2013年安徽省凤阳县中考语文模拟试卷5
（满分150分，其中卷面分5分，时间150分钟）
一、语文积累与综合运用。（35分） 1．默写古诗文中的名句名篇。（10分）
(1) 给下面的诗句补出上句或下句。（任选其中的6句，6分） ①学而不思则罔， 。（《论语·为政》） ②但愿人长久， 。（马致远《天净沙·秋思》） ③人生自古谁无死， 。（文天祥《过零丁洋》） ④了却君王天下事， 。（辛弃疾《破阵子》） ⑤ ，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》） ⑥ ，奉命于危难之间。（诸葛亮《出师表》） ⑦ ，直挂云帆济沧海。（李白《行路难》） ⑧ ，恨别鸟惊心。（杜甫《春望》） (2) 完整默写李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》。（4分）
， 。 ， 。 2．阅读下面的文字，完成（1）—（4）题。（9分）
学会自己欣赏自己，等于拥有了获取快乐的金钥匙。欣赏自己不是．孤芳自赏，欣赏自己不是唯我独尊，欣赏自己不是自我淘醉，欣赏自己更不是固步自fēng——自己给自己一些自信，自己给自己一点愉快， ，何愁没有人生的快乐呢？经常要自己给自己过节，学会寻找愉悦的心情。
(1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。（2分） 钥匙（ ） 固步自fēng（ ） ．
(2)文中有错别字的一个词语是 ，这个词的正确写法是 。（2分）
(3)文中话波浪线的句子运用了 的修辞手法。（2分） (4)仿照划横线的句子补写一句话。（3分）
3．运用你课外阅读积累的知识，完成（1）—（2）题。（4分）
(1)祥子拉了三年车，攒足钱买到自己的第一辆车，却被乱军抢走；辛苦积攒想第二次买车的钱却又被 抢了；最后用 的钱第三次买车，却最终一无所有。（2分）
(2)鲁滨逊在荒岛上生活了 年，期间他救了一个土人，并为这个土人取名叫“ ”，后来这个土人成为他的忠实仆人与伙伴。（2分） 4．节俭已成为当前中国社会的一种“时尚”，现在请你也参加到学校的“节
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俭我能行”活动中。（12分）
(1)请为此次活动你一条宣传标语。（1分）
(2)在主题班会上，请你向同学们介绍一下你的节俭好习惯（切实且有效的，不少于两种）。（2分）
(3)下面是一名同学就本次活动撰写的通讯报道，其中划线处有错误，请加以改正。（4分）
为贯彻中央领导关于“厉行勤俭节约，反对铺张浪费”指示精神，落实中央的“八项规定”，学校在2013年春季学期开学工作中，将厉行勤俭节约、创建节约型校园作为春季学期工作重点，要求广大教师以身作则、为人师表，教育引导学生从小形成勤俭节约的好习惯。
A各班级召开了以《勤俭节约，爱我校园》为主题的班会，并在班级中开展丰富多彩的主题实践活动。
B通过此项活动，使全体学生提高社会责任感。同学们争做节约的表率，增加了班集体的凝聚力，营造了学校的节约氛围，使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有了一个质的提高。
(4)节俭是人们都当重视的事，请你一个人的名义，拟一份面向全班同学的节俭倡议书（简单的）。（5分）
二、阅读下面的文字，分别回答问题。（55分）
【一】母校（22分）
(1)父亲对儿子说起他的母校，腮边的胡楂儿都飞快地跳起了舞。 (2)父亲说，那操场，那教学楼，那梧桐树。父亲放下手中的锄头，夸张地张开自己的双臂，语无伦次地说，那个大啊！那家伙，那个高啊！那个美啊！
(3)儿子的思想，随着父亲夸张的动作，鸽子一样的飞向远方。
(4)父亲放下双臂，风摆树叶似的抖着右手又说，还要那教室，那家伙，开阔敞亮，窗明几净。父亲从嘴里喷发出的唾沫和浓重的烟草味，在阳光下的田野上肆无忌惮地游走。
(5)儿子屏住呼吸，全神贯注地看完父亲一连窜的表演，最后才语气稚嫩地问，爸，你的母校真的那么好吗？儿子不是不相信父亲的话，实在是儿
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子没有见过被父亲夸得如此美好的学校。
(6)父亲似乎不高兴，一脸愠色地拨弄了一下儿子的脑袋。儿子的脑袋，弹簧似的晃了晃。父亲语气凝重地说，你小子，我说的还能有假！
(7)儿子的梦里，就有了父亲的学校。有了那操场，那教室，那高楼，那梧桐树。
(8)父亲从村外一步三摇地走来。背上压着山一样大捆的柴草。
