2017年中考古诗词鉴赏试题及答案(5)

【答案】

（1）（1分）以死明志（舍生取义、以死报国、为国捐躯）

（2）（2分）巧妙地借用惶恐滩和伶仃洋两个地名，写出了形势的险恶和境况的危苦（或巧用地名，写出了他日惶恐和今日的伶仃之感）。

【湖南省长沙市】 折杨柳 杨巨源

水边杨柳曲尘丝，立马烦君折一枝。 惟有春风最相惜，殷勤更向手中吹。

【注释】①选自《全唐诗》，“折杨柳”，乐府歌曲名。杨巨源，唐代诗人，字景山。②西尘丝：指颜色如酒曲般细嫩的柳叶。

1．全诗写了哪些意象？主要表达了一种怎样的情感？（4分）

2．诗歌的最后两句用了拟人和比喻的修辞手法，请分别作简要赏析。（4分） 【答案】

1．写了杨柳、春风等意象。（评分说明：只要写出了此两者就给2分）。表达了离别时依依不舍的情感。（意思相近便可。）（2分）

2．拟人：作者将“春风”当做人来写，使得本是无情的春风，看上去也变得有情了，更好地表达了情感。（2分）比喻：诗人巧妙地以春风和柳枝的关系来比喻送者和行者的关系，更生动形象、新颖别致地表达了情感。（2分）

【湖南省郴州市】

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酬乐天扬州初逢席上见赠 唐·刘禹锡

巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 1．“今日听君歌一曲”中的“君”指的是_________，“暂凭杯酒长精神”中“长“的意思是_________________。（2分）

2．本诗中颔联作者运用了什么写作手法？表达了作者怎样的情感？（2分） 【答案】

1．白居易（乐天） 振作

2．写作手法：用典（1分）情感：表达了作者对旧友的怀念之情，对岁月流逝、人事变迁的感叹（1分）

【湖南省衡阳市】 渡荆门送别 李白（唐代）

渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。 月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。 1．标题中“送别”二字怎么理解？（2分）

2．“山随平野尽，江入大荒流”这句运用了_______________修辞手法，展现了一幅_________________的景象。

【答案】

1．“送别”是说故乡的水恋恋不舍，满怀深情地一路送诗人远行，从另一

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角度显现出诗人浓浓的思乡之情。（2分）

2．对偶。气势磅礴。（2分）

【湖南省娄底市】 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡

巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 1．“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”描绘了一幅怎样的画面？蕴含什么哲理？

2．有人说，这首诗主要表达了诗人被贬的苦闷之情，你怎么认为？请简要分析。

【答案】

1．放眼望去，展现在眼前的是一幅这样的景象：大江之上，沉舟之侧仍有千帆竞发；大自然中，虽有病树但万木依旧争春．新生的事物必然蓬勃发展起来，社会在前进，前景无限美好．（或新事物必将替代旧事物）；

2．诗人以“沉舟”、“病树”自比，固然不无惆怅情绪，但又以“千帆过”、“万木春”比喻新生事物的层出不穷，显示出对世事的变迁和仕宦的升沉达观开朗，哀而不伤，毫无命运不济的颓唐落寞之感。

【湖南省湘西州】 行路难

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李白

金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 ⑴以下诗歌的理解正确的一项是（ ）（3分）

A．诗的开头两句以夸张的笔法，营造了欢乐的宴饮气氛，体现了诗人愉悦的心情。

B．诗中以“欲度黄河冰塞川，将登太行雪满山”来比喻人生道路中的艰难险阻。

C．诗中借典故，直接表达了诗人盼望得到朝廷重用的心理。

D．诗的最后两句写出了诗人坚信行船路上必能安全到达彼岸的坚定信心。 ⑵通过全诗，你看到了一个什么样的诗人形象？ 【答案】 ⑴B

⑵是一个积极、乐观、执着的诗人。

【湖南省益阳市】

辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 1．下列说法有误的一项是（ ）（3分）

A．这是一首七言律诗，作者以死明志，丹心光照千秋。

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B．首联写自己步入仕途和四年抗敌的经历，“辛苦”和“寥落”两个词道尽坎坷的人生际遇，感情深沉，悲郁感人。

C．颔联将国家命运与个人不幸联系在一起，写危难形势，抒忧患之情，比喻形象，对仗工整。

D．颈联运用拟人手法，将“惶恐滩”和“零丁洋”两个地名与自己的心情巧妙结合起来，感人至深。

2．“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”这一千古名句主要运用什么修辞手法，有什么作用？请从炼字的角度赏析“取”和“照”的表达效果。（6分）

【答案】

1．（3分）D（地名的双关，不是拟人。）

2．（6分）主要运用了反问的修辞手法（1分），加强语气，表达为国捐躯、舍身取义的意志与决心（2分）。“取”和“照”，普通的动词表达神圣的意义，简单、直接，有力度，情感昂扬（1分），充分表达出作者的民族气节与生死观，有震撼人心的力量。（2分）

【湖南省岳阳市】 春游湖

双飞燕子几时回？夹岸桃花蘸①水开。 春风断桥②人不渡，小舟撑出柳阴来。 注释：①[蘸]zhàn ②[断桥]指湖水浸过桥面

1．“夹岸桃花蘸水开”中的“蘸”字用得好。请做简要分析。 2．这首诗表达了诗人怎样的思想感情？

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