2014年5月文件筐真题

2014年5月文件筐真题

【情景】

蓝天心理咨询有限公司始建于2002年，是一家从事心理学教育与咨询的全国性心理机构，公司下设心理咨询中心、培训中心、心理援助中心等。其中心理咨询中心主要从事个案心理咨询、团体咨询、素质拓展、潜能开发，企业EAP服务，接纳已考证学员见习实习等。心理咨询中心现有8名二级心理咨询师和4名三级心理咨询师，另有3名见习的心理咨询师。你叫陈慧，是心理咨询中心的主任，是一名二级心理咨询师，有八年的咨询经验，每周除了特殊情况预约的求助者外，你每周一、周四接待求助者咨询。此外，周六你还要负责督导其他心理咨询师的工作，处理其他心理咨询师递交的各类报告和实习生带教工作。咨询预约由见习心理咨询师负责。 今天是5月17日星期六，是你督导其他心理咨询师的工作，处理其他心理咨询师递交的各类报告时间。现在是上午8点，你提前来到心理咨询室，见习心理咨询师已经将六个心理咨询师的报告整理好，放在了文件夹内。你必须在上午的时间内处理好这六个文件，对其他心理咨询师提交的报告进行书面指导。 好，可以开始工作了，祝你一切顺利！ 【任务】

在接下来的两小时中，请你对其他心理咨询师提交的书面报告进行书面指导。请用如下的处理表给出你对其他心理咨询师的指导意见、建议的咨询思路，作出书面记录。

1.以下包括六个心理咨询师的报告需要指导，共计6个问题，每题的分值见每题的开头，满分100分。

2.请给出你处理问题的思路，并准确、详细地写出你将要采取的措施及意图： 3.在处理每个具体个案时，请根据其他心理咨询师的疑问认真考虑需要收集的那些资料，做那些心理测量，作出初步诊断及依据，分析产生心理问题的原因，你将选用什么方法来帮助求助者，咨询过程怎么进行等。

【文件处理示例】

文件的处理列表 示例（描述你拟采用的处理方式） 1.建立良好的咨询关系。 2.摄入性谈话。 3.诊断：··· 诊断依据：··· 4.求助者出现心理问题的原因可能是：··· 5.采用下列技术对求助者进行帮助：··· ··· 【文件一】

本题分值：20分 类别：便函

发件人：肖敏 三级心理咨询师 接受人：陈慧 二级心理咨询师 日期：5月10日 陈老师，您好！

受中心安排我接受了我职业生涯中的第一个个案，求助者王秀（化名），女，47岁，在一家事业单位从事财务工作，有一个22岁的女儿，女儿10岁那年与丈夫离异至今未婚，离异后王秀与女儿相依为命，把自己的心血全部投入到了女儿培养教育之中去，后来女儿考取了一所重点大学并顺利毕业到了一所外资企业工作，一年前女儿谈了一个男朋友，平静的生活从此被打破，母女间产生了冲突，随着时间的推移冲突逐渐升级，现在已经到要断绝母女关系的程度，王秀为此伤心欲绝，痛苦不堪。前来寻求心理咨询师的帮助。以上是我从接待预约的见习心理咨询师那里得知的个案概况，现在我即将进行第一次咨询工作，我觉得心理咨询初期构建良好的咨询关系、通过摄入性谈话全面深入地了解求助者的情况是非常重要的，可我有些不知从何下手的感觉，您能在这两方面给我一些指导性的建议吗？非常感谢！

肖敏

文件一的处理列表 处理步骤列表：（请做出准确、详细的回答） 【文件二】

本题分值：20分 类别：电话录音

发件人：张涛 三级心理咨询师 接受人：陈慧 二级心理咨询师 日期：5月16日 陈老师，您好！

我是张涛，在前一段几个个案的咨询过程中我发现了下面几种现象： 现象1：求助者总是说：“我烦躁死了！什么都不想干，咨询师你就不要我动脑筋想什么了，你就告诉我怎么做得了，我一定照办。”