(9)眼看就要入冬了，父亲必须用这些柴草，认真地对付这个即将到来的寒冷冬天。
(10)儿子似乎很有眼色，每当喘着粗气的父亲将要蹲下放柴草的时候，儿子都会从柴草的底下扶上一把。儿子这一把的力气尽管很弱小，但的确能减少身体弯曲的痛苦。
(11)父亲夸，好儿子。
(12)儿子笑了笑，两颗俏皮的虎牙闪动在父亲的眼前。
(13)有一天，儿子扶下父亲背上的最后一捆柴草。儿子请求，爸，带我去看一看你的母校，好吗？
(14)对于儿子的请求，父亲觉得既在意料之外，又意料之中。父亲认真地吐一口烟雾，才对儿子说，真想去？
(15)儿子努力地点了点头，嘴里坚定地说，想！
(16)第二天，田地里的浓雾还没有淡下来的时候，父子俩就上路了。 (17)父亲边走边对儿子说，我的母校在县城，离咱家可远了。得翻过两条河，再坐三个钟头的车才能到达啊。父亲说到最后一个“啊”字，诗人般抒发一串长音。
(18)儿子想说，爸，别说了，您已经说过无数遍了。然而，儿子没有说，儿子怕父亲不高兴，怕父亲改变主意，怕父亲不带自己去他美丽的母校。
(19)风吹到脸上，夹杂着雾气的潮湿。多少有点刺骨的感觉。 (20)但儿子身上很快淌了汗，而且额头上的汗珠已如小虫子似的爬来爬去。
(21)父亲转过身来问，累吗？爸驮你一会儿。
(22)儿子咬紧牙关说，不要！然后把胸脯挺得树一样直。 (23)临近中午的时候，父子俩几经周折才到了县城。 (24)县城真是个好地方，儿子从来没去过县城，儿子的好奇心被极大地调动起来了。儿子从心眼里羡慕父亲，父亲是个了不起的人物，他的母校能在县城，他能在县城里读书，真是了不起。
(25)走到一块开阔地，父亲异常兴奋，眼睛里放射出万丈光芒。父亲说，看，这块，就是母校的操场，那家伙。父亲的语气里跳动着数以万计个惊喜的细胞。
(26)儿子满眼惊奇，眼神随着操场的开阔地而延伸而翻腾而跳跃。 (27)父亲用手一指，看，那个四层楼，就是我们的教室哩。我的班在三
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楼，最东头的那个门，看见了没有？
(28)儿子当然看到了。儿子的眼睛里是一座巍然屹立的高楼。儿子心想，什么时候自己能到那教室里读一天的书，哪怕是一天也就心满意足了！
(29)父亲嘴里还在说，信不信？那家伙！ (30)从县城回来，儿子整夜做梦。儿子的梦，当然都与父亲的母校有关。 (31)后来，儿子真的到县城读书。父亲对儿子说，你读书的那个学校，就是我的母校，那家伙！
(32)再后来，儿子考上了大学，儿子成了城里人。 (33)儿子什么都清楚了。父亲没上过一天的学，父亲在城里根本就没有什么母校。父亲肚里装的那几个字，还是从扫盲班拾来的。
(34)那么父亲为什么称自己在城里有母校呢？为什么又把体委大厦和体委操场指鹿为马呢？儿子当然清楚，儿子清楚的眼里蓄满了泪水。 5．仔细阅读全文，按要求用自己的话概括小说的情节。（3分）
→ → → 儿子明白了父亲其实没有母校
6.(8)—(12)段与小说的核心内容“父子的母校”看似无关，实则联系紧密，相信你能说出其中的原因。（4分）
7.文中的“父亲”是一个怎样的人？请结合文中的内容具体分析。（写出两点）（4分）
8.下列有关“父亲”的语言描写，有符合人物身份的，也不符合的，试作分析。（6分）
①“那个大啊！那家伙，那个高啊！那个美啊！” ②“那教室，那家伙，开阔敞亮，窗明几净。” ③“信不信，那家伙！”
(符合)第 句。 (不符合)第 句。 9.儿子对父亲怀有怎样的感情？为什么会产生这种感情？（5分）
【二】喝西北风，也会中毒（18分）
(1)秋天本是北京最好的季节，但2011年入秋以来，整个北京城经常被浓重的雾霾所笼罩，终日只见灰黄的天空，蓝天白云成了奢侈品。
(2)美国大使馆早在2008年就在自家院内架起了一台空气检测仪，每隔一小时在微博发布一次空气质量指数。2010年11月，美国大使馆的瞬时检
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测数据显示，它所在的东三环的空气质量指数超过了500，美国大使馆甚至用了“crazybad(糟糕透了)”来形容当时的空气质量。与此同时，北京市环保局发布的空气质量指数停留在120—130左右，仅仅被定义为“轻度污染”。两个数据巨大的差异是衡量空气质量的两套标准造成的——美国大使馆用PM2.5计算空气质量指数，而北京市环保局用PM10计算空气质量指数。
(3)PM2.5，这个一开始被忽视，上个世纪90年代开始被学术界所认识的健康杀手，已经走进了中国公众的视野。
