中国地质大学（北京）博士研究生培养方案 - 图文(7)

中国地质大学（北京）博士研究生培养方案

地学信息工程

一、培养方案

具有严谨的科学态度，掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识；掌握本学科的发展趋势及前沿动向；至少熟练地掌握一门外国语，能用外语熟练地阅读、写作和进行学术交流。掌握科学研究的基本技能和方法，具有较强的实践能力。具备独立从事科学研究的能力，有组织或协调实施科研项目的素质。毕业后能在高等院校、科研院所和企业公司中胜任本专业或相近专业的教学、科研、技术开发或业务管理等方面的工作。

二、研究方向

1、地学信息提取技术及应用 2、地学信息系统及应用 3、资源与环境信息工程 4、遥感信息工程

三、课程设置 课程类别 学 位 课 公共基础课 理论基础课 专业基础课 专业课 必选课 任选课 课程编号 BG08002 BG18001 BG00001 BZ01010 BG000003 课程名称 第一外语 中国马克思主义与当代 地球科学进展 地学信息处理与分析 （按专业方向由导师确定） 科技论文写作技巧 总学时 学分 开课时间 128 32 48 48 16 4 2 3 3 2 1 秋季 秋季 秋季 秋季 秋季 备注 选 修 课 必 修 环 节 1、鼓励博士生跨学科选修博士或硕士生课程，所得学分列入学习成绩单。 2、跨专业报考的博士生，由导师根据专业方向指定选修2~3门本专业硕士专业基础课、专业课。 入学教育及博士生培养规章学习 文献综述与开题报告 学位论文中期报告 参加学术会议并作学术报告 发表学术论文 1 1 —27—

中国地质大学（北京）博士研究生培养方案

地下水科学与工程

一、培养目标

为适应我国社会主义现代化建设的需要，以“面向现代化、面向世界、面向未来”的思想为指导，培养博士生德、智、体全面发展，具有在地下水科学与工程专业和相邻领域的深厚理论基础和本学科系统深入的专门知识，掌握本学科的发展趋势及学术前沿，至少掌握一门外语，能熟练阅读本专业外文资料，能用外语进行科技论文写作，并具有学术交流能力。掌握科学研究的基本技能和方法，具有独立从事科学研究的能力和组织实施科研项目的素质以及科学、严谨、正派的学风，并在本学科有关领域做出创新性成果，使其成为本学科未来的学术带头人和国家级学术梯队，在国际上能跻身于先进行列，国内能胜任国民经济建设需要的高级专门人才。

二、研究方向

1、地下水资源评价及开发利用 2、水文地球化学 3、地下水模型与信息技术 4、地下热水形成、运移及其模拟 5、地下水环境

三、课程设置 课程类别 学 位 课 公共基础课 理论基础课 专业基础课 专业课 必选课 任选课 课程编号 BG08002 BG18001 BG00001 BZ05005 BG000003 课程名称 第一外语 中国马克思主义与当代 地球科学进展 地下水与环境研究进展 （按专业方向由导师确定） 科技论文写作技巧 总学时 学分 开课时间 128 32 48 48 16 4 2 3 3 2 1 秋季 秋季 秋季 秋季 秋季 备注 选 修 课 必 修 环 节

1、鼓励博士生跨学科选修博士或硕士生课程，所得学分列入学习成绩单。 2、跨专业报考的博士生，由导师根据专业方向指定选修2~3门本专业硕士专业基础课、专业课。 入学教育及博士生培养规章学习 文献综述与开题报告 学位论文中期报告 参加学术会议并作学术报告 发表学术论文 1 1 —28—

中国地质大学（北京）博士研究生培养方案

地下建筑工程

一、培养目标

地下建筑工程专业博士学位获得者应掌握坚实的数学、力学、地质基础理论和系统专业知识，对本学科的国内外现状和发展趋势、前沿领域具有较深入的了解。养成科学严谨的学风。具有较强的计算机应用能力，能利用计算机解决本专业的科学问题和工程设计问题。较为熟练地掌握一门外语，能阅读本专业的外文资料。毕业后能够胜任高等院校、科研院所本专业或相近专业的教学、科研或技术管理工作，也可独立承担并完成专业相关的技术工程任务。

