四年级下册语文判断和选择

一、判断下列各题叙述的是否正确，对的打“√”，错误的打“×”。

1、从1999年开始，中国青少年发展基金会等单位也发起了“保护母亲河行动”。

（ ）

2、人们研究动物某些器官的构造和功能，从中得到启示并进行模仿，研制成功新的仪器、机械，产生了一门新的科学就是仿生学。 （ ） 3、“那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。”这句话使用了比喻、拟人两种修辞方法。 （ ） 4、荷兰以郁金香、风车牧场和河流而闻名天下。 （ ） 5、《纪昌学射》和《鹏程万里》是两则引人深思的寓言故事。 （ ） 6、“罗丹的嘴里叽里咕噜的，好像在跟谁说悄悄话似的”是个比喻句。 （ ） 7、“我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取。” 这句话的作者是巴金。 （ ） 8、《渔夫的故事》选自古代阿拉伯著名的民间故事集《天方夜谭》。 （ ） 9、“大漠孤烟直，长河落日圆。”的作者是黄庭坚。 （ ） 10、五岳是：东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山。

其中，东岳泰山为五岳之首。 （ ） 11、与朋友交，言而有信。出自《论语?学而》。 （ ） 12、《手不释卷》这个成语故事的主人公是鲁肃。 （ ） 13、“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”的作者是王维。 （ ） 14、“雄心壮志”“持之以恒”“一曝十寒”都是表示目标坚定不懈努 力的词语。 （ ） 15、“落木千山天远大，澄江一道月分明。”是黄庭坚的诗句。 （ ） 16、五岳分别是东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山。中岳嵩山为五岳之首。 （ ） 17、人们都说：“桂林山水甲天下”。这一句中引号表示有特殊含义。 （ ） 18、《记金华双龙洞》文章按游览顺序，先写途中，接着写洞口，外洞，再写通过空隙来到内洞，最后写出洞。 （ ） 19、“大漠孤烟直，长河落日圆”这两句诗的作者是王维。 （ ） 20、“己所不欲，勿施于人”这句话出自《孟子·梁惠王上》。 （ ） 21、 “我有感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。”这句话表明叶老先生仰卧在小船里通过孔隙进洞很危险。 （ ） 22、《生命 生命》一课通过三件小事告诉我们，生命虽然短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。 （ ） 23、在《鱼游到了纸上》一课中，作者对聋哑青年的外貌，“特别”的神态、动作方面的描写细致入微。 （ ）24、“怎么会就剩下我一个？”这句的意思是：只剩下我一个。 （ ） 25、《生命 生命》一课通过三件小事告诉我们，生命虽然短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。 （ ） 26、在《鱼游到了纸上》一课中，作者对聋哑青年的外貌，“特别”的神态、动作方面的描写细致入微。 （ ） 27、“在冷雨中，每一朵小花都傲然挺立，神气十足。”使用了拟人的修辞方法。

（ ）

28、“己所不欲，勿施于人”这句话出自《论语·颜渊》 （ ） 29、罗丹嘴里叽里咕噜的，好像跟谁在说悄悄话似的。 （ ）

30、他像喝醉了酒一样，整个世界对他来讲好像已经消失了。 （ ） 31、他高高的身材，长得很秀气，一对大眼睛明亮得就像玉泉的水。 （ ） 32、这些孩子穿着鲜艳的衣裳，好像和金鱼比美似的。 （ ） 33、远远望去，父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠，嵌在荒凉的山坡上。 （ ）34、《渔夫的故事》 选自英国著名的民间故事《一千零一夜》,这本书又叫《天方夜谭》。（ ） 35、《乡下人家》一课作者是按照房前屋后的空间顺序和春夏秋三季、白天傍晚夜间的时间顺序交叉描写的。 （ ） 36、人闲桂花落，悠然见南山。作者是王维。 （ ） 37、 《手不释卷》《鹏程万里》都是成语故事。 （ ）38、《尊严》一文中哈默的形象是通过对他的外貌、动作和语言的细致描写来体现的。 （ ） 39、伽利略是18世纪意大利的科学家。 （ ） 40、“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”这句话是英国的著名雕塑家罗丹说的。 （ ） 41、《生命 生命》一文在结尾处点明了文章的中心。 （ ） 42、《纪昌学射》和《鹏程万里》是两则引人深思的寓言故事。 （ ） 43、“罗丹的嘴里叽里咕噜的，好像在跟谁说悄悄话似的”是个比喻句。 （ ） 44、“我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取。” 这句话的作者是巴金。 （ ） 45、《渔夫的故事》选自古代阿拉伯著名的民间故事集《天方夜谭》。 （ ）46、“怎么会就剩下我一个？”这句的意思是：只剩下我一个。 （ ） 47、《生命 生命》一课通过三件小事告诉我们，生命虽然短暂，但是，我们却可

