六、下面这个图形中,你能找到哪些角,各有几个?
二 角的度量
班级 姓名 2013.10.30 一、想一想,填一填。
1.线段有( )个端点,它是( )的一部分。
2.从一点引出两条射线所组成的图形叫做( )。这个点叫做角的( ),这两条射线叫做角的( ),角通常用符号( )表示。
3.把半圆平均分成180份,每一份所对的角度叫( )。
4.量角的大小,要用( ),计算角的大小常用的单位是( ),用符号( )表示。5.直角的一半是( )度,它是( )角。
6.平角的一半是( )度,它是( )角。 *7.( )角>( )角>( )角>( )角
8.有一个角是45度的2倍,这个角是( 度,它是( )角。 9.钟面上是( )时的时候,时针和分针成直角。
10.比平角小135?的角是( )度角,它比直角小( )度。 11、从一点出发可以画( )条射线。
12、从一点引出两条( )组成的图形叫做角,这个点叫做角的( )。
13、
① ② ③ ④
⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨
( )是直线 ( )是射线 ( )是线段 ( )是直角 ( )是锐角 ( )是平角 ( )是周角 ( )是钝角 二、判断。
1、0°的角和360°的角一样大。 ( ) 2、一条射线OA,经过度量它的长度是5厘米。( ) 3、射线就是周角,直线也就是平角。 ( ) 4、角的大小与边的长短有很大关系。 ( ) 5、用三角尺可以画出75°、120°、140°的角。( ) 6、经过一点可以画一条直线。 ( ) 三、选择。
1、( )比直角大而比平角。 A、锐角 B、钝角 C、周角 2、角的大小与两边的( )有关。 A、张开的大小 B、长短 3、下图中,一共有( )条线段。
A、5 B、10 C、4
4.把( )的一端无限延长就得到一条射线。
A.直线 B.线段C.射线
5.角的两条边成一条( ),这时所组成的角叫做平角。
A.直线 B.射线 C.线段 6.91?的角是( )。
1
A.锐角 B.直角 C.钝角 4.角的大小与边的关系是( )。 六、在( )里填上“>”、“<”或“=”。
180°-136°( )钝角 平角( )71°+24° 80°-15°-85°( )180°-(15°+85°) 180°+180°( )周角 45°+35°( )35°A.边越短角越小。 B.边越长角越小。
C.角的大小与边的长短没有关系。 7.如果
1+
2=
2+
3,
1=35?,那么
3=( A.90? B.55? C.35? 四、填出图中每两个三角尺拼成的角的度数。
五、按要求做一做。
1、用量角器画角。
65° 40°
五、求下面图中指定角的度数。 1、已知∠1=35°
∠2= 2、已知∠1=90°
∠2=45°
∠3=
。 120° 2
+45° 90°-21°( )90°+21° 七、量一量、说一说。
八、画一画。
1、画一条直线、一条射线(注意在旁边注明)。
2、用量角器画一个130°的角。 25°的角。
九、用量角器量出各个角的度数。
3、用量角器画一个
)
十、数一数下面图形中的锐角、钝角、直角的个数,填在括号里。 1. 2
锐角有( )个;直角有( 角有( )个;钝角有( 十一、求下面各角的度数。
已知:1=45?,求:2 求:3等于多少度?
)个;钝角有(
锐角有( )个;直 已知:
1、90?,
2=30?
已知:
1=135? 求:2、
3、
4各等于多少度?
九、按要求画图。
1. 在下面的直线上截取4厘米长的一条线段。
2 . 画一条比 2 厘米长 3 厘米的线段。
3. 画一个75?的角。 4. 画一个直角三角形。
5. 画一个120?的角。 十、直接写出得数。 1. 30÷30×30= 2. 40×(40-40= 3. 50÷(10÷2)= 4. 15÷(100-85)=
3
)个 ) 5. 9+(178)= 6. 100÷(3+7)= 7.(24040)×5= 8.73×(400÷4)=1011 9.(11-2)×20= 10.15×(52-50)= 11.9÷3×50=
十一、写出每个钟面上的时间,量出时针和分针所成的角度。
十二、思考题。
1. 算出图中各角的度数。
已知:2=40? 求:
3、
4、
5各是多少度。 2. 看图填空。 (1)
有( )个锐角;有( )个钝角;有( )个直角 (2)
有( )个三角形;有( )个长方形;有( )个正方形3.在
里填上合适的数,再列综合算式,并计算出结果。
(1) (2)
4
综合算式:
泥溪镇2009年秋期第一次月考 四年级数学试题
班级 姓名
一、填空题(每空0.5分,共20分)
1、如果算式里只有加减法或乘除法,运算顺序应该是( );如果既有加减法,又有乘除法,应先算( );在有括号的算式里,应先算( )。
2.从个位起,第七位是( )位,它的计数单位是( ),第九位是( )位,它的计数单位是( )。
3、6006006最高位是( )位,右边的“6”表示6个( ),中间的“6”表示6个( ),左边的“6”表示6个( )。
4、三个千万,三个十万,三个千和八个一组成的数是( ),约是( )万。
5、比99999多1的数是( ),比1000少1的数是( )。
6、用0,1,2,3,4,5这六个数字组成一个最小的六位数是( ),组成一个最大的六位数是( )。
7、由3个百万,5个万,4个千组成的数是( ),这个数读作( )。
8、万位左边的第二位是( )位,右边第一位是( )位。
9、63845000是( )位数,最高位是( )位,“8”在( )位,表示( )。
10、从右边起,每( )个数位分一级,个级的数位有( ),表示多少个( );万级包括的计数单位有( ),表示多少个( )。
11、最小的九位数减去1是( )。
12、6□988≈6万,□里最大能填( );23□5000000≈24亿,□里最小能填( )。
13、用8、5、0、0、9、2组成的六位数中,最大的是( ),最小的是( )。
14、有一个数,它的千万位和千位上的数字都是9,其余各位上的数字都是0。 ①这个数写作( )。 ②这个数读作( )。
③这个数是( )位数,最高位的计数单位是( ) ④把这个数四舍五入到万位约是( )。 二、选择题(将正确的答案序号填在括号内,每题1分,共5分) 1、个、十、百、千、万??是( ) A、计数法 B、数位名称 C、计数单位 2、30加上15的和除以5,列算式是( )。
5
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