通知单,旁边的那行小字引起了她的注意,她不禁轻声读了出来: “医药费——一满杯牛奶” 霍华德〃凯利医生 1.给文中加点的字选择正确的读音,打上“√”。 2.联系上下文理解下列词语的意思。 束手无策: 施以爱心,不图回报:
3.请你把这个感人的故事的主要内容用两三句话写一写。
4.根据短文内容填空。
(1)读文中画线的句子,想一想他之所以会感到“浑身是劲”,还看到上帝正“朝他微笑”,是因为
(2)医药费通知单中 “医药费—一 一满杯牛奶”的含义
第 3 站:生花小天地
自我评价:
本次测验我做的比较理想的方面有: 1. 2. 需要努力的方面是:
1.
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欢迎你又来到妙笔生花小天地,学完本单元,你一定在课内外读了许多童话,下面就请你一显身手吧,选择几种动物或者几种物品,以他们为主人公,想象一下,它们之间会发生什么事,编成一个故事写下来。要注意内容具体,语句通顺、连贯。 人教版四年级上册一单元测试题
2.
人教版四年级上册语文第四单元检测
阿 不是更聪明了?通过“快乐之旅”来试一试
自己的能力吧! 嗨!你好!经过一段时间的学习,你是第1 站:知识大本营 一、看拼音,写词语。
Chǎo rǎng zào ra r?ng qià huáng hūn yī lài
二、圈出词语中用错的字,把正确的写在括号里。
归根到抵( ) 震兴中华( ) 出呼意料( ) 腾云架雾( ) 心喜若狂( ) 得意杨杨 ( ) 三、读句子,写出加点字的近义词或者反义词。
近义词:1.这个妇女指望中国的巡警能给她撑腰。( ) ..
2.晚上八点多,我疲倦地回到旅馆。( ) ..
反义词:1.如果电脑认定你是“未经登记”的陌生人,你即便知道密..
码也无法将大门打开。( )
2.说到恐龙,人们往往想到凶猛的霸王龙或者笨重、迟钝的....
马门溪龙。( )( )
四、填一填。
1.有志者( )2.莫以善小而不为,( )。 3.没有大胆的猜测就( )。
4.既( ),又( ),这是科学工作者特有的风格,让
我们在无穷的宇宙长河中去( )。
5.你一定还搜集了一些其他的名人名言,写出你喜欢的一句。
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( )
五、选词填空。 1.茂密 茂盛
前面是一片( )的树林,枝叶非常( )。 2.效果 效率
只有认真,我们学习的才能( )更好,( )更高。 六、在原句上修改病句。 1.向地震灾区捐了款。
2.她扫遍了每一个角落,真是无微不至。 3.读书对我很感兴趣。 4.课间的校园是最热闹的时候。 七、排列句子顺序。
( )螳螂屈着身子靠近去,想要捕蝉,却没料到黄雀在它身后。 ( )园中有棵树,树上有只蝉,它高高地停在树上动听地唱着歌,喝着露水,不知道螳螂在它身后。
( )这三种小动物,都力求得到它们眼前的利益,却不顾它们身后的祸患。
( )黄雀伸长脖子想要吃螳螂,却不知道已有人在树下,举着弹弓瞄准它。
第2站:阅读快乐堡 一、课文内容我熟悉。
猫(片段)
猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找一个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么叫唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么尽职。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非
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把老鼠等出来不可!
1、“屏息凝视”在文中的意思是 。 2、请你仿照文中的句子,用上“任凭??也??”写一句话。 3、这段话是围绕着哪句话来写的?在文中画出来。
4、这段话是从哪几个方面来写猫的性格实在有些古怪的,写一写
5、通过这一段你能体会出作者对猫的( )感情,通过( )一句体现出来的。 二、课外阅读
蝉与狐狸
蝉在一棵高树上唱歌。狐狸想要吃它,想了这样一个计策。
它站在大树前,赞美蝉的美妙的声音,劝它下来,说是想要看一看它是怎样发出这样美妙的声音的。蝉猜到狐狸在打鬼主意,便摘了个树叶,抛了下来。狐狸以为是蝉,猛扑了上去??
蝉说道 喂 伙计 你以为我下来了 那就错了 我自从在狐狸的粪里见到了蝉的翅膀后 从此 对你就很提防了
是啊,邻人的灾难会使有思想的人更加聪明起来。 1.在第三自然段加上标点符号。
2.写出下面词的近义词。计策( ) 赞美( ) 提防( ) 3.狐狸想要吃到蝉,想了一个怎样的计策?在文中用“~~”画出有关的语句。狐狸当时的“如意算盘”是怎样的?狐狸想:我 4.蝉想了一个好主意来揭穿狐狸的把戏,它又是怎样想的呢?蝉想:我只要
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5.这是一篇 故事,它告诉了我们 的道理。 欢迎你来到妙笔生花小天地,学完本单元,你一定观察了很 多小动物,也了解了许多有趣的动物故事,请你给大家介绍介绍好吗?题目自拟。请别忘了,内容要写具体,语句通顺、连贯,表达出自己的真情实感。 第 3站:生花小天地 自我评价:
本次测验我做的比较理想的方面有: 1. 2. 需要努力的方面是:
1. 2.
人教版四年级上册语文期中检测
不是更聪明了?快通过“快乐之旅”来试一 嗨!你好!经过一段时间的学习,你是
试自己的能力吧! 第1 站:知识大本营 一、看拼音,写词语。
bēn t?ng chuán jiǎng zhào yào píng tǎn fù gài 二、给词语选择正确的读音,把序号写在词语后面的括号里。 笼罩( ) 屹立( ) 鼎沸( )
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