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山西省2015年中考化学试题(word版含答案)

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2015山西中考理综试题(化学部分)

第I卷 选择题

可能用到的相对原子质量:

H------1 C------12 O------16 Cl------35.5 Ca-------40

一、选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该选项涂黑。)

1.下列生活中的变化,属于物理变化的是( )

A.香水挥发 B.蜡烛燃烧 C.食物变质 D.铁钉生锈

2.下列食物中富含蛋白质的是( )

A.米饭馒头 B.红烧鲤鱼 C.凉拌黄瓜 D.红薯粉条

3.下列物质放入水中,不能形成溶液的是( )

A.蔗糖 B.植物油 D.食盐 D.食用纯碱

4.小李学习了水的有关知识后,自制了如右图所示的简易净水器,下列说

法正确的是( )

A.该净水器中的活性炭起吸附作用 B.该净水器可以降低自来水的硬度

C.该净水器能起到杀菌消毒的作用 D.该净水器可将自来水变为蒸馏水

5.人类生存离不开空气,下列说法错误的是( )

A.空气是一种宝贵的资源 B.空气中体积分数最大的氮气

C.氧气能支持燃烧、供给呼吸 D.露天焚烧垃圾不会造成空气污染

6.生活中处处蕴含着化学知识,下列说法正确的是( )

A.家用电器着火,立即用水泼灭 B.碳酸氢钠能用于治疗胃酸过多

C.发令枪中红磷燃烧时产生大量“白雾” D.生铁和钢都是钛合金,在用途上没有区别

7.下列粒子结构示意图中,表示阳粒子的是( )

8.探究Mg、Fe、Cu三种金属活动性顺序,下列试剂的选择方案不可行的是( )

A.Mg、Cu、FeSO4溶液 B、Mg、Fe、Cu、稀硫酸

C.Fe、Cu、MgSO4溶液 D、Fe、MgSO4溶液、CuSO4溶液

9.物质的结构决定性质,下列有关说法错误的是( )

A.过氧化氢与水化学性质不同的原因是由于分子构成不同

B.盐酸与硫酸化学性质相似的原因是在水溶液中含有H

C.氢氧化钠与氢氧化钙化学性质相似的原因是在水溶液中都含有OH

D.金刚石与石墨物理性质差异较大的原因是由于碳原子的结构不同

三、填空题(化学方程式每空2分,其余每空1分,共17分)

21(1)用化学用语填空:

氮元素氧分子;钠离子二氧化硫中氧元素的化合价。

(2)闻名全国的“汾酒”是山西特产,其主要成分是乙醇,乙醇的化学方程式为C2H5OH,

C2H5OH除表示乙醇外,还表示的意义有:

①C2H5OH中碳元素与氧元素的质量比为。

22.某初中化学社团------“拉瓦锡实验室”的活动丰富多彩。下面是它们以“化学与社会

发展”为主题的两次活动记录:

活动1:在观看了“西气东输”与“石油分馏”等视频后,通过小组讨论,同学们认识到:

①、石油、天然气是人类社会重要的自然资源。天然气的主要成分是甲

烷,甲烷完全燃烧的化学方程式

是 。

②现在化石燃料等不可再生能源面临枯竭,化石燃料对环境的影响也不容忽视。

所以开发和利用风能、

③人们将化石燃料通过化学工艺可制造和合成价值更高的药物、化学纤维、塑

料盒合成橡胶等。其中塑料属于 材料,随意丢弃会造成“白色

污染”。

活动2:同学们展示了各自收集到的有关“化学物质与健康”的相关资料及一些常见

食品,如:高钙牛奶、加点食盐等。并针对“化学制品对人体有益有害”展开

了激烈的辩论,从而认识到钙、铁锌等元素对人体健康有重要作用,如缺铁元

素会引起缺铁性贫血,缺钙元素会引

起 ;

还认识到一氧化碳、甲醛等物质对人体健康的危害。

通过这样的社团活动,大家形成了“保护自然,关爱生命”的共识。

23.右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。

(1)由图可获得一条信息是

(2)若乙中混油少量甲,提纯乙的方法是

(3)t2℃时,将不饱和的甲溶液,转化成该温度下的饱和溶液的一种方法

是 ,变化过程中,溶质的质量分数 (选填“增大”、

“减少”或“不变”)。

(4)强等质量的甲、乙两种物质的溶液由t2℃降温至t1℃时,析出晶体的

质量 (选序号)

A.甲>乙 B.甲<乙 C.无法确定

四.简答题(化学方程式每空2分,其余每空1分,共12分)

24.下图分别是水蒸气液化、水通电分解和氢气在氯气中燃烧的微观察变化示意图。

请回答下列问题:

(1)图②表示的化学方程式为 。

(2)从微观角度解释图①、图②变化的本质区别

是 。

(3)由图②、图③可得到:化学变化中一定不变的是 ,可能发生改变的是分组

的 。

(4)由图③还能获得的一条信息是 。

25.右图中A、B、C、D、E是初中化学常见的五种不同类别的物质。E是导致温室

效应的一种气体,图中“--”表示相连物质能发生化学反应,“→”表示两种物质 间的转化关系(部分反应物及反应条件省略)。

(1)写出物质E的一种用途 。

(2)物质C与E反应的化学方程式是 。

(3)写出图中一个属于中和反应的化学方程式 。

(4)A与B反应的微观实质是 。

五、实验探究题(化学方程式每空2分,其余每空1分,共14分)

26.下图是初中化学实验室常见气体的制取装置:

(1)实验室制取氧气的原理之一是 (用化学方程

式表示),此原理对应的

发生装置是 (填序号)。用D装置收集氧气,验满的方法

是 。

27.学习完“酸、碱、盐的性质”后,老师将两瓶未贴标签的饱和石灰水、饱和碳酸钠溶

液摆放在实验桌上,让同

学们区分。下面是“雄鹰小组”同学们的探究过程:

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