小学体育与健康科学版四年级上册《小篮球：原地双手胸前投篮》优

小学体育与健康科学版四年级上册《小篮球：原地双手胸前

投篮》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案

1教学目标

1.初步学习双手胸前投篮的技术,体会蹬腿伸臂投篮的动作。 2.增强上肢力量和手部动作的方向感。

3.培养学生吃苦耐劳、勇于克服困难的精神和坚毅、顽强的意志品质。

2学情分析

初中生由于处于活泼好动的年龄阶段,对新鲜事物的接受能力较快。他们正处于生长发育的快速期,在课堂上表现为活泼好动,注意力较容易分散,自我控制能力较弱,由于身体发展的因素,力量性不强,但可塑性大,好胜心强,勇于克服困难,喜欢参加一些对抗性活动和活动性的游戏。本次课为单元设计的第一节课。

3重点难点

重点:蹬腿伸臂 难点:球出手的方向

4教学过程

4.1.1新设计

投掷(1/4)投篮(1/8) 教学过程

一、上课常规(3分钟)

[队列练习]齐步走、立定、原地踏步、向左转、向右转、向后转 二、准备活动(8分钟)

[组织队形]二列或四列横队体操队形。 1.热身游戏:报数比快。

[游戏方法]用l、2、3??依次报数,判定最快且正确报完数的队获胜。 2.部位操(2×8拍):

(1)第一节头部运动。如图4-1-2-1所示。 (2)第二节肩部运动。如图4-1-2-2所示。 (3)第三节扩胸运动。如图4-1-2-3所示。 (4)第四节腰部运动。如图4-1-2-4所示。 3.专项准备活动(2×8拍): (1)肩关节运动。 (2)髋关节运动。 (3)左右弓步。

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