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六年级上册品社试题及答案(6)

来源:网络收集 时间:2019-03-15 下载这篇文档 手机版
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长辈眼中的我 努力学习、尊敬长辈、热爱生活 。怎么样,喜欢我吧! 2、我是家庭中的一员, 家务活 也有我一份。

3、我长大了,我能独立上学了,我知道,要想顺利到达学校,非得记住路上的重要 标志 不可,在路上还要注意 安全 。

4、向远方的小伙伴表达自己心意的方式很多,可以 捐一些学习用品 ,也可以 写信鼓励他们 ,还可以 请老师出主意 。

5、与爸妈交朋友很容易。只要我们经常和爸爸妈妈 交流沟通 ,就能成为 朋友 。 6、现在生活富裕了,但我们更应该合理消费,勤俭 节约 。 7、父母、长辈为了我们的成长付出了很多,很多,我应从小学会 感恩 。 8、“ 远亲不如近邻 ”这句话说明了邻里之间关系的密切程度。

9、叔叔、阿姨的工作虽然不同,但他们辛勤的工作为我们的生活带来了 方便 。我想对辛勤工作的叔叔、阿姨们说:“ 您辛苦了 ”。

二、火眼金睛辨真伪(18分)

1、有的家务活我不会做,也没有必要去学。 (× ) 2、春生不会洗衣服,他先学洗手绢、袜子,逐渐就学会洗衣服了。 (√ ) 3、当同学取得成绩时,我们要向他真诚的祝贺。 (√ ) 4、班级活动与我没关系,我只要好好学习就行了。 (× ) 5、买东西就要买名牌时尚的。 (× ) 6、小勇过生日时请同学们到饭庄里吃了好几顿。 (× ) 7、要下雨了,邻居家晾在外面的衣服没有收,这不关我的事。 (× ) 8、邻里之间遇事要多为对方想想。 (√ ) 9、我当小管家,面对商品有着不同价格,我们买东西时,要货比三家,购买既经济又实惠的商品。 (√ )

三、我选择,我快乐 (14分)

1、当同学给你提出不完全正确的评价时,你应该 ? ③ 。

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??①把不满的话憋在心里。 ??②想方设法为自己的缺点辨解。 ??③与同学进行心灵交流,坦诚相待。

2、放学路上,小月邀请你到游戏厅去玩,你应该 ① 。

①劝说他,并和他一起按时回家 ②和他一起去 ③让他自己去

3、小明和小强是好朋友,二人做数学题,小强已经完成了,但小明还有几个题不会做。小强的正确做法是 ③ 。

①自己玩去,对小明毫不关心 ②让小明抄抄自己的作业 ③耐心的给小明讲解

4、原来张华唱歌不如我,这次选拔赛却选上了,我应该 ② 。 ①以后不和她交朋友了

②真诚向她祝贺,自己也要更加努力 ③我心里很不舒服,以后不和她玩了

5、我们家庭生活中,会产生许多废品,我们应该 ③ 。

①扔掉算了 ②无所谓 ③收集起来,送到回收站 6、在外就餐,菜要多了吃不了,我们应该 ② 。 ①不用理会,饭店会处理的 ②可以打包带走 ③自己随便倒掉 7、当看到损坏公共设施的现象时,我们应 ③ 。

①不管我们的事 ②赶快走开,装没看见 ③劝阻或报告给社区管理人员

四、动动脑筋,仔细思考,完成下列问题(22分)

1、我们社区(或村庄)里肯定有很多为我们服务的人们,他们为我们带来了哪此方便呢,用自己的话说一说吧?(8分)

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清洁工使我们的社区(村庄)更加干净;诊所医生使我们看病更近;农业技术员使草坪、果树、花草更加整洁;修自行车的师傅使我们维修自行车更方便…

2、在学校里应该怎样与同学相处呢?介绍一下你的经验吧。看谁说得又多又好。(8分) 3.写些鼓励的话送给你的好朋友,帮助他改掉缺点。(至少3句)(6分)

1) 天生我材必有用(不自信);

