三年级2015人教版美术(难忘的朋友)教案

9、难忘的朋友

课堂类型：造型 表现 教学目标：

1、通过学习了解如何用线表现正面人物的发型、脸型、五官、表情和服装的不同特点，能用线表现一位自己的同学。

2、引导学生在小组学习探究中相互交流，培养他们的合作、探究意识。通过学习活动，在观察、表现人物的过程中，培养学生的观察和表现能力。

教学重点

了解人物的发型、脸型、五官、表情和服装的不同特点，学习用线表现正面人物的方法。

教学难点

如何用线表现人物的不同特点。 教学过程： 1、导入新课

展示一幅用线表现的教师画像。 板书课题

2、探究式学习活动 你从哪儿看出来是老师？ 人的相貌有什么区别呢？

请几位有不同特点的同学到讲台前，全班同学一起分析他们的发型、脸型、五官、表情和服装的不同特点。

怎么样表现出他们的不同特点呢？ 欣赏教材中的画家作品。

组织学生讨论、分析教材上的几幅学生作业。 3、学生动手实践

布置作业。 巡视辅导。

4、小结 展示学生作业，进行评价。 5、课后拓展

引导学生课后可以进一步写生。

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