植物生理学课程教学大纲(3)

染对植物生长的危害与加强环境保护；6.了解抗逆生理与农业生产的关系及提高作物抗逆性的途径

教学内容和学时分配：（4学时） 1.抗逆生理概念

逆境和植物的抗逆性；植物在逆境下的形态变化与代谢特点；渗透调节与抗逆性；植物激素在抗逆性中的作用；膜保护物质与自由基平衡；逆境蛋白；植物的交叉适应 2. 抗寒性

抗冷性；抗冻性 3. 抗热性

热害；高温对植物的危害；植物耐热性的机理 4. 抗旱性与抗涝性

抗旱性；抗涝性 5. 抗病性与抗虫性

抗病性；抗虫性 6. 抗盐性

盐害；盐分过多对植物的危害；植物抗盐性及其提高途径 7. 环境污染与植物抗性

环境污染与植物生长；大气污染；水体污染和土壤污染；提高植物抗污染力与环境保护

8.抗逆生理与农业生产

提高作物抗逆性的途径；作物的抗性育种；抗性生理与分子生物学 9.实验内容（4学时）

实验1. 逆境对植物细胞膜透性的影响（4学时） 实验目的和要求：

1) 掌握电导仪测定植物组织外渗液的电导率的方法 重 点：抗逆生理概念 难 点：抗逆生理与农业生产 学时分配表 章 节 教学内容 理论学时 实践学时 小计 绪论 2 4 4 4 6 6 4 6 4 6 4 4 54 0 0 4 0 6 4 4 2 2 0 0 4 26 4 4 8 4 12 10 8 6 6 6 4 8 80 第一章 植物细胞的结构与功能 第二章 植物的水分代谢 第三章 植物的矿质与氮素营养 第四章 第五章 第六章 植物的光合作用 植物的呼吸作用 同化物的运输、分配及信号的传导 第七章 植物生长物质 第八章 植物的生长生理 第九章 植物的生殖生理 第十章 植物的成熟和衰老生理 第十一章 植物的抗性生理 合 计 实验项目设置一览表 序号 1 2 3 4 5 6 7 8

实验名称 植物组织水势的测定 叶绿素性质的鉴定 叶绿素含量测定 呼吸速率的测定 植物组织含糖量的测定 实验学时 2 4 2 4 4 4 2 4 实验性质 设计 验证 综合 综合 综合 设计 设计 综合 开课模式 必做 必做 必做 必做 必做 必做 必做 必做 植物生长调节剂NAA对植物生根的效应 种子活力的快速测定 逆境对植物细胞膜透性的影响 三、教材和参考书目

教 材

[1]、《植物生理学》张继澍主编 高等教育出版社北京 2006年出版

[2] 、《植物生理学实验指导》 高俊凤主编 高等教育出版社 北京 2006年出版 参考书目

[1]、曹仪植，宋占午. 1998. 植物生理学. 兰州：兰州大学出版社 [2]、江苏农学院. 1986. 植物生理学. 北京：农业出版社

[3]、 李合生. 2003. 植物生理学学习指导与题解. 武汉：华中科技大学出版社 [4]、 潘瑞炽，董愚得. 2002. 植物生理学（第四版）. 北京：高等教育出版社 [5]、 许智宏，刘春明. 1998. 植物发育的分子机理. 北京：科学出版社

[6]、王 忠, 顾蕴洁等. 2000. 植物生理学复习思考题答案. 北京：中国农业出版社 [7]、王 忠，顾蕴洁等. 2003. 农林院校必修课考试辅导丛书，植物生理学. 北京：科学技术文献出版社

四、成绩考核

本课程采用平时考核，期末考试，实验评定学生成绩。平时考核占20%，实验评定20%，期末考试占60%。

五、说明

1.教学方法为：以讲述为主，配合多媒体教学和实验技能相结合 2.作业以课后作业为主，每章最少一次。

执笔：

审核（教研室主任）： 批准（院长）：

年 月 日

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