现象2：咨询过程中，求助者有时讲个不停，内容又不着边际，东拉西扯，我根本插不上话，甚至还要与我讨论心理学的理论问题：有时无论要他谈什么他都不记得了，我要别问，

这是为什么啊？我该怎么应对这些现象呢？盼望你的回复，谢谢！

文件二的处理列表 处理步骤列表：（请做出准确、详细的回答）

【文件三】

本题分值：15分 类别：电子邮件

发件人：周芳芳 三级心理咨询师 接受人：陈慧 二级心理咨询师 日期：5月15日 陈老师，您好！

今日看到您对蒋婷（化名）这个咨询个案的原因分析，感觉您分析得很好，心理因素确实会导致心理行为问题，同时又觉得心理因素那么复杂，今后自己在遇到类似因心理因素所致的个案时，我该怎样展开分析操作呢？希望得到您的指导，非常感谢！下面附上您做了分析的咨询个案。

个案概要：求助者蒋婷，女性，19岁，父亲为县城教师，其为高三学生，已经被定为保送某大学新生，自认为能力不够，近来有失眠、头痛，怕学习有困难而来求助。自由内向，在陌生人面前特别拘谨，初中时当过班长，工作不顺利，认为自己没本事，自卑，后自动辞职，老师同学都挽留，认为干得不错。欣赏孟子的“仁爱”。认为社会黑暗的东西太多，自己常有“愤世嫉俗”之感。喜欢看名人名言，欣赏拿破仑，想扫除一切丑恶腐败但又做不到。对“性”的看法很保守。认为自己应当是一个“一本正经”的人，“但有时又有杂念”。有时，对一些不能解释的自然现象感到困惑，怕“被迷信思想俘虏”，怕“精神分裂”。认为家长供自己上学不容易，怕“学习不好，对不起列祖列宗”。

通过测：EPQ:E3、P10、N20、L8；SCL-90中强迫、人际关系、焦虑、抑郁分值均呈中等程度的偏离正常。咨询师的原因分析，从个案材料来看，蒋婷的心理行为问题是心理因素造成的，可以从改求助者对现实问题有无误解或错误评价来进行分析，发现其原因与性格内向，富于内省及凡事都追求完美有关。同时也看出该求助者对问题产生的原因多采取归内因解释，因而容易有自责自罪。

周芳芳

文件三的处理列表 处理步骤列表：（请做出准确、详细的回答）

【文件四】

本题分值：15分 类别：信函

发件人：刘文明 三级心理咨询师 接受人：陈慧 二级心理咨询师 日期：5月13日 陈老师，您好！

近日接到一个咨询个案，感觉处理有些困难，个案的基本情况如下： 求助者，女，23岁。平素性格内向敏感，勤学好胜。自幼家境不好，儿时变颇知几分人情冷暖、世态炎凉。19岁考入某专科学校，某日发现新来的青年男教师讲课时总是注视自己，课后联想甚多，最终觉得可能是自作多情，因而羞愧不已。后来凡遇见该老师就面红耳赤，心慌气促。以后觉得同学好像都看出了她的的隐私，因而与同学在一起也是手足无措、言行尴尬。好容易熬到毕业，分配在某单位工作。但情况并未好转，仍不敢与同学面对面交谈，更害怕与同学眼光对视。自知如此会招致是非，但苦于不能自拔。后经人介绍一男朋友，才貌均在意中，确因害怕会面，多次托词，回避约会。虽同在一市居住却是鸿雁往来，一次遇上男方父亲寿辰，无从推脱，只得“铤而走险”。临行前便忐忑不安，有大祸临头之感。一到男方家便头昏目眩、全身发抖、语无伦次、大汗淋漓、遂被送往医院。此后几乎羞见一切人，有时连与自己家人共餐也感到不自然。平时时常感到紧张害怕，已觉得无法进行正常的工作和生活了。无语无法承受这种痛苦，难以自拔，带着一种迫切求治的心情前来咨询。

我该怎么来处理这个个案？迫切希望得到您的指导意见，谢谢！

刘文明

文件四的处理列表 处理步骤列表：（请做出准确、详细的回答）

百度搜索“77cn”或“免费范文网”即可找到本站免费阅读全部范文。收藏本站方便下次阅读，免费范文网，提供经典小说综合文库2014年5月文件筐真题在线全文阅读。