高三理综上学期第二次月考试题

集宁一中东校区2015——2016学年第一学期

高三年级第二次月考理综试卷

本试卷分为Ⅰ卷（选择题）和Ⅱ卷（非选择题）两部分，共300分，考试时间150分钟。可能用到的相对原子质量：H：1，C：12，N：14，O：16，Ne：20，Na：23，Mg：24，Al：27，S：32，Cl：35.5，Zn：65，Cu：64

Ⅰ卷（选择题，共 126 分）

一、选择题（本题共13小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）

1．关于HIV的叙述，正确的是( ) A.HIV在活细胞外能大量增殖 B.HIV仅含有核糖体这一种细胞器

C.HIV主要攻击B细胞，使人体无法产生抗体 D.艾滋病患者的血液中可以检出HIV这种病毒

2．蛙的受精卵发育成原肠胚的过程中,下列行为在细胞内不能发生的是( ) A．基因的选择性表达 B．DNA的半保留复制 C．同源染色体的分离 D．姐妹染色单体的分开 3．下列与实验相关的叙述，错误的是( ) A.马铃薯块茎捣碎后的提取液可检测出蛋白质 B.光学显微镜，可用于观察植物细胞的质壁分离现象 C.检测酵母菌培养过程中是否产生CO2，可判断其呼吸方式 D.在95%乙醇中加入无水Na2CO3后可提高色素的溶解度

4．大鼠的毛色由独立遗传的两对等位基因控制．用黄色大鼠与黑色大鼠进行杂交实验，结果如图．据图判断，下列叙述正确的是（ ） A．黄色为显性性状，黑色为隐性性状 B．F1与黄色亲本杂交，后代有两种表现型 C．F1和F2中灰色大鼠均为杂合体

D．F2黑色大鼠与米色大鼠杂交，其后代中出现米色大鼠的概率为1/4

5．对下列生命现象及其生物学意义表述正确的是( ) A．光合作用推动碳循环过程，促进了生物群落中的能量循环 B．细胞分裂使细胞趋向专门化，提高了机体生理功能的效率 C．主动运输使膜内外物质浓度趋于一致，维持了细胞的正常代谢 D．细胞凋亡使细胞自主有序死亡，有利于生物体内部环境的稳定

- 1 -

6．右图为某种单基因常染色体隐性遗传病的系谱图（深色代表的个体是该遗传病患者，其余为表现型正常个体）。近亲结婚时该遗传病发病率较高，假定图中第IV代的两个个体婚配生出一个患该遗传病子代的概率是1/48，那么，得出此概率值需要的限定条件是( ) A.I-2和I-4必须是纯合子

B.II-1，III-1和III-4必须是纯合子 C. II-2、II-3、III-2和III-3必须是杂合子 D. II-4、II-5、IV-1和IV-2必须是杂合子

7．下列各组物质中，按单质、化合物、混合物顺序排列的是( ) A.稀有气体、浓硫酸、胆矾 B.金刚石、石灰石、铁矿石 C.天然气、碱式碳酸铜、液氧 D.石墨、熟石灰、水煤气

8．有A、B、C、D四种金属。将A与B用导线连接起来，浸入电解质溶液中，B不易腐蚀。将A、D分别投入等浓度盐酸中，D比A反应剧烈。将铜浸入B的盐溶液里，无明显变化。如果把铜浸入C的盐溶液里，有金属C析出。据此判断它们的活动性由强到弱的顺序是 ( ) A．D＞C＞A＞B B．D＞A＞B＞C C．D＞B＞A＞C D．B＞A＞D＞C 9．常温下，在由水电离产生的H浓度为1×10

+

－

－

2－

+

2+

－

+

－13

mol/L的溶液中，一定能大量共存的离子组是 （ ）

2 －

①K、Cl、NO3 、S； ②K、Fe、I、SO4HCO3 ； ⑤K、Ba、Cl、NO3 A．①③

－

+

2+

－

－

； ③Na、Cl、NO3 、SO4 ④Na、Ca、Cl、

+－－2 -+2+－

B．③⑤ C．③④ D．②⑤

-1

10．将Na、Mg、Al各0.3mol分别放入100mL 1mol·L的盐酸中，同温同压下产生气体的体积比为（ ）

A.1﹕2﹕3 B.6﹕3﹕2

C.3﹕1﹕1

D.1﹕1﹕1

11．一种新燃料电池，一极通入空气，另一极通入丁烷气体；电解质是掺杂氧化钇（Y2O3）的氧化锆（ZrO2）晶体，在熔融状态下能传导O。下列对该燃料说法正确的是（ ） A、在熔融电解质中，O由负极移向正极 B、电池的总反应是：2C4H10 + 13O2 = 8CO2 + 10H2O C、通入空气的一极是负极，电极反应为：O2 + 4e = 2O

D、通入丁烷的一极是正极，电极反应为：C4H10 + 26e + 13O = 4CO2 + 5H2O

12．用石墨作电极电解 100mLH2SO4和 CuSO4的混合溶液，通电一段时间后，两极均收集到2.24L气体（标准状况下），原混合溶液中Cu的物质的量浓度为（ ） A．1mol/L B．2mol/L C．3 mol/L D．4 mol/L

13．已知1 g氢气完全燃烧生成水蒸气时放出的热量121 kJ，且氧气中1 mol

- 2 -

2+

-2--2-2－

2-

O＝O键完全断裂时吸收热量496 kJ，水蒸气中1 molH－O键形成时放出热量463 kJ，水蒸气中1 molH－H键断裂时吸收热量为( )

