2017~2018学年第二学期九年级测试卷(一)
语文
(满分120分;时间120分钟)
友情提醒:此卷为试题卷,答案写在此卷上无效。请将答案写在答题卷上。
一(24分)
1.用诗文原句填空,其中第(6)题需填作者。(11分) (1)老骥伏枥, 。 (曹操《龟虽寿》) (2)征蓬出汉塞, 。 (王维《使至塞上》) (3) ,禅房花木深。 (常建《题破山寺后禅院》) (4) ,野渡无人舟自横。 (韦应物《滁州西涧》) (5)争渡,争渡, 。 (李清照《如梦令》)
(6) ,就会成为亲切的怀恋。 ( 《假如生活欺骗了你》) (7)阡陌交通, 。 (陶渊明《桃花源记》)
(8)自古山川入画,风景怡情。陶弘景仰观“ ”,俯视“ ”,山高水清令他神往;杜牧远望“白云生处有人家”,近赏“ ”,深秋山景使他流连。变换视角顿显自然层次之美。(分别用《答谢中书书》《山行》中的语句填写) 阅读下面一段文字,完成2~3题(6分)
从《汉字英雄》《中国汉字听写大会》,到《见字如面》《中国诗词大会》《朗读者》,再到如今的《经典咏流传》《传承中国》,文化类电视节目的崛起yóu( )如传统文化价值回归的 。经典透过亘( )古的光阴扑面而来,唤起我们对传统最温柔的记忆,让我们 文字、声音和情感之美。 隔着岁月风霜,我们仍能领受先人的文化哺( )育,感知鲜活丰富的灵魂,获得无穷的慰jiè( )。 2.给加点字注音,或根据拼音写汉字(4分)
yóu( )如 亘( )古 哺( )育 慰 jiè( ) 3.根据上下文,选择合适的一组词语填在横线处。( )(2分)
A.里程碑 品味 哪怕 B.风向标 品味 尽管 C.风向标 品位 无论 D.里程碑 品位 既然 4. 学校“好字在”国学社社长正在设计月活动计划表。请帮他完成尚未拟定的活动名称、主题、内容。(3分)
“好字在”月活动计划表
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“好字在”——弘扬汉字文化,感受汉语魅力 时间 3月 名 称 主 题 内 容 搜集整理常见汉字的字形演变,讲述汉字的前世今生和形义关系。 共话汉语乐事 发现汉字的字形字义趣味,分享古今汉语文化故事。 (2) 组织社团成员到南博寻找能成为南京文化符号“字”由“字”了解汉字起源 在 4月 (1) 5月 “字”有文化 的汉字并开展研究。 6月 “字”强不息 普及汉语文化 (3) 5.根据语境,完成填空。(4分)
不少汉字可拆可合,意蕴丰富。
宋人笔记记载:成都人谢石常为人测字算命。一傲慢官员写“也”字让他算命。谢石戏弄他:“‘也’加‘人’则为‘他’,如今有‘也’而无‘人’,看来你可能亲人凋零啊; , ,看来你很快田土尽失啊;‘也’加马则为‘驰’,如今有‘也’而无‘马’,看来你要人生困顿啊。”
南京的诸多别称具有美好的意蕴。如 “建康”的“建”表示建立,“康”指大路,所以建康是个充满朝气的名字,意味着此地必将通过建设,走上康庄大道。 “江宁”的“江”指长江,“宁”指有屋住有饭吃,所以江宁是个 ,意味着此地 。
二(42分)
(一)阅读下面诗歌,完成第6~7题。(4分)
茶 元稹
茶 香叶,嫩芽。 慕诗客,爱僧家。 碾雕白玉,罗织红纱。 铫煎黄蕊色,碗转曲尘花。 夜后邀陪明月,晨前命对朝霞。 洗尽古今人不倦,将至醉后岂堪夸。
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