武汉理工大学华夏学院《计算机组成原理简明教程》课程设计说明书
ADDRESS UNIT模块;输入输出设备直接通过EX UNIT ;EXT BUS上W/R 要与MAIN MEM 上的W/R 以及OUTPUT DEVICE上的W/R都分别连线;注意在连线前要验线:从开关接到总线单元,SW-B置为0,拨动开关,LED等会有相应的显示。
②开机以后,进入界面,测试COM口,若测试正常则接着往下做,若是失败,则立即更换实验箱。
③加载时第一个是把机器指令转储,第二个是把所有的微指令转储到控制器中
④内存0AH单元置学号时,置入的内容并不是18,而是自己学号变为十六进制的数:18=12H,所以内存0AH单元置入的数为12.
5.2.2经验教训及心得体会
首先这次课程设计感触最最深刻的就是,连线时一定要认真了再认真,不然你就在那各种纠结吧。我就是因为实验连线时有两个2芯排线插错位了而导致实验总也不成功,找各种原因都解决不了,最终抱着最后的希望检查了一下繁琐的连线,才终于成功了。因为课设连得线很多很乱,稍一不注意就连错了,所以做事情时一定要认真细心。
当拿到课程设计的指导书时,一看到那复杂的数据通路图及实验接线图就感到很头大,那么多得线呀,稍一不注意就连错了,还有就是感觉好难。不过在做课设前老师给我们一一讲解了一下,同时也告诉了我们好多注意事项,省去了我们走很多弯路。
真正的开始做时,首先要验线,看排线是不是都是好的,免得到时实验运行不成功却是线的问题,那就很得不偿失了。然后将原理图连好的,本来在想,虽然图看起来复杂,但只要按照图来,就没问题了,可想起来简单,做起来也简单,连错的几率很大呀,刚开始连完线可是狠狠舒了口气,终于连完了,最后运行不出来,检查来检查去还是线连错了,还是找同学和我一起检查出来的。接下来的工作就是一些联机操作了,做起来也就比较是顺利了。
做完后,我学到了很多,对计算机的基本组成、部件的设计、部件间的连接、微程序控制器的设计、微指令和微程序的编制与调试等过程有更深的了解,并且加深对理论课程的理解。还有就是,我们的学习除了理论知识外还要动手去做,动手去实践,只有在实践中才能真正的理解我们在原理中学到的知识,会有更深刻的理解,并且还能学到一些原理中或课本上所没有的知识。
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附录 参考文献
[1] 计算机组成原理简明教程 清华大学出版社
[2] 计算机组成原理 科学出版社 白中英 主编 [3] 计算机组成与系统结构 电子工业出版社 胡越明 主编
[4] 计算机组成原理实验指导及习题解答 甘肃教育出版社 文哲蓉 苟平章
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设计过程中质疑(或答辩)记载: 指导教师评语: 评分: 签名:田小华 2013 年1月24日
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