让本土民族文化走进幼儿园(4)

都会产生重要影响。实践证明，家长不同的职业，家长不同的知识和专业背景都是幼儿园重要的教育资源，他们的参与能够大大提高幼儿在园活动的兴趣和积极性。因此充分发挥家长教育资源的作用，充分利用家乡环境中富有文化底蕴、具有教育意义的自然和人文景观开展活动，会使教育内容更加丰富和深化，会为我们的教育活动起到事半功倍的作用。

本土的文化是一个民族的文化根基，而本土文化又是多方面组成的。它是有历史性、传统性、继承性以及地域性的，而其中的精华又汇入了中华民族文化的大流。它既呈现民族的历史与文化的辉煌，又能产生民族的凝聚力。作为祖国的未来、家乡的希望，幼儿有责任了解家乡的人文资源、本土文化，让家乡的本土文化走进他们年幼的心。只有在此基础上他们才会有责任去自觉地保护它，主动地宣传它，让更多的人了解家乡，从而为建设家乡做贡献。让孩子们从小就埋下爱家乡的种子，让家乡的本土文化走进他们心中，这将为他们一生的发展打好基础，会使他们终身受益。

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