2) 不要怕出错,因为我们不是圣人。(怕出错); 3) 失败是成功之母。(怕失败); 4) ……

五、小小故事园:读完故事后,请把你想说的话写下来 (8分)

孔雀和鹤

尺有所长,寸有所短。我们要学会欣赏和尊重别人,要做到取人之长,补己之短。

六、我真聪明,我是“小百科全书” (8分)

1.俗语说:远亲不如近邻。团结互助的精神不仅是中华民族的美德,在推崇博爱与人文主义的欧洲也是一种美好的人生价值观。“1999年5月30日,首届“邻居节”在巴黎17区举办。2000年,法国政府正式将5月的最后一个周二确定为邻居节庆祝日。这一天大家纷纷走出家门,带上一盘家常菜、一份自制甜点、一瓶开胃酒、一份好心情,与左邻右舍的朋友们欢聚一堂,共渡节日。

看了这段话,想想怎样处理好邻居关系呢?你能想出几个好点子吗?

1.遇事多商量,多体谅; 2.多为对方想想;

3.经常沟通交流,常串门; 4.多为邻居献一点爱; 5.……

四年级(上)品社《课程标准》达标练习题

第一单元

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一、相信自己,我会填 (30分)

1、我的家乡在 山东 省(市、自治区) 济宁 市(地区、自治州) 泗水 县(市、区)。

3、有的地图上画出了指向标。不画指向标的,习惯上面对地图上方是 北 ,下方是 南 ,左方是 西 ,右方是 东 。

4、请你列举两种我们的家乡主要的物产品: 小麦 和 花生 。

5、由于自然环境、 地理位置 和 资源 的不同,各个地方的经济特点也各不相同。

6、你一定调查过为我们家乡做出突出贡献的优秀人物,列举一位吧,他(她)是 ,他的主要贡献是 ;你最佩服的人物是 ,他的主要事迹是 。 二、火眼金眼辨真伪 (12分)

1、(√ )自然环境与经济特点有着密切关系。 2、( × )我的家乡已经很美了,不需要发展变化了。

2、(√ )自然资源是有限的,我们必须合理开发、利用,并节约和保护自然资源。 3、(√ )家乡的优秀人物用他们的智慧和汗水为家乡的发展做出了贡献。 4、(√ )我们要学习家乡优秀人物吃苦耐劳的精神。 5、(× )建设家乡是大人的事,与我们小学生无关。

6、(√ )地图在人们的学习、生活、工作及国家经济建设、军事和科研中用处是很大的。

三、我会选择,我快乐 (22分)

1、下面(② )、( ③ )和(④ )是地图的三要素。

①指向标 ②方向 ③比例尺 ④图例

2、由于自然环境等因素的不同,有的城市景色优美,可以发展(① );有的城市因矿产资源丰富,经济则以(② )为主;有的城市交通发达,有利于货物集散,所以形成了(③ )中心。

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① 旅游业 ② 工矿业 ③ 商业

3、农村的经济特点和生产活动各具特色。平原地区,土地肥沃,适宜(① );在牧区,草原辽阔,牧草丰美,人们从事以放牧、饲养为主的(② );在海边和河湖众多的地方,水产资源丰富,人们则以(③ ) 为主。

① 粮食生产 ② 畜牧业生产 ③ 渔业生产 4、比例尺是(① )和(② )之间的比例。 ①图上距离 ②实地距离

四、我们一起填一填(9分)

我们家乡的自然环境 丘陵及少量平原 适合种花生、地瓜、小麦、玉米 地形 春秋季节温暖,夏季高温多雨,冬季寒冷多风 气候 其他

五、我是“小百科全书” (18分)

1、我们家乡有山有水,风景优美,请你列出我们泗水的几个景点。 (至少四个)

1) 龙门山风景区,风景优美; 2) 凤仙山风景区,鸟语花香; 3) 西侯幽谷风景区,物产丰富;

2、根据你向长辈了解的情况,想想从衣食住行上家乡的过去和现在相比有什么变化? 3、请你为家乡的自然环境提几点建议。(至少三点)

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