闽侯县大湖中心小学2012-2013学年第一学期信息技术教案
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学科 信息技术 三年级 课 题 教学内容 第 1 教 学 目 标 1、了解网络改变生活的方方面面 重点、难点或关键 重点：了解网络的作用，认识IE的图标。 难点：利用IE浏览器浏览网站 授课时间： 第 周 教 与 学 的 双 边 活 动 个 人 添 改 14、开启网络之旅 共 1 课时 课 2、认识IE标志，了解IE的作用 时 3、学会启动IE浏览器 教学具准备 教学流程 1、谈话导入 师：同学们，你们理解网络吗？谁能说说他的作用？ 生：①网络可以查找资料 ②网络可以娱乐，如看电影，游戏 ③网络可以网上购物 ④网络可以充实我们的生活，等等?? 师：看来同学们都对网络有一定的了解，神奇的网络，可以为我们提供天气，交通，新闻等信息；可以帮我们搜索资料，解答疑问；可以帮我们给远方的亲人、朋友传递电子贺卡，等等?? 师：今天，电脑网络让世界成了地球村，我们都成为了世界的网名，让我们一起开启网络之旅把！（板书课题：开启网络之旅） 1、传播信息 师：在生活中，你们接受过哪些网络信息吗？ 生：①天气预报 ②QQ聊天 ③腾讯新闻 师：有了网络传播信息的途径越来越多，人们获取信息越来越便捷了。 2、查找信息
2、认识新知 任务一：了解网络改变生活的方法面面 教学流程 教 与 学 的 双 边 活 动 师：那同学们都查找过哪些信息呢？ 个 人 添 改 生：①查找新闻 ②查找电影 ③查找天气预报 ④查找资料 师：网络就就像一位老师，总在人们需要的时候给以我们帮助。有什么问题，只要轻点鼠标，就能得到满意的答案。 3、收发电子邮件 师：同学们你们觉得电子邮局和写信优什么区别吗？ 生：①不仅可以可以传递文字，还可以发送图片、视频和程序。 ②如果对方在线，马上就可以收到。速度非常快。 师：同学们说得真棒，网络让人们的交流越来越方便。 4、休闲娱乐 师：除了之前的网络功能外，网络还可以休闲娱乐，你们一定玩过《QQ农场》，不过老师这边要提醒一下：玩游戏要有分寸，不可沉迷于网络世界而荒废了学习。 任务二：认识浏览器 师：互联网是个信息的海洋，这个海洋的基本要素是网页。如何将网页中的信息显示出来，需要借助专门用于访问网站的浏览器软件——Internet Explorer，简称IE浏览器。 师：课本上介绍了几种浏览器？（齐读出来） 生：IE浏览器、360浏览器、傲游浏览器、QQ浏览器。 师：花几分钟看看它们的图标，等下请同学画出它们的图标，看看那组同学画得最好。（请同学上黑板画出浏览器图标） 师：现在能记住它们了吗？ 任务三：启动浏览器 3、上机操作 生：能。
师：我们不仅要会认识浏览器，还有会启动它，利用 教学流程 教 与 学 的 双 边 活 动 它，同学们有信心利用浏览器浏览网站吗？ 生：有。 师：好，那我们来一起学习下如何启动浏览器。双击桌面上的IE浏览器图标，启动浏览器，在地址栏上输入你想要的网址。是不是很简单啊？ 启动浏览器，输入网站地址 个 人 添 改 板书设计 任务一：了解网络的作用 任务二：认识浏览器 任务三：启动浏览器 教学反思
闽侯县大湖中心小学2012-2013学年第一学期信息技术教案
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学科 信息技术 三年级 课 题 教学内容 教 学 目 标 1、认知目标：(1)掌握从网上收集资料的方法。 第 1 课 时 (2)学习使用“百度”搜索引擎搜索资料。 2、知识目标： (1)培养学生在网上迅速搜集信息、整合信息的能力； (2)培养学生协作学习、与人合作的意识； 3、情感目标： (1)让学生从小养成正确的网络道德意识； (2)通过本节课教学让学生从小养成保护环境、爱护地球的环保意识和主人翁意识。 教学具准备 教学流程 一、谈话 教 与 学 的 双 边 活 动 在学习与生活中，我们经常需要查找各种资料，因 特网不仅提供丰富的信息资源，还提供方便快捷的查找方法。这节课我们来学习网上收集资料的方法。 活动一：查找有关“恐龙”的科普知识 1、做一做，查找“恐龙”的科普知识 双击桌面上的“Internet Explorer”图标，打开IE游览器，在地址栏输入网址：“http://www.kepu.net.cn”，按“Enter”键，打开“中国科普博览”网站的首页。 操作要点：在地址栏内输入网址，按回车键。 看到“中国科普博览”网站了吗？通过这个网站，你可以做些什么事呢？ 一点通：显示在网站的的主页——相当于一本书的封面，从这主页我们可以知道这个网站上有哪些方面的
15、体验网络世界 共 1 课时 重点、难点或关键 授课时间： 第 周 个 人 添 改 二、教学活动 教学流程 教 与 学 的 双 边 活 动 内容。光标变为手形的位置即是“超级链接”，点击“超 级链接”即可进入相关网页（不试一下吗？）。 任务完成了吗？瞧，你已经找到了恐龙的有关知识，不难吧！ 2、试一试，查找有关“计算机病毒”方面的科普知识。 活动二：查找有关“酸雨”的信息 1、做一做 信息的搜索（查找关于“酸雨”的资料） 如果我不知道有关“酸雨”的网址，怎么办？ 许多的网站提供了网络信息搜索的功能——搜索引擎这样的网站有： 搜索引擎：百度：http://www.http://www.wodefanwen.com/ 搜狐：http://www.sohu.com 新浪：http://www.sina.com.cn 雅虎：http://www.yahoo.com 以“百度”为例：通过“百度”搜索引擎查找关于酸雨的资料。 操作要点： (1)在地址栏内输入百度网址：http://www.http://www.wodefanwen.com/ (2)找到搜索引擎的位置输入关键词：酸雨 (3)按“搜索”按钮，即可进入关于酸雨的网站 你找到刚才我们游览过的“酸雨”网站了吗？ 任务完成了吗？你真行，都会自己查找信息了，还想查找什么信息呢？ 2、试一试 找开“百度搜索”网站，查找“蚯蚓”和成语“兵不厌诈”的有关资料。 三、总结 1、同学们今天学会了做什么啊？(学生回答自我总结) 2、回家后，考考爸爸妈妈。 个 人 添 改 教学反思
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