小学数学作业对提高课堂教学效率积极作用论文

浅析小学数学作业对提高课堂教学效率的积极作用

教学中最重要的方式就是师生在课堂之上进行面对面的传授，有数据显示，学生，尤其是小学生，百分之八十的文化知识，来自于课堂的教学。因此，有效提高课堂教学的效率，能够帮助孩子们理解并掌握课本知识，收到事半功倍的效果。

在小学的众多文化课中，数学一直是教学的重点和难点，学生需要更多的借助老师的传授，来达到对课本知识的理解和消化。提高小学数学课堂教学效率成了很多老师努力探讨的话题。因此，我们看到，很多小学数学老师，想方设法尝试新的课堂教学方式，有的借助于现代多媒体工具，有的则注重充分引导学生的学习主动性，这都是提高小学课堂教学效率的有益探讨。事物是互相联系的，提高小学数学课堂教学效率，不能将目光局限课堂之上，合理利用课下时间，充分利用课堂之外的学习途径，同样可以为小学数学课堂教学提供方向，提高课堂教学的效率。作为一名从事小学数学教学的教师，在教学过程中，笔者十分注重课外作业的批阅和分析，以此掌握学生的学习情况，确保在教学中更加有针对性和目的性，同时引导学生认真听讲，提升课堂教学的效率。在此，笔者简单归纳一下小学数学作业对提高课堂教学效率的积极作用。 一、分析错误高发地带，使课堂教学重点突出

通过对学生作业的批阅，教师可以对所有的错题进行统计分析，得出学生出错较为频繁的知识点，这个知识点就应该是学生普遍难以掌握的地方。在接下来的课堂教学中，教师可以重点的对此知识

百度搜索“77cn”或“免费范文网”即可找到本站免费阅读全部范文。收藏本站方便下次阅读，免费范文网，提供经典小说综合文库小学数学作业对提高课堂教学效率积极作用论文在线全文阅读。