“珍爱生命,善待生活;幸福如你,感恩当下”

“珍爱生命，善待生活；幸福如你，感恩当下”

主题班会策划书

一、活动背景：

大学校园是国家人才培养的重要阵地，大学生的生命、健康情况直接关系到祖国的发展和民族的未来。然而，随着社会的发展，网络的普及化，一小部分学生对生活和生命没有一个正确的认识，缺乏责任感。联系到近年来全国各大高校接二连三的因事故、自杀以及猝死的悲剧事件，为了让学生更好的认识到生命的重要性，懂得生命的意义，感恩生活，善待生活，提升自我价值，特举办此次主题班会。

二、活动主题：

珍爱生命，善待生活；幸福如你，感恩当下

三、活动时间：

2014年4月12日晚6:30

四、活动地点：

x栋B101

五、参与人员：

xx（本1）班全体学生共46人

六、活动目的：

1、加强生命意义的教育，使学生提高思想认知和责任意识，形成珍爱生命的意识；

2、加强安全知识教育，提高学生自我保护的能力；

3、加强养成教育和心理教育，营造良好的学习生活氛围；

4、加强学生的感恩意识，使学生在理解生命意义的同时，学会感恩拥有、感恩社会、感恩父母、感恩朋友、知足常乐。

七、主要内容：

1、通过讲述身边鲜活的事例、歌曲欣赏及背景介绍、心理游戏等方式，诠释什么是生命，生命的意义所在，让学生感悟到生命的伟大和宝贵；

2、通过播放网络视频故事、学生代表演讲、学生讨论发言等方式，发挥榜样示范的作用，使学生领悟到为什么要珍爱生命，提高自身的幸福感、责任感和使命感；

3、通过阅读文章、课外延伸等方式，收集学生的感言，达成共识。总结作为大学生该如何珍爱生命，包括：感恩当下，养成良好的学习生活习惯，学会自我调试和解压等。

八、具体步骤：

1、全体同学合唱班歌，宣布主题班会开始； 2、引入主题——关注生命：

a、用PPT给学生展示历年来高校因事故、自杀以及猝死的死亡数据和事故，用flash展示近期全球发生的空难、车祸、海难、昆明暴恐等事件，引起学生对生命的重视。

b、播放歌曲《天堂里没有车来车往》，并介绍歌曲创作背景，体现生命的脆弱。

3、主题诠释——死亡印象：

a、抛出问题。大家身边是否经历过亲朋好友的过世？将自己的感受派代表回答。

b、讲述经历。班主任讲述曾经失去至亲的感受以及学生“猝死事件”的所见、所闻、所想，旨在让学生感同身受失去亲人的痛苦，明确自身的责任感。（讲述配背景音乐，要求感情浓烈，主要描述家属的痛苦和欺骗死者爷爷善意的谎言）

c、讨论死亡。分组讨论以下问题：死亡是可以避免的吗？死亡是可以把握的吗？死亡是否意味着生命的终结？死亡是个人的事情吗？并进行总结：死亡不是个人的事，人活着，就意味着一定的权力和义务，会对社会造成影响，给生者带来痛苦。 4、展开联系——生命意义：

a、播放人的生命酝酿过程影片剪辑，体会生命形成的不易，启发对生命的珍惜。

b、学生代表演讲《让生命灿烂如花》，唤醒同学们对生命的领悟，升华生命的意义。

5、情景迁移——虚拟死亡：

a、假如你只有三个月的生命，你打算怎样安排最后的时间？列出前三个。 b、预立遗嘱（署名权保留）。写下：你最想做的事是什么？最想见的人是谁？最想对父母、朋友说的话是什么？最希望自己的葬礼是什么样子？ c、分享计划和遗嘱。

d、总结：这个心理测试并不在于你做出怎样的答案，而在于你能否用它来时时提醒自己。物质、名利等在此时往往变得不重要，亲情、友情等我们常忽略的东西才变得弥足珍贵，长的是人生，短的是青春，所以面向死亡的修行，就是为了更好地活着。不要等到失去的时候，才觉得要珍惜。 e、思考：人生是单行道，如果重新开始你的人生，你会对你以往的人生做哪些修改呢？又会对未来的人生做哪些规划呢？ 6、未雨绸缪——重新启航

a、播放感动中国人物刘伟的事迹《活着，已值得庆祝》，通过励志故事让同学们能够以乐观、感恩、积极向上的心态面对生活。

b、养成良好的学习、生活习惯。早睡早起，不熬夜，提高自制力，积极锻炼，增强体质。

c、学会自我调适和解压，加强心理健康知识的学习。 d、善于自我保护，加强安全防范意识及应对能力等。 7、课外延伸——互换心得

a、推荐书籍《假如给我三天光明》、《活着真好》、《轮椅上的梦》等，分组写读后感或感言，达成热爱生命的共识。

b、观看影片《狮子王》、《铁达尼号》、《可可西里》等，写观后感，互相学习交流。

8、主题升华——感恩当下

a、全班表演手语合唱《感恩的心》，主题班会结束。

九、活动效果：

1、合理诠释了死亡的概念和生命的意义所在，让学生感悟了生命的伟大和宝贵；

2、使学生领悟到为什么要珍爱生命，提高了自身的幸福感、责任感和使命感； 3、提出了作为大学生如何珍爱生命，善待生活的建议：加强了文明修身工程建设，传授了自我调试和解压的方法，提高了学生的安全意识等。

十、注意事项：

1、晚上6:30班会准时召开；

2、班会进行需有秩序，教室黑板布置合理；

3、在场的同学们，在他人发言时，不要交头接耳、不要玩手机，要以良好的

态度对待班会，在游戏互动时，要积极踊跃参加； 4、不能在公共场合乱丢果皮纸屑等垃圾； 5、班会后做好会场清理工作。

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