业或投资者提供方向性的思路和参考。

一份有价值的行业研究报告，可以完成对行业系统、完整的调研分析工作，使决策者在阅读完行业研究报告后，能够清楚地了解该行业市场现状和发展前景趋势，确保了决策方向的正确性和科学性。

中国市场调研在线cninfo360.com基于多年来对客户需求的深入了解，全面系统地研究了该行业市场现状及发展前景，注重信息的时效性，从而更好地把握市场变化和行业发展趋势。

中国市场调研在线 2017-2023年中国教育培训市场运营态势及行业发展趋势研究报告

2017-2023年中国教育培训市场运营态势及行业发展趋势研究报告

报告编号： 567677

市场价： 纸介版7800元 电子版8000元 纸质＋电子版8200元 优惠价： ￥7500元 可开具增值税专用发票

在线阅读： http://www.cninfo360.com/yjbg/qthy/jy/20170415/567677.html 温馨提示： 如需英文、日文、韩文等其他语言版本报告，请咨询客服。

90年代以来，中国培训业勃然兴起。到今天已经成为一个引人注目的行业，培训业对中国企业所造成的影响，比几百所大学更深远。

中国教育培训领域最早起步于公办高校剩余教育资源的利用与发掘，主要有三个阶段：

教育培训行业发展阶段

发展阶段 发展情况 20世纪80年代初期 鼓励社会力量办学的短暂政策空间，使得很多社会机构都热衷于兴办各种类型的学校，其核心业务就是以职业技能短期培训为主。随着政府政策的逐步调整，这些学校最终拆分归口于各级政府统一管理。 90年代中期之后 重新恢复的出国留学热潮，催生了一些私立培训集团，它们改变了中国培训领域的利益格局，并最终推动了中国培训行业的管理标准、教学标准和服务标准的提升。 2004年以来 中国教育培训市场形成了新东方、昂立、北大青鸟、新华等知名企业，并在市场细分上逐渐形成语言、IT、企业、少儿、公务员、生等相应的培训服务市场，国内培训企业从单一的技能教学向综合化培训教育集团企业发展，与国外培训机 博研咨询发布的《2017-2023年中国教育培训市场运营态势及行业发展趋势研究报告》共十一章。首先介绍了教育培训相关概念及发展环境，接着分析了中国教育培训规模及消费需求，然后对中国教育培训市场运行态势进行了分析，最后分析了中国教育培训面临的机遇及发展。您若想对中国教育培训有个系统的了解或者想投资该行业，本报告将是您不可或缺的重要工具。

本研究报告数据主要采用国家统计数据，海关总署，问卷调查数据，商务部采集数据等数据库。其中宏观经济数据主要来自国家统计局，部分行业统计数据主要来自国家统计局及市场调研数据，企业数据主要来自于国统计局规模企业统计数据库及证券交易所等，价格数据主要来自于各类市场监测数据库。

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第1章 ：中国教育培训行业发展综述 1.1 教育培训行业定义 1.1.1 行业定义 （1）行业定义

（2）教育培训与其他教育形式的比较 （3）行业重要性

1.1.2 教育培训市场分类

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（1）按培训项目类别划分 （2）按培训课程资源划分

（3）按培训机构办学主体划分 （4）按培训对象划分 （5）按培训方式划分 1.1.3 报告研究范围界定

1.2 教育培训行业发展环境分析 1.2.1 行业政策环境分析 （1）行业管理体制分析

（2）行业发展政策及法律法规 （3）行业自律环境分析 1.2.2 行业经济环境分析 （1）GDP运行情况 （2）财政收入分析 （3）居民收入分析

1.2.3 行业社会环境分析 （1）教育行业发展现状 （2）人口规模及素质 （3）国民教育支出水平 （4）社会培训意识

1.2.4 行业技术环境分析

（1）技术发展对培训方式的影响分析 （2）数字化学习与信息教育影响分析

第2章：中国教育培训行业发展现状及前景分析 2.1 教育培训行业发展现状分析 2.1.1 行业发展历程 2.1.2 行业发展概况 （1）行业发展规模

从目前的发展状况看，中国的教育培训行业尚处于成长阶段，虽然培训机构数量已超过十万家，但资金规模超过10亿元的屈指可数，行业竞争激烈。同时，行业市场规模保持高速增长态势，2015年整个教育培训市场规模达到1.2万亿元左右。2016年约12200亿元。近几年我国教育培训行业市场规模情况如下图所示： 2009-2016年我国教育培训行业市场规模情况 （2）教育培训机构区域分布

（3）教育培训机构开设课程情况 2.1.3 行业发展问题分析 2.1.4 行业发展建议分析 （1）加强政策扶持 （2）加强监督和引导

（3）提升自身核心竞争力

2.2 教育培训行业竞争状况分析 2.2.1 行业所处阶段分析 2.2.2 行业竞争情况分析

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（1）教学服务质量竞争分析 （2）品牌竞争分析 （3）市场竞争分析

2.2.3 行业议价能力分析 2.2.4 行业潜在威胁分析

2.3 教育培训行业发展趋势与前景分析 2.3.1 市场规模趋势分析 （1）与世界水平的差距分析 （2）潜在受教育培训人口分析 （3）教育培训投入分析

（4）教育培训区域发展分析 （5）市场规模预测

2.3.2 资本继续进入趋势 2.3.3 竞争和整合加剧趋势 （1）外资进入加剧竞争 （2）风投助长行业竞争

2.3.4 多样化经营与发展趋势 细分市场篇

第3章：中国语言培训市场调研及分析 3.1 语言培训市场关注度网络调研 3.1.1 语言培训市场规模

3.1.2 语言培训品牌关注度调研

（1）全国市场语言培训品牌关注度调研 （2）区域市场语言培训品牌关注度调研 3.1.3 语言培训方向关注度调研 3.1.4 语言培训语种关注度调研 3.1.5 语言培训考试关注度调研 3.1.6 语言培训能力关注度调研 3.2 语言培训网民属性及行为调查 3.2.1 语言培训网民属性 （1）年龄属性分析 （2）性别属性分析 （3）区域属性分析

3.2.2 语言培训网民行为习惯 （1）关注点分析 （2）兴趣爱好分析

3.3 中小学生英语培训市场分析

3.3.1 中小学生英语培训市场现状分析 （1）市场基本情况 （2）培训市场细分

3.3.2 中小学生英语培训市场竞争分析 （1）竞争阶段--成长期 （2）品牌竞争--多品牌

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