(4)所谓PM2.5，是指空气中悬浮的颗粒物，它的直径小于或等于2.5微米；而PM10是直径小于或等于10微米的颗粒物。这些可吸入颗粒物都是极其重要的空气污染物，它们密密麻麻悬浮在空气中，肉眼不可见，但它们可不只是单纯地影响空气质量指数这么简单。
(5)一般而言，粒径超过10微米的颗粒物，会被挡在鼻子的外面；粒径在2.5微米至10微米之间的颗粒物可以进入呼吸道，但随着吐痰、打喷嚏被部分排出体外；而粒径在2.5微米以内的细颗粒物，会通过呼吸道进入肺泡。
(6)在过去的20年中，随着中国城市化进程的加快和经济的发展，大气中PM2.5在总悬浮颗粒物中的比率逐年增加，同时发现沉积在人体下呼吸道的颗粒物有96%是PM2.5。更糟糕的是，颗粒物会吸附各种各样的毒性化学物质，PM2.5在这方面表现尤为“出色”，它是各种有毒物质极好的载体，．．．它比PM10含有更多的致癌物。
(7)广东省气象部门首席专家吴兑也认为，“灰霾将取代吸烟，成为肺癌致病头号杀手”，他和他的科研团队发现，PM2.5的浓度增加之后7—8年，肺癌死亡率就会上升。北京市刚刚公布的一项数据或许能印证科学家的推．．
测，北京市的肺癌的发病率在过去的10年内增加了60%。
(8)另有流行病的资料显示，PM2.5与心血管疾病的发病率和死亡率都有关系，PM2.5一旦被吸入，将会造成炎症和氧化应激反应，这可能会导致心血管疾病及中风。
(9)每个人都在努力寻找适合自己的防护措施，而让人沮丧的是，多位接受采访的专家都表示，个人能做的防护措施并不多，最好就是在灰霾天气关紧门窗或是少出门而已。
(10)在这场和PM2.5的持久战中，我们还能做些什么呢？在多久的未来，能找到解决之道吗？
10.结合文章内容，谈谈课题“喝西北风，也会中毒”的内涵？（4分）
11.第（5）段主意采用了什么说明方法？有何作用？（4分）
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12.第（6）段中加点的“这方面”指什么？（3分）
13.第（7）段中加点的“或许”一词能否删去？为什么？（3分）
14.作为中学生，保护环境、维持生态平衡、坚持可持续发展是我们的责任。请结合文章结尾“在这场和PM2.5的持久战中，我们还能做些什么呢？”，你觉得公众可以怎么做，为控制PM2.5尽一份力？（4分）
【三】（15分）
陋室铭
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳行。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
爱莲说
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出污泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。 15．解释下列加点词在文中的意思。（4分） (1) 谈笑有鸿儒 (2) 无案牍之劳行 ．．(3) 可爱者甚蕃 (4) 可远观而不可亵玩焉 ．．．
16．翻译下列句子。（4分） (1) 斯是陋室，惟吾德馨。
(2) 牡丹之爱，宜乎众矣。
17．《爱莲说》一文运用了衬托的手法来写莲，请以划横线的句子为例（结合三种花的象征意义）作简要分析。（4分）
18．《陋室铭》和《爱莲说》两文分别表达力作者怎样的志向或情操？在写法上有什么相同之处？（3分）
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三、写作（55分）
19．经过三年的初中生活，你一定有不少学习或成长方面的经验、教训与感悟，请以“我想告诉你”为题写篇作文，作为礼物，送给即将升入初中的学弟学妹们，让他们少走弯路，更好的成长。
提示与要求：
①请写出你真实的体验和感悟。 ②请用你喜欢的表达方式写作。
③文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。
④抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。
⑤考虑到内容的充实，文章不要少于500字。
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参考答案
一、语文积累与综合运用（35分）
1．（1）①思而不学则殆 ②千里共婵娟 ③留取丹心照汗青 ④赢得生前身后名 ⑤山重水复疑无路 ⑥受任于败军之际 ⑦长风破浪会有时 ⑧感时花溅泪（6分。选填的6句，每句1分，有漏字、添字、错别字的，该句不得分）
