东师2018年秋季《中小学写作教学研究》期末考核_ss

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期末作业考核

《中小学写作教学研究》

满分100分

一、论述题（每小题10分，共30分）

1. 作者在文章中主观上想表达的“主题”，同读者阅读时理解的“主题”，有什么内在联系和不同？ 2. 结合实例谈谈应用类文体的写作要点。 3. 举例谈谈文艺评论的艺术性、审美性和思辨性。 二、阅读题（每小题10分，共30分）

阅读布衣短信诗歌《墙上的马》，回答下面问题：

墙上的马 布 衣

??一匹马,被水墨钉在墙上

它的思念飘零 它的肉体和啸声 薄成一张宣纸 我了解它的饥渴和焦虑 所以,这么多年来 我一直代替它 在城市的水泥地上 奔跑,苦苦寻找 一棵鲜嫩的草

（http://www.yourblog.org/Data/200411/169556.html）

1.请分析“一匹马”的象征意义。 2.简要分析短信诗歌《墙上的马》。 3.概括短信诗歌的主题思想。 三、作文题（40分）

以“我心中追求的时尚”为题，写一篇短文，文体不限，字数在800字以上。

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