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2017年上海小学《教育教学知识与能力》:教育的起源考试试题

来源:网络收集 时间:2018-09-10 下载这篇文档 手机版
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2017年上海小学《教育教学知识与能力》:教育的起源考试

试题

一、单项选择题(每题的备选项中,只有 1 个事最符合题意) 1、复述策略属于。(2010年,陕西) A:元认知策略 B:资源管理策略 C:精加工策略 D:认知策略

2、当前教师队伍中存在着以教谋私,热衷于“有偿家教”现象,这实际上违背了____

A:爱岗敬业的职业道德 B:依法执教的职业道德 C:严谨治学的职业道德 D:廉洁从教的职业道德

3、课程目标的依据主要有三个特征:__。 A.对学生的研究 B.对教师的研究 C.对社会的研究 D.对学科的研究

4、教学工作的基本程序包括() A:上课 B:课外辅导

C:学业成绩的检查与评定 D:备课 E:批改作业

5、提出“罢黜百家,独尊儒术”建议,并对后世的文化教育及选士制度产生了深远影响的人是__。 A.汉武帝 B.董仲舒 C.郑玄 D.朱熹

6、根据学习动机的动力来源,我们可以把中学生的学习动机分为() A:近景动机和远景动机 B:直接动机和间接动机 C:内部动机和外部动机 D:高尚动机和低级动机

7、反映了2~3岁儿童游戏的社会性交往状况的是。 A:独自游戏 B:平行游戏 C:联合游戏

D:合作游戏

8、校园文化的核心是____ A:学校的物质文化 B:学校的组织文化

C:学校的精神或观念文化 D:学校的制度文化

9、小学低年级儿童想象的形象往往具有模仿性和__。 A.复制性 B.新颖性 C.创造性 D.具体性

10、我国古代思想家王充早就指出“施用累能”,这说明__。 A.遗传因素对智力有影响 B.家庭环境对智力有影响 C.社会实践对智力有影响 D.学校教育对智力有影响

11、在操作过程中,动作的品质特征表现出一定的稳定性、精确性和灵活性,这属于操作技能形成的()阶级。 A:操作定向 B:操作模仿 C:操作整合 D:操作熟练

12、在观察精确性上有明显提高的阶段是小学__。 A.二年级 B.三年级 C.四年级 D.五年级 13、”横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”这句话说明了人格具有__特征。 A.稳定性 B.综合性 C.复杂性 D.功能性

14、关于班级的说法错误的是() A:是学校班和级的总称

B:学校按照一定的教学任务和规章制度组织起来的正式群体 C:仅是教学活动的基本单位

D:具有满足学生需求,促进学生发展、矫正学生行为等功能

15、学习一种新材料时,运用联想假借意义多对记忆有帮助的这种方法称为__。 A.语义联想 B.视觉想象 C.关键词法 D.谐音联想法

16、在西方,柏拉图对教育学的萌发做出了重要贡献,其代表作品是() A.《理想国》

B.《雄辩术原理》 C.《民主主义与教育》 D.《爱弥儿》

17、下列关于PowerPoint的叙述,错误的是。

A:可以新建空白演示文稿,也可以基于模板创建演示文稿 B:可以在幻灯片中插入表格

C:可以将某张图片设置为幻灯片的背景

D:可以在PowerPoint中插入表格,并对其中的数字进行排序

18、教师通过对自己的教学进行自我观察、自我监控、自我调节、自我评价后提出一系列问题,以促进自身反思能力提高的方法属于。 A:行动研究法 B:教学诊断法 C:比较法

D:自我提问法

19、2013年单项选择:孟子说“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”这段话体现的德育方法是 A:实际锻炼法 B:个人修养法 C:情感陶冶法 D:榜样示范法 20、”不断吸收新知识充实自己,掌握和使用教材,进行知识再加工,善于表达,善于选择运用良好方法发展学生的品德能力,有效促进学生自学、实践等”属于教师的____ A:教育 B:教学才能

C:社会交往才能 D:组织才能

21、汉代传《诗经》者共四家,现在流传的是() A:《齐诗》 B:《鲁诗》 C:《韩诗》 D:《毛诗》

22、学校的校园的总体结构和布局、场所及校园环境卫生等均属于学校的____ A:制度文化 B:组织文化 C:物质文化 D:观念文化

二、多项选择题(每题的备选项中,有 2 个或 2 个以上符合题意,至少有1 个错项。)

1、以掌握同类事物的关键特征和本质属性为主的学习属于____ A:概念学习 B:命题学习 C:符号学习

D:并列结合学习

2、义务教育的学制,通常有() A:“六三”学制 B:“五四”学制 C:“九年一贯制” D:“四二”学制 E:“六年制”

3、从活动形式来分.幼儿园环境应当包括语言环境、运动环境、劳动环境和。 A:精神环境 B:保育环境 C:游戏环境 D:教育环境

4、注意的广度是指()

A:同一时间意识能清楚把握的对象的数量 B:意识能长时间地保持在所选择的对象上

C:任务要求时意识由一个对象转到另一个对象 D:同一时间内把意识指向不同的对象

5、首先提出自我效能感理论的心理学家是__。 A.班杜拉 B.麦克里兰德 C.奥苏伯尔 D.阿特金森

6、意识的____主要表现在对现实的有选择的反映和认识事务的本质规律。 A:目的性 B:社会历史性 C:能动性 D:觉知性

7、教师按照一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过回答的形式来引导学生获得或巩固知识的方法叫做__ A.讲授法 B.谈话法 C.讨论法 D.实验法 8、”以身立教”“为人师表”体现了教师劳动的特点。 A:示范性 B:复杂性 C:创造性

D:劳动方式个体性

9、在教育过程中,根据幼儿不同的气质特点可以有针对性地进行培养。针对孩子应防止粗枝大叶、虎头蛇尾。 A:胆汁质 B:多血质 C:粘液质 D:抑郁质

10、艾宾浩斯遗忘曲线显示,遗忘是有规律的,其规律是。 A:先快后慢 B:先慢后快 C:先后一致 D:不快不慢

11、以学生所在团体的平均成绩为参照标准,根据其在团体中的相对位置(或名次)来报告评价结果的评价方式称为__ A.常模参照评价 B.标准参照评价 C.配置性评价 D.形成性评价

12、学生在学习过程中形成的对待学习的比较稳定的反映倾向叫做() A:学习目的 B:学习动机 C:学习态度 D:学习兴趣

13、信息加工论认为,一系列问题状态和转变问题状态的算子构成了____ A:教师出现家长制作风 B:教师过分地溺爱学生 C:教师过分地迁就学生 D:教师对学生过分地严厉

14、专家型教师和新教师教学行为的差异主要表现在__。 A.课前计划的差异 B.课堂教学过程的差异 C.课后教学评价的差异 D.教学方法的差异

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