以让有限的生命体现出无限的价值 （ ） 48、在《鱼游到了纸上》一课中，作者对聋哑青年的外貌，“特别”的神态、动作方面的描写细致入微。 （ ） 49、“在冷雨中，每一朵小花都傲然挺立，神气十足。”使用了拟人的修辞方法。 修辞方法。 （ ） 50、“己所不欲，勿施于人”这句话出自《论语·颜渊》 。 （ ） 51、“与朋友交，言而有信”告诉我们自己不想做的也不要强加于人 （ ） 52、“他伸直了腰，好像有什么鸟叫，透过树叶的沙沙声，模模糊糊地传来。”这是一个比喻句。 （ ） 53、学习了《自然之道》，我们懂得了如果不按自然规律办事，往往会产生与我们的愿望一致的结果。 （ ） 54、“罗丹一会儿上前，一会儿后退，嘴里叽里咕噜的，好像跟谁在说悄悄话。”这句话描写了人物的语言和动作。 （ ) 55、“采菊东篱下，悠然见南山。”是陶渊明的诗句。 （ ） 56、罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。 句子中引号的作用是表示特殊含义 （ ） 57、“不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈”是拟人句。 （ ） 58、“也傍桑阴学种瓜”中的“傍”意思是傍晚。 （ ） 59、《望洞庭》是唐代诗人刘禹锡写的。 （ ） 60、“他们面呈菜色，疲惫不堪。”这句话是对人物神态的描写。 （ ） 61、他在学校念书的时候，同学们就称他为“辩论家”。这句话中的引号表示特

称谓。 （ ） 62、“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”这句话是法国著名雕塑家罗丹说的。 （ ） 63、《渔夫的故事》这篇课文选自古代阿拉伯著名的民间故事集《一千零一夜》，这本书又叫《天方夜谭》。 （ ） 64、“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”这句话选自《孟子?离娄下》

（ ）

65、“看前面那人的背影好像是小明。”这句话不是比喻句。 （ ） 66、罗丹创作的《青铜时代》《思想者》等人物雕塑深受人们的喜爱。 （ ） 67、“我有感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。”这句话表明叶老先生仰卧在小船里通过孔隙进洞很危险。 （ ） 68、“精诚所加，金石为开”出自《孟子·离娄下》。 （ ） 69、他在学校念书的时候，同学们就称他为“辩论家”。这句话中的引号表示特称谓。 （ ） 70、“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”这句话是法国著名雕塑家罗丹说的。 （ ） 71、《渔夫的故事》这篇课文选自古代阿拉伯著名的民间故事集《一千零一夜》，这本书又叫《天方夜谭》。 （ ） 72、“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”这句话选自《孟子?离娄下》

（ ）

73、《纪昌学射》和《扁鹊治病》是两则引人深思的寓言故事。 （ ） 74、“罗丹的嘴里叽里咕噜的，好象在跟谁说悄悄话似的”是个比喻句。 （ ） 75、《渔夫的故事》选自古代阿拉伯著名的民间故事集《一千零一夜》。 ( ) 76、“手不释卷”说的是吴国大将鲁肃挤时间读书的故事。 （ ） 77、荷兰，是树之国，花之国，也是牧场之国。 （ ） .判断下面句子是不是比喻句，是的画“√”，错的画“×”。

78、那孩子望着通向村子的道路，好像在等谁似的。 （ ） 79、黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。 （ ） 80、街上咕咚咕咚有人跑，把屋子震得好像摇晃起来。 （ ） 81、雨来像小鸭子一样，抖着头上的水。 （ ） 82、“呻吟声、叫喊声、断断续续的口令声充满了树林。”这句话运用了排比的修方法。 （ ） 83、《记金华的双龙洞》的作者是叶圣陶，课文是按照途中、外洞、内洞、空隙、洞的顺序写的。 （ ） 84、 《自然之道》告诉我们：自然规律是不可违背的，如违背了自然规律，就到惩罚。 （ ） 85、《夜莺的歌声》是以课题为线索，写了抗日时期“小夜莺”用歌声为游击队传递消息，歼灭敌人的事。 （ ） 将恰当的选项填入括号中。

引号的作用有：A、特殊含义 B、表示引用 C、反语讽刺 D、特定称谓

86、人们都说：“桂林山水甲天下。” （ ） 87、父亲教我在石板上甩出“糖风”来。 （ ） 88、那只先出来的幼龟，原来是龟群的“侦察兵”。 （ ）

89、你真不愧是我们这“称职”的广播员呀，什么消息都往外播，连封建迷信的内容也不落下！ （ ）

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