（2）杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪，我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。（4分。每句1分，有漏字、添字、错别字的，该句不得分） 2．（1）shi 封（2分） （2）淘醉 陶醉（2分） （3）排比（2分） （4）示例一：自己给自己一脸微笑；示例二：自己给自己一份奖赏等（3分）
3．(1)孙侦探 虎妞 (2)二十八 星期五 （4分）
4．(1)参考示例一：勤劳是穷人的财富，节俭是富人的智慧。 参考示例二：一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。（1分） (2)每份饭菜都要吃光；每只笔芯都要用光；每个本子都要写光；电器待机关一关；龙头滴水拧一拧等。（2分）
(3)A将《 》改为“ ” B删去“通过”或“使” （4分） (4) 节俭倡议书 全班同学：
勤俭节约是中华民族的传统美德，勤俭节约更是每个公民应有的责任。为了增强节约资源的自觉性、主动性，大力营造“节约光荣、浪费可耻”的校园风尚。为此，结合我校实际情况，向全班同学发出如下倡议：
一、转变思想，树立正确的价值观。崇尚节俭，合理消费，增强节约意识，做到身体力行，自觉杜绝浪费行为。
二、落实行动、从身边做起、从点滴做起。 1．杜绝长明灯、白昼灯。
2．珍惜水资源，自觉养成节水习惯，刷牙不用“长流水”，提倡使用容器洗手洗脸，洗刷拖把等不过量用水。
3．尽量少用一次性纸巾，提倡带手绢。 同学们，让我们行动起来吧！
×××
二0一三年××月××日 （5分，格式3分——标题，称呼顶格，落款；内容2分——开始总述意义，后来具体内容）
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二、阅读（55分） 【一】（22分）
5．父亲对儿子夸“母校” 父亲带儿子去看“母校” 儿子进了“母校”（3分）
6．示例一：这部分情节表现父子贫苦、艰难的生活状况，时父亲希望儿子读母校的原因之一。
示例二：这部分情节表现了儿子的孝顺、懂事，使下文儿子进母校等情节显得真实可信。（4分）
7．示例：①“父亲”是个教子有方的人，他对儿子的教育是通过虚拟的美好“母校”，激发儿子的上进心。②“父亲”是个有眼光的人，他深知有知识有文化能改变人生的道理。③从“爱子之情”或“任劳任怨”作答亦可。（4分，未答出“教子有方”要点的，扣2分）
8．（符合）①③ 因为父亲是个农民，对虚拟的“母校”只能含糊其词。
（不符合）② 因为父亲是个没有文化的农民，说不出这么文绉绉的话来。（6分）
9．示例：①敬佩（羡慕）之情。他以为父亲读过书，是个了不起的人。②感恩（感激）之情。他明白了父亲的良苦用心成就了自己的人生。（5分） 【二】（18分）
10．指随着城市化进程的加快和经济的发展，大气中PM2.5在总悬浮颗粒物中的比率逐年增加，而PM2.5是各种有毒物质极好的载体。PM2.5的吸入可能会引起肺癌和心血管及中风等疾病的发生。（4分） 11.主要运用了列数字、作比较的说明方法，突出说明了PM2.5对人体的严重危害。（4分）
12. 颗粒物会吸附各种各样的毒性化学物质。（3分） 13.不能。“或许”表示推测，说明北京市的肺癌发病率可能与PM2.5的浓度有关。删去就显得绝对了，与事实不符。“或许”一词体现了说明文语言的准确性。（3分）
14.尽量过节能低耗的低碳生活，如少用一次性用品，少开私家车出行等。（4分） 【三】（15分）
15．大 使??劳累 多 玩弄（4分） 16．（1）这是简陋的屋子，只是我（住屋的人）的品德好（就不感到得简陋了）。
（2）喜爱牡丹的人，应该很多了。（4分）
17．菊是隐士的象征，牡丹是富贵的象征，莲是君子的象征。作者以菊正衬，突出了莲的脱俗高雅，不与世俗同流合污；用牡丹反衬，强调了莲的洁身自好，不贪图富贵享受。（4分）
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18．《陋室铭》：淡泊名利的高雅情趣，豁达乐观的高洁品格。 《爱莲说》：不与世俗同流合污、高洁坚贞的君子之风。 二者相同的写法：托物言志。（3分）
三、写作（55分）
19．参考安徽省中考作文评分标准。
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