20102011学年度第二学期冼沙小学五年级语文

2010----2011学年度第二学期 冼沙小学五年级语文第八单元练习题

班别 姓名 成绩

第一部分：基础知识积累与运用（35分）

一、读拼音，写字、词。（6分）

xiá dǎo jǐn mǔ jǐ lianɡ 无 告 绣 保

二、下列各组词语中，加点的字读音全部正确的一组是（ ）。（2分） A 夹被（jiá） 系鞋(jì)带 仿佛(fú) 含情脉脉(màimài) B 雇用(gù) 栽种(zhòng) 模糊(mó) 哗笑(huá) ．．．．C 朝阳(zhāo) 倒退(dào) 衣着(zhuó) 莞尔一笑(guǎn) ．．．．三、下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ）。（2分） A 花团锦簇 迫不及待 操作自如 应接不暇 B 水平如静 耐人寻味 五采缤纷 手忙脚乱 C 惭愧万分 姹紫嫣红 雪中送炭 襟飘带舞 D 不慌不忙 彬彬有礼 熟视无赌 安居乐业

四、给带点的字选择正确的解释，并把序号填在括号里。（4分）

胜：①赢；占优势，跟“败”相反；②能够担任和承受；③尽；④优美的（景物、境界等） （1） 这篇文章写得引人入胜。（ ） ．

（2） 登上山顶，只见眼前的景色美不胜收。（ ） ．

（3） 她急着要出门，妈妈还跟她唠唠叨叨，真是不胜其烦。（ ） ．（4） 经过两场激烈的比赛后，还是分不出胜负。（ ） ．五、选词填空。（4分）

武断 果断 判断

1、对一个陌生人单凭他的穿着来（ ）他的身份，未免太（ ）了。

因为?所以? 不但?而且? 不管?总?

2、（ ）河道怎么拥挤，船夫（ ）能左拐右拐地挤过去。

3、（ ）威尼斯是世界闻名的水上城市，河道纵横，（ ）小艇成了这座城市的交通工具，等于大街上的汽车。 六、按要求写句子。（6分）

1、大家都说，昨天的劳动是愉快的一天。（修改病句）

2、小贝利对妈妈说：“我很愿意帮您做事。”（改成第三人称转述句）

3、热闹了一天的城市在雨中渐渐地安静下来了。（缩句）

七、请把下面的句子补充完整。（8分）

1、你若要喜爱你自己的价值， 2、让预言的号角奏鸣！ 3、假如生活欺骗了你，不要心焦，也不要烦恼， 4、写一句你在课外收集的名人名言： 八、语文实践。（3分）

在旅游胜地，我们常常看到有些委婉、含蓄而又巧妙提醒游客注意环保的告示牌。如小溪旁一告示牌上写着：“溪水感言：正因为你们的环保意识，才使我如此的清澈亮丽、欢快流淌。”你能模仿着写一写吗？

垃圾告白：

第二部分：阅读知识积累与运用（30分）

（一）阅读《自己的花是给别人看的》选段，回答下面问题。（12分）

正是这样，也确实不错。走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入山阴道上，应接不暇。每一家都是这样， ， ； ， 。人人为我，我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。

今天我又到了德国，刚一下火车，迎接我们的主人问我：“你离开德国这样久，有什么变化没有？”我说：“变化是有的，但是美丽并没有改变。”我说“美丽”指的东西很多，其中也包含着美丽的花。我走在街上，抬头一看，又是家家户户的窗口上都开满了鲜花。多么奇丽的景色！多么奇特的民族！我仿佛又回到了四五十年前，我做了一个花的梦，做了一个思乡的梦。 1、把文段空白处补充完整。（2分） 2、按要求在文中找近义词。（2分）

奇异——（ ） 目不暇接——（ ）

3、时隔四五十年，作者又来到德国，当然会见到许多变化，但他说“美丽并没有改变”，“美丽”在文中指什么呢？请用“ ”画出有关的语句。（2分）

4、“我说‘美丽’指的东西很多，其中也包含着美丽的花。”你认为还包含着 （2分） 5、“多么奇特的民族！”“奇特”在文中指什么？请用“﹏”在文中画出有关的语句。（1分）

6、你是怎样理解“人人为我，我为人人。”这句话的？生活中你有没有感觉过类似的境界？请简要谈谈。（3分）

（二）阅读短文，完成练习。（18分）

如果麦子没有考验

①上帝有一天心血来潮，来到他所创造的土地上散步，看到农田里的麦子结实累累，感到非常开心。上帝本来以为他并不会被认出来，因为这个世界上的人已经很久很久没有见过上帝了。想不到的是，一个在麦田里的农夫轻易地就认出他来。农夫上前向上帝请安，说：“仁慈的上帝呀！终于来了。这五十年来，我没有一天停止祈祷，企盼着你的降临，您终于来了。”

②上帝说：“五十年来，你都在祈祷，到底是在祈求什么呢？”

③ 我总是在祈求风调雨顺 祈祷今年不要有大风雨 不要下雪 不要地震 不要干旱 不要有冰雹 不要有虫害 可是不论我怎么祈祷 总是不能如愿 农夫说

④上帝回答：“我创造世界，也创造了风雨，创造了干旱，创造了蝗虫与鸟雀，我创造的是不能如人所愿的世界。”

⑤农夫跪下来，吻上帝的脚：“全能的主呀！可不可以在明年允诺我的请求，只要一年的时间，不要风，不要雨，不要烈日与灾害，别人的田我不管，能不能给我一年的时间？”

⑥上帝说：“好吧！明年如你所愿。”

⑦第二年，农夫的田地果然结出许多麦穗，由于没有任何狂风暴雨、烈日与灾害，麦穗比平常多了一倍，农夫 ，等待收成的那一天。

⑧到了收成的时刻，奇怪的事情发生了，农夫的麦穗里竟然没有结出一粒麦子。

⑨农夫找到了上帝，问道：“ ？” ⑩上帝说：“我没有搞错任何事情，一旦避开了所有的考验，麦子就变得无能了。对于一粒麦子，努力奋斗是不可避免的，风雨是必要的，烈日是必要的，蝗虫是必要的，它们可以唤醒麦子内在的灵魂；人的灵魂也和麦子的灵魂相同，如果没有任何考验，人也只是一个空壳罢了。” 1、给文中第③自然段加上标点。（5分） 2、联系上下文解释“风调雨顺”的意思。（2分）

3、在文中第⑦自然段的横线上填上一个表示农夫高兴的四字词语。（2分） 4、联系上下文，在第⑨自然段的横线上填上一句合适的话。（3分） 5、联系上下文和生活实际，把下面的句子补充完整。（3分）

如果麦子没有考验，就 如果人没有任何考验，就

6、读了本文后，你突然明白了什么？（3分）

第三部分：习作（35分）

有的事，真的让你难以忘记，你会将它深深地藏在心中；有的事，真不好说出口，只能成为你心中的秘密。请以“藏在我心中的一件事”为题，写一篇习作，要写清楚把这件事藏在心里的原因。内容要具体，感情要真实，字数在400字以上。

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