歹鲁小学小学地震安全演练总结 - 图文

泸 西 县 向 阳 乡 歹 鲁 小 学 (2014--2015学年度上学年)

地 震 演 练 方 案 、 总 结 、 图 片

泸西县向阳乡歹鲁小学

2014年9月17日

歹鲁小学地震演练方案

一、演练目的

通过地震应急演练，旨在使全校师生掌握应急避震的正确方法，熟悉地震发生时紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害。同时，通过演练活动培训学生遵守纪律、团结协作的精神，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。 二、组织机构 1．领导小组 总指挥：李国锋 副指挥：王文良

成员：金东旭 戴泳 李瑞 何飞 2．教室室内指挥组 负责人：各班班主任

职责：①“地震警报”（一长哨声）发出后，指导学生进行室内避震，纠正学生的不正确动作和姿势。

②“地震警报”解除后，带领学生迅速有秩序疏散到指定的安全地带。 ③班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。 3．场地指挥组

负责人：金东旭 何飞

职责：撤离后的场地指挥和维持现场纪律。 4．疏散引导组

负责人：李艳 张怀凤 赵红丽 翟清玲 杨正荣 王明华 杨海云 赵来芬 倪饶芬

职责：在疏散线路必经之处和到达的安全地带指挥学生疏散撤离，做好人员和物资的疏散自救工作。 5、摄像组

负责人：李瑞

职责：拍摄演练的全过程，保存照片存档。 三、演练安排 1．内容

（1）应急避震演练 （2）紧急疏散演练 2．对象 全体师生。

3．时间：2014年9月3日 四、演练准备

1．全体教职工明确此次地震应急演练的任务和注意事项。 2．演练前班主任利用班会课做好学生的动员工作，学习有关避震知识，熟悉应急避震的正确方法，懂得在地震发生时如何自我保护。同时，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散。

3．演练前对疏散线路必经之处和到达的安全地带进行实地仔细检查，对存在的问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。 4．学生疏散时，出教室门时只通行1人。

五、演练要求

1．疏散组负责人在相关教室、转弯点维持纪律。做到没有无岗人，人人有责任。

2．各班班主任要严密组织，认真对待，避免危险情况发生。注意班级前后门要畅通，不堵死后门；发挥班干部的作用，班内安排好逃生小组，组长要得力；逃生小组与座次安排要便于有秩序疏散，各班有本班逃生疏散思路。

3．不要惊慌，听从指挥，服从安排。

4．保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。 5．按规定线路疏散，不得串线。 六、演练程序 （一）启动程序

总指挥在学校广播系统中宣布：老师们，全体同学们，我校地震应急疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。 （二）教室内应急避震演练 1．信号员发出“地震警报“信号。

2．上课教师立即停止授课，转而成为教室演练负责人，立即告知学生“地震来了，不要慌”，并指挥学生迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下或课桌旁，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书包保护头部；最后一排靠里的同学面向墙，蹲在墙角处。演练时间为1分钟。

3．一分钟后，信号员发出解除“地震警报”信号。

4．老师让学生睁眼抬头，并告知学生，地震已过，现在撤离教室，进入紧急疏散演练环节。

（三）紧急疏散演练

1．信号员发出“紧急疏散”信号。

2．每班靠前后门的两位学生立即把门打开，教师迅速将全班学生分成两路纵队，并指挥其有秩序出门。

3．学生在教师的带领下有秩序从楼梯向下撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点（操场）整队。 4．撤离次序：

5．撤离后在操场集中排队，各班班长协助教师清点本班同学人数，并及时上报给班主任。班主任整理并清点本班同学人数，及时上报给现场指挥。

（四）演练结束后有秩序返回教室。

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