二、研究方向

1、地下工程设计理论与方法 2、地下工程开挖与支护技术 3、地下工程水害防治 4、地下工程安全与环境评价 5、地下工程数字化与数值分析

三、课程设置 课程类别 学 位 课 公共基础课 理论基础课 专业基础课 专业课 必选课 任选课 课程编号 BG08002 BG18001 BG00001 BZ02002 BG000003 课程名称 第一外语 中国马克思主义与当代 地球科学进展 工程岩土体力学 （按专业方向由导师确定） 科技论文写作技巧 总学时 学分 开课时间 128 32 48 48 16 4 2 3 3 2 1 秋季 秋季 秋季 秋季 秋季 备注 选 修 课 必 修 环 节 1、鼓励博士生跨学科选修博士或硕士生课程，所得学分列入学习成绩单。 2、跨专业报考的博士生，由导师根据专业方向指定选修2~3门本专业硕士专业基础课、专业课。 入学教育及博士生培养规章学习 文献综述与开题报告 学位论文中期报告 参加学术会议并作学术报告 发表学术论文 1 1

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非传统矿产资源开发

一、培养目标

非传统矿产资源（Nontraditional mineral resources）是指受目前经济、技术以及环境因素的限制，尚难发现和尚难工业利用的矿产资源，以及尚未被看作矿产和尚未发现其用途的潜在矿产资源。本专业以地球岩矿物质资源为主体研究对象，以矿产资源勘查评价新理论、新技术和新方法为依托，以认知、发现与开发新类型、新领域、新深度、新工艺、新用途非传统矿产资源为目标。

培养具有扎实的地质-矿产基础理论，了解国内外矿产资源研究与开发利用的现状、问题及其发展方向，树立大地质资源观—地球物质资源辨证观，掌握认知、发现和开发非传统矿产资源的新理论、新技术和新方法。具有独立从事科学研究的能力和组织实施科研项目的素质以及科学、严谨的学风，适于从事地质-矿产和资源-环境-经济可持续发展研究领域的教学、科研、生产和管理工作的高级专业人才。

二、研究方向

1、非传统矿产资源勘查与评价 2、非传统矿产资源开发利用 3、非传统矿产资源经济

三、课程设置 课程类别 公共基础课 学 位 课 课程编号 课程名称 第一外语 中国马克思主义与当代 地球科学进展 地球物质学专题 资源产业经济 （按专业方向由导师确定） 科技论文写作技巧 总学时 128 32 48 48 48 16 学分 4 2 3 3 3 2 1 开课时间 秋季 秋季 秋季 秋季 秋季 秋季 备注 二选一 BG08002 BG18001 理论基础课 BG00001 BZ01001 专业基础课 BZ01012 专业课 必选课 BG000003 任选课 选 修 课 必 修 环 节 1、鼓励博士生跨学科选修博士或硕士生课程，所得学分列入学习成绩单。 2、跨专业报考的博士生，由导师根据专业方向指定选修2~3门本专业硕士专业基础课、专业课。 入学教育及博士生培养规章学习 文献综述与开题报告 学位论文中期报告 参加学术会议并作学术报告 发表学术论文 1 1

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中国地质大学（北京）博士研究生培养方案

资源产业经济

一、培养目标

本学科以培养热爱祖国、坚持改革开放、求真务实、团结协作、勇于创新、德智体全面发展，努力为建设有中国特色社会主义市场经济服务的高层次专门人才。以资源产业和经济学为宽厚基础的复合性人才，尤其是以国土资源产业经济为特色的高级人才为目标。要求具有广博资源产业经济学知识；熟练掌握一门外语；能够理论联系实际，具有资源产业经济方面的组织领导、分析解决问题和探索前沿领域的能力。毕业后，可从事本学科及相关学科的教学、科研和政府部门的领导工作。

二、研究方向

1、矿产资源产业经济与管理 2、国土资源产业经济与管理 3、海洋资源产业经济与管理 4、土地资源产业经济与管理 5、资源产业经济与可持续发展

三、课程设置 课程类别 学 位 课 公共基础课 理论基础课 专业基础课 专业课 必选课 任选课 课程编号 BG08002 BG18001 BG00001 BZ01012 BG000003 课程名称 第一外语 中国马克思主义与当代 地球科学进展 资源产业经济 （按专业方向由导师确定） 科技论文写作技巧 总学时 学分 开课时间 128 32 48 48 16 4 2 3 3 2 1 秋季 秋季 秋季 秋季 秋季 备注 选 修 课 必 修 环 节 1、鼓励博士生跨学科选修博士或硕士生课程，所得学分列入学习成绩单。 2、跨专业报考的博士生，由导师根据专业方向指定选修2~3门本专业硕士专业基础课、专业课。 入学教育及博士生培养规章学习 文献综述与开题报告 学位论文中期报告 参加学术会议并作学术报告 发表学术论文 1 1

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