系统论视角下的高校毕业生就业问题分析(2)

３．３ 层次性

系统的层次性是指构成系统的要素之间按照整体与部分的构成关系而形成的不同质态的分系统及其排列次序。政府在制定政策时应有针对性，如较不发达的西部地区，人才缺乏，经济发展缓慢，应该制定较为吸引毕业生选择的政策；高等学校课程及专业未能根据社会真实需求进行合理设置，盲目追求热门专业，导致专业趋同现象严重，忽视不同层次学生差异性。大学毕业生择业要坚持系统的层次性，认真分析研究就业系统不同层次间促进和制约的关系，针对不同层次其所具有的不同特点和所对应的环境和对象，分别用不同的办法并且有针对性地制定计划。高校应根据开设专业的不同分别采取不同的教育方式，并区别培养兴趣和层次不同的学生，尽量开设多种选修课，致力于完善在校生的知识结构，不断增强大学生的就业竞争力。

３．４ 动态平衡性

时代在进步，社会在发展，大学生就业需要保持一定的动态性，但在当前的大学生就业工作中，仍存在信息滞后等现象。虽然各个高校组建了大学生就业信息发布的网站，但仍存在就业信息收集不及时，更新速度较慢的情况；高等学校的教学内容跟不上学科和时代的发展变化脚步，对用人单位需要什么样的人才把握不充分，导致人才培养出来不能很好匹配社会发展的需要；一些学生过于重视专业知识的学习，没有根据将来职业发展需要不断完善自身知识架构，导致就业适应性较差。因此政府、社会各界及高校及时发布就业信息，学校要根据市场和用人单位的需要适时调整和完善教学计划，有针对性地选择相应的教育及实践内容，大学生的职业规划要根据自己未来的职业需要进行修正，不断提高自身的综合素质能力，这样就业工作就可以在不断发展变化的社会就业环境中及时协调关系，实现良性动态平衡。

３．５ 开放性

系统的开放性要求人们重视并善于充分利用外部条件，使内外信息能量交换，促进事物向前发展。就业系统是一个开放的系统，系统内外的信息是高校毕业生所共享的。就业系统只有对环境开放，同环境相互作用，才能不断优化和向前发展。政府根据形势及时制定就业政策、社会信息公开透明化、用人单位的需求、家庭力量的支持，使毕业生勇于走出去，系统开放得越充分，越全面，越有利于其发展，越有利于高校毕业生就业问题的解决。宏观上讲，高校毕业生就业开放于社会和国际经济环境，抱残守缺，固步自封，都不利于就业系统的优化。就业系统只有对社会和国际环境开放，适应社会和经济发展的需要，适应国际就业环境的发展趋向和潮流走势，才能得到有效的缓解。

另外，系统论还认为结构和功能是辩证的关系。结构是功能的基础，结构决定功能。合理的结构产生正的效应，使就业系统整体功能大于部分功能之和；反之，不合理的结构产生负的效应，使整体功能小于部分功能之和。如果就业系统内各要素政府、高校、毕业生、企业等相互支持和配合形成一个优良的结构，那么就会使就业系统整体的功能得到发挥，同时还能反作用于就业系统结构，使其不断优化。

４ 结论

系统论的观点使人们认识到任何系统都是由相互依存、相互制约的若干要素组成的且具有一定功能的整体，具有独立要素所不具有的性质和功能，从而表现出整体的性质和功能不等于各个要素的性质和功能的简单相加。要认清就业系统的构成要素，并了解要素之间的内在联系以及该系统与其他系统如市场需求系统的外在联系，了解各系统的共性和特性，发挥各要素和相关系统的力量，共同努力，促进就业系统的发展和优化，使整体大于部分之和，缓解高校毕业生就业压力，解决好高校毕业生就业问题。

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参考文献

１ 陈胜军．基于生态系统论的大学生就业困难问题研究［Ｊ］．人力资源管理，２０１１（７）

２ Ｅ·拉兹洛.闵家胤译．用系统论的观点看世界［Ｍ］．北京：中国社会科学出版社，１９８５

３ 徐志怀．从系统论视角探析大学生就业工作［Ｊ］．沈阳农业大学学报（社会科学版），２００８（６）

４ 高奇．系统科学概论［Ｍ］．济南：山东大学出版社，２００１

（责任编辑 何 丽）

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