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2009年江西省中考真题 - 语文(word版)

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机密★2009年6月19日

江西省2009年中等学校招生考试

语文试卷

说明:本卷共四大题,25小题,全卷满分120分,考试时间为150

分钟。

一、积累与运用(26分)

1、填补下列名句的空缺处或按要求填空。(8分,每空1分) (1)春蚕到死丝方尽, 。 (2) ,化作春泥更护花。 (

3

悠悠

地, , 。 (4)黑云压城城欲摧, 。

(5)中国人都喜欢用《爱莲说》中的“ , ”作为激励自己洁身自好的座右铭。

(6)美国一些政客把全球经济失衡的原因归咎于中国等新兴市场国家的高储蓄率,其目的无非是转移国内民众视线,逃避责任。这真是“ ”。(用《醉翁亭记》中的语句回答。 2.下列字形和注音全部正确的一项是( )(2分)

A.狡黠 追溯(shuò) 一泄千里 忍俊不禁(j..īn)

B.狼籍 针砭(biān) 眼花缭乱 锐不可当..

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(dǎng)

C.休憩 挑衅(xìn) 毛骨悚然 气冲斗牛..(dǒu)

D.干涸 哽咽(yè) 名符其实 孜孜不倦..(zhī)

3.下列句中加点词语使用正确的一项是( )(2分) A.本来藏在叶底下的那盏路灯格外明亮,马路豁然开朗,像拓宽了几....尺。

B.我感到一种不可名状的恐怖,一种同亲人隔绝、同大地分离的孤独....感油然而生。

C.他仍是教练眼中一个遵守纪律的队员,是山东大学老师眼中一个不.耻下问的学生。 ...

D.近日,北京、大连鼓励和引导大学生到基层就业,到广大的中西部就业,两地学生已蠢蠢欲动。 ....4.下列句子没有语病的一项是( )(2分) ..A.我冒了严寒,回到相隔二千余里左右,别了二十余年的故乡去。 B.当山林中的老枫树伸开它依然绿着的手掌时,令我想起大慈大悲的千手观音。

C.如何管理、认识、把握网络舆论场,已成为全世界各国既关注又十分头疼的问题。

D.然而在大多数情况下,即逝是他们,也并非轻而易举就能获得如此非凡的灵感。

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5.将下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是( )(2分) ①可以说,想象力应用多少是评价一个人智力高低的标准之一。 ②人的大脑具有四个功能部位:感受区、贮存区、判断区和想象区。 ③想象力是人类独有的才能,是人类智慧的生命线。

④人们运用前三个部位功能的机会多,而应用想象区的机会少,一般人仅仅应用了自己想象力的15%。

⑤优秀的想象力对于一个杰出人才来说是必需的。

A.②④③①⑤ B. ⑤③②①④ C.③⑤②④① D.④⑤①②③ 6.在不增删文字的前提下按要求改写句子。(2分) .....

(1)突出和强调“孤孤单单”:我仍然感到,我只是一个孤孤单单的人。

(2)突出和强调“不止一次”:节日的礼花不止一次地点燃起我心中的火种。

7.给下列一则新闻加上恰当的标题。(不超过12个字)(2分) 本报北京4月21日电 世界数字图书馆(网站www.worlddigitallibrary.org)21日在联合国教科文组织总部所在地巴黎正式启用。该图书馆是在互联网上以多种语言形式向全球读者免费提供源于世界各地的重要原始资料。

据介绍,世界数字图书馆馆藏包罗万象,从图书到各种档案都有,资料质量非常高。它按时间、地点、主题和捐助机构等内容提供搜索和浏览服务。使用者可以用阿拉伯文、中文、英文、法文、葡萄牙文、

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俄文与西班牙文7种语言查询。

8.为纪念世界反法西斯战争胜利64周年,班级开展一次以“战争与和平”为主题的综合性学习活动,请你参与准备工作,完成下列试题。(6分)

(1)“武”字与战争密切相关。中国汉代文字学家许慎认为“武()”是典型的会意字,他在《说文解字》中把“武”解释为“止戈为武”。请说说这一解释反映了古人怎样的情感。(1分)

(2)伴随着战争,形成了丰富的战争文化。请写出一句与战争有关的诗(词)句;列举一部战争题材小说及其中一位军事人物或一场战役。(2分)

(3)下面图片中的雕塑名为“打结的手枪”,矗立在联合国总部花园内,是卢森堡1988年赠送给联合国的。请用精彩的语言向全班同学介绍这座雕塑,体现你对这座雕塑的理解。(3分)

二.古诗文阅读(18分)

(一)阅读下面古诗,完成第6—8题。

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草树知春不久归, 百般红紫斗芳菲。 杨花榆荚无才思, 惟解漫天作雪飞。

9.下列可作为这首诗标题的一项是( )(2分) A.晚春 B.初夏 C.晚秋 D.初冬

10.这首诗的语言有什么特点?请结合诗句进行分析。(2分)

(二)阅读文言文,完成9—14题

故槐里令朱云上书求见,公卿在前,云曰:“今朝廷大臣,上不能匡①主,下无以益民,皆尸位素餐②。臣愿赐尚方斩马剑,断佞臣一人头以厉③其余。”上④问:“谁也?”对曰:“安昌侯张禹⑤!”上大怒曰:“小臣居下讪上,廷辱师傅,罪死不赦。”御史将⑥云下,云攀殿栏,栏折。.云呼曰:“臣得下从龙逢、比干⑦游于地下,足矣!未知圣朝何如耳?”御史遂将云去,于是左将军辛庆忌免冠,解印绶,叩头殿下曰:“此臣素著狂直于世,使其言是,不可诛,其言非,固当容之。臣敢以死争。”庆忌叩头流血,上意解,然后得已。及后当治栏,上曰:“勿易!因而..辑⑧之,以旌⑨直臣。”

【注释】匡:辅助。尸位素餐:居其位,食其禄,而不管事。厉:激励,此处有“警戒“之意。上:指汉成帝。张禹:汉成帝的老师。将:拿。龙逢、比干:古代因直谏而被杀的忠臣。辑:连缀。旌:表彰。 11.用“∕”划分下面句子的朗读节奏。(2分) 于 是 左 将 军 辛 庆 忌 免 冠 12.解释文中加点字的含义。(3分)

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