合自己的方法策略,符合学生的已有认知。
9、坚持多表扬少批评,及时发现他们的闪光点,帮助其树立信心。多和同学生谈心,教育学生明确学习目的,端正学习态度,养成良好的学习习贯,逐步培养他们的自觉性及上进心。利用课余时间给予耐心辅导。同时教师通过校讯通多与家长联系,使学校与家庭达成共识,共同培养好学生。
五、课时安排
根据《义务教育阶段国家数学课程标准(征求意见稿)》中的“各学段课程内容参考教学时间一览表”,实验教材的编者为四年级上学期数学教学安排了59课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排如下,教师教学时可以根据本班具体情况适当灵活掌握。
㈠大数的认识 (15课时左右) ㈡角的度量 (6课时左右) ㈢三位数乘两位数 (11课时左右) 1.口算乘法 (2课时左右) 2.笔算乘法 (7课时左右) ㈣平行四边形和梯形 (8课时左右) ㈤除数是两位数的除法 (16课时左右) 1.口算除法 (2课时左右) 2.笔算除法 ( 12课时左右)
整理和复习 (1课时) ㈥统计(3课时)
你寄过贺卡吗? ( 1课时)
㈦数学广角 (4课时) ㈧总复习 (5课时)
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