校际交流活动实施方案(2)

匀市第二高级职业中学开展职校校际交流活动。第二高级职业中学教导主任周茂祥代表学校对龙里职校领导班子及教师的到来表示欢迎。两校领导形成共识, 没有相互借鉴，就没有发展;两所职业学校开展校际交流活动，可以达到优势互补、共同发展的目的。活动主要就职业高中文化课程设置;如何上好文化课; “雨露计划”农民工的培训送工情况;中职招生就业安置;学生管理等内容进行了深入的探讨和交流。

第二高级职业中学罗丽香老师为大家展示了一节高二年级的数学课《直线的斜率》。课后，第二高级职业中学政教主任何敏道主持评课交流研讨会。会上双方教师畅所欲言，展开了热烈的讨论。老师们一致认为，罗老师专业水平高，教学基本功扎实，教学量适合学生，教学的难易程度把握较好，注重检查教学效果。龙里职业学校的陈主任将自己上数学课的理念和探索与参会者交流：职业高中的数学课具有教育性、工具性和应用性，在教学中要重视从日常生活引向数学，再将数学知识联系到社会，通过数学课程培养学生生活的能力；要重视数学文化对学生的熏陶，通过解题培养学生学会做事细致，学会解决问题细致；通过数学课把教育思想传授到位，不失时机地渗透德育教育和爱国主义教育。何敏道主任介绍第二职业高中德育工作管理的重点：新生入学教育、行为规范教育与管理、文明礼仪与感恩教育、心理疏导、文体活动、文化环境建设、卫生工作、安全工作、职业道德教育。会后，两校领导还就课程设置、招生就业、农民工培训等工作进行深入的探讨和交流。

这次校际交流活动，为今后两校教师在教育教学中提供了更好的互动平台，双方表示今后将进一步加强学校间的交流与学习，实现资源共享，互利双赢，促进职业教育的和谐发展。

百度搜索“77cn”或“免费范文网”即可找到本站免费阅读全部范文。收藏本站方便下次阅读，免费范文网，提供经典小说综合文库校际交流活动实施方案(2)在线全文阅读。