A．920 kJ B．557 kJ C．436 kJ D．188 kJ

二、选择题（本题共8小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，第14~18题只有一项符合题目要求，第19~21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分）

14．如图所示，人在岸上拉船，已知船的质量为m，水的阻力恒为f，当轻绳与水平面的夹角为θ时，船的速度为v，此时人的拉力大小为F，则（ ） A. 人拉绳行走的速度为vsinθ B．人拉绳行走的速度为

v cos?C．船的加速度为

Fcos?-f mF-f mD．船的加速度为

15．如图所示,某一小球以v0=10 m/s的速度水平抛出,在落地之前经过空中A、B两点,在A点小球速度方向与水平方向的夹角为45°,在B点小球速度方向与水平方向的夹角为60°(空气阻力忽略不计,g=10 m/s).以下判断中正确的（ ） A．小球经过A、B两点间的时间t=

s

2

B．小球经过A、B两点间的时间t=1 s C．A、B两点间的高度差h=10 m D．A、B两点间的高度差h=15 m

16．如图所示，a为放在赤道上相对地球静止的物体，随地球自转做匀速圆周

运动，b为沿地球表面附近做匀速圆周运动的人造卫星（轨道半径等于地球半径），c为地球的同步卫星，以下关于a、b、c的说法中正确的是( ) A. a、b、c的向心加速度大小关系为ab>ac>aa B. a、b、c的角速度大小关系为ωa>ωb>ωc C. a、b、c的线速度大小关系为Va=Vb>Vc D. a、b、c的周期关系为Ta>Tc>Tb

17．如图所示，光滑水平面上放置质量分别为m和2m的四个木块，其中两个质量为m的木块间用一不可伸长的轻绳相连，木块间的最大静摩擦力是μmg.现用水平拉力F拉其中一个质量为2m的木块，使四个木

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块以同一加速度运动，则轻绳对m的最大拉力为（ ）

3?mg3?mg3?mgA. 5 B. 4 C. 2 D. 3?mg

18．质量为m的汽车，其发动机额定功率为P．当它匀速开上一个倾角为θ的斜坡时，受到的阻力为车重力的k倍，则车的最大速度为 ( )

19．如图所示，两个质量均为m的小木块a和b（可视为质点）放在水平圆盘上，a与转轴OO＇的距离为l，b与转轴的距离为2l.木块与圆盘的最大静摩擦力为木块所受重力的k倍，重力加速度为g，若圆盘从静止开始绕转轴缓慢地加速转动，用ω表示圆盘转动的角速度.下列说法正确的是（ ）

A. b一定比a先开始滑动 B. a、b所受的摩擦力始终相等

??C.

kg2l是b开始滑动的临界角速度 2kg3l时，a所受摩擦力的大小是kmg

??D.

20．如图1所示，物体A以速度v0做平抛运动，落地时水平方向的位移和竖直方向的位移均为L，图1中的虚线是A做平抛运动的轨迹.图2中的曲线是一光滑轨道，轨道的形状与图1中的虚线相同.让物体B从轨道顶端无初速下滑，B下滑过程中没有脱离轨道.物体A、B都可以看作质点.重力加速度为g.则下列说法正确的是( ) A．A、B两物体落地时的速度方向相同 B．A、B两物体落地时的速度大小相等 C．物体B落地时水平方向的速度大小为

D．物体B落地时重力的瞬时功率为

21．若宇航员在月球表面附近自高h处以初速度v0水平抛出一个小球，测出小球的水平射程为L．已知月球半径为R，万有引力常量为G．则下列说法正确的是（ ）

2hv02hR2v0A．月球表面的重力加速度g月? B．月球的质量m月? 22LGL

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22vC．月球的第一宇宙速度v?oL3hvo2hR D．月球的平均密度?? 22?GLⅡ卷（非选择题，共 174 分）

2三、物理填空题(本题共1小题，每空5分，共20分)

22．图1是“研究平抛物体运动”的实验装置图，通过描点画出平抛小球的运动轨迹.

（1）以下是实验过程中的一些做法，其中合理的有 . a．安装斜槽轨道，使其末端保持水平 b．每次小球释放的初始位置可以任意选择 c．每次小球应从同一高度由静止释放

d．为描出小球的运动轨迹，描绘的点可以用折线连接

（2）实验得到平抛小球的运动轨迹，在轨迹上取一些点，以平抛起点O为坐标原点，测量它们的水平坐标x和竖直坐标y，图2中y-x图象能说明平抛小球运动轨迹为抛物线的是 . （3）在“研究平抛运动”实验中，某同学只记录了

2

小球运动途中的A、B、C三点的位置，如图3，取A 点为坐标原点，各点的位置坐标如图所示， (

),则小球抛出点的位置坐标

是 (以cm为单位，答案不用写出， 注意正负号)；小球平抛的初速度为 m/s

图3

四、物理计算题(本题共3小题，共42分．第23. 24题各12分，第25题18分. 解答应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位.)

23．(12分) 2011年3月11日，日本大地震以及随后的海啸给日本带来了巨大的损失．灾后某中学的部分学生组成了一个课题小组，对海啸的威力进行了模拟研究，他们设计了如下的模型：如图甲,在水平地面上放置一个质量为m=4kg的物

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