语文测试：2017 —2018学年第二学期五年级期末 语文测试卷

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学 校

班 级

姓 名

分 数

(密封线内 不要答题) ●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●

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······2017 —2018学年第二学期 五 年级期末 语文测试卷 (90分钟) ········一、选择题。（每小题3分，共27分）

·····1.下列词语中，加点字注音有错的一组是（ ）

····A.伫·．（chù）立 妩．（wǔ）媚 B、粗犷．（guǎng） 繁衍．（yǎn） ···C、擦拭·．（shì） 省略．（lüè） D、烟囱．（cōng） 镶．（xiāng）嵌 ····2．下列词语书写全部正确的一组是（ ）。（2分） ···· A．镶嵌 自悲 专心至志 B．嗓音 疏忽 望文生义 ····

C．哽咽 忽略 搏览群书 D. 奥门 摇篮 各抒己见

··线3、下列词语中，不是描绘同类事物的一组是（ ）

···· A、无精打采 垂头丧气 B、津津有味 兴致勃勃 ···· C、急不可待 岌岌可危 D、神采奕奕 眼明手捷 ····4、下列词语感情色彩相同的一组是（ ）

····A、高瞻远瞩 得寸进尺 B、深谋远虑 名垂千古 ·封C、精益求精 一毛不拔 D、见多识广 诡计多端 ····5、下列句子中，有语病的一项是（ ） ····?·A 月球上因为没有宫殿，所以没有嫦娥和玉兔。 ····B 因为失重的原因，所以他们可以飘在空中睡。 ····C 即使遇到了挫折，我们也不能悲观失望。 密·?6、下列句子中，修辞手法不同的一项是（ ） ····A、沉闷的雷声如同大炮轰鸣，使人惊悸。 ····B、银色的公路像是一条哈达，伸向遥远的地方。 ····C、小松鼠弟弟背起书包，从澳洲大沙漠跑来了。 ···

····

D、背书就像唱歌，谁也没把它放在心上。

··7、“阿姆斯特朗小心翼翼地沿着登月舱的扶梯下来，在月球上留下了深深的脚印。”小心翼翼····表现出阿姆斯特朗（ ） ····A 担心、害怕。 ····B 行走时无法保持平衡。

····C 此时动作严谨与庄严，更表现出他此时内心的激动与虔诚。

·····8.“等我回家，一眼看见桌上放着一只小花狗，脖子上系着红绸子，绸子上挂着小铃铛……我····的眼泪一下子涌了出来”。此时导致“我”流泪的主要原因是（ ） ····A 以感动为主的复杂情感。

····?

B 以惜别为主的复杂情感。 C 以愧疚为主的复杂情感。 D 以思念为主的复杂情感。

9、漫画中挖井人（见右图）没有成功的原因是（ ） （1）他做事三心二意，不能一心一意。 （2）他目标不明确。

（3）他意志不坚定，半途而废。 （4）他没有战胜挫折的勇气。

A.（1）、（2）、（3）、（4） B.（2）、（3）、（4） C.（3）、（4） D.（4）

二、阅读短文，回答下面的问题。

（一） 课内阅读（12分）

将军愣住了，久久地站在雪地里。他的眼睛湿润了。他深深地吸了一口气，缓缓地举起

右手，举到齐眉处，向那位跟云中山化为一体的军需处长敬了一个军礼。

风更狂了，雪更大了。大雪很快地覆（fù）盖了军需处长的身体，他成了一座晶莹（yíng）的丰碑。

将军什么话也没有说，大步走进漫天的风雪中。他听见无数沉重而坚定的脚步声。那声音似乎在告诉人们：如果胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？

1、 这里的“愣住了”与前文中的“愣了一下”有什么不同。（3分） 2、 将军为什么“愣住了”？（3分）

3、 将军为什么要向军需处长敬了一个军礼？（3分）

4、 写出文中划线句子的含义。（3分）

5、 短文最后一句话运用了什么修辞手法？“那声音”指什么？（3分）

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