公共科目模拟试题及答案1

一、单项选择题（每题的备选答案中，只有一个正确，将所选答案的字母项写在括号内。每题1分，其20分）

1．中国共产党最早规定民主集中制为党的指导原则的文献是（） A．《国共产党章程》B．《中国共产党 第一次修正章程决案》

C．《中国共产党 第二次修正章程决案》D．《中国共产党 第三次修正章程决案》

2．1997年11月8日，长江三峡工程胜利实现大江截流，是人类改造自然的一个壮举，从而表明（） A．人是可以创造自然规律的B．人可以改变自然规律 C．人可以取消自然规律D．人可以利用自然规律 3．我国地产市场的土地转让是指（） A土地所有权的转让B．土地收益权的转让 C．土地占有权的转让D．土地使用权的转让 4．确定股份制企业是公有还是私有，关键是看（） A．持股股民的身份B．股东数量的多少

C．国家政权掌握在谁的手里D．控股权掌握在谁的手里

5．行政行为以受法律规范拘束的程度为标准，可以分为两类，即（）

A．羁束行政行为与自由裁量行政行为B．依职权的行政行为与依申请的行政行为 C．要式行政行为与非要式行政行为D．授权的行政行为与委托的行政行为 6．被称之为“发明之母”和“产业粮食”的技术是（） A．信息技术B．生物技术 C．能源技术D．新材料技术

7．下列部门中承担政府内部事务管理职能的有（） A．行政监察部门B．公安部门 C．检察院D．人民法院 8．军事上广泛使用火药是在（） A．唐朝B．北宋 C．南宋D．元朝

9．“三讲”教育的对象是（）

A．县级以下党政领导班子、领导干部B．县级以上党政领导班子、领导干部 C．省部级党政领导班子、领导干部D．省部级以下党政领导班子、领导干部

10．近几年来，党中央和国务院决定在全国范围内连续开展严厉打击严重刑事犯罪活动的斗争。这是因为（）

A．我国是人民民主专政的社会主义国家 B．中国共产党是我国社会主义事业的领导核心C．敌我矛盾要用打击的方法去解决D．阶级斗争仍然是普遍存在的社会现象

11．1997年 5月19日，江泽民总书记在中共中央党校省部级干部进修班毕业典礼的讲话中指出：旗帜问题至关重要，旗帜就是方向，旗帜就是形象。我们说坚持十一届三中全会以来的路线不动摇，就是（） A．高举马克思列宁主义的旗帜不动摇 B．高举社会主义旗帜不动摇

C．高举毛泽东思想和邓小平理论旗帜不动摇

D．高举邓小平建设有中国特色社会主义理论旗帜不动摇

12．秦朝统一后，采取的许多政治措施是战国时期哪一位思想家理论的应用和发展（） A．墨子B．孟子 C．荀子D．韩非子

13．各项行政改革，最终都是为了（） A．精简机构B．节约经费

C．任人唯贤D．提高行政效率

14．什么技术被称之为“第二代基因工程”？（） A．蛋白质工程B．酶工程 C．发酵工程D．DNA重组技术 15．劳动教养是一种（） A．行政处分B．刑事处罚 C．行政强制执行D．行政处罚

16．作为社会主义国家，我国税收的性质是（）

A．为国家实现其对内职能服务B．为国家实现其对外职能服务 C．取之于民，用之于国D．取之于民，用之于民 17、判断一个政党的阶级性质的标准是（） A．看它的名称B．看它的成员和公开声明

C．看它的方针政策D．看它的纲领和所维护的阶级利益 18．中国共产党和各民主党派的关系是（） A．执政党和在野党的关系B．轮流执政的关系

C．平等合作的关系D．执政党和参政党的关系，亲密的友党 19．我国国民经济的支柱是（） A．私营企业B．个体企业 C．国有企业D、合资企业

20．中国共产党从来没有停止同党内腐败的斗争。从根本上说，这是因为（） A．党内普遍存在腐败现象，有些方面还在滋长蔓延 B．反腐败是深化改革、加速发展的需要 C．反腐败已经成为当今国际社会的一大潮流 D．中国共产党是中国各族人民利益的忠实代表

二、多项选择题（下面每题的备选答案中，至少有两个正确，请将所选答案的字母填写在括号内，每题1．5分，共30分）

1．行政决策的评估与总结是（）。 A．前一次循环的终点 B．后一次循环的开端” C．国家公务员考核的一种形式 D．行政决策实施模式的一个过程 2．下列说法，错误的有（）。

A．党政机关应在各自的系统内部发布文件 B．行政机关可直接向党的组织发布指令性文件 C，行政机关可直接向党的组织汇报工作 D．党政机关尽可能地增加联合行文

3．下列公函的标题符合公函格式规范的有（）。 A．国家教委关于批复设立校办企业的函 B．关于将生活服务设施纳入新建住宅规划的函 C．国务院办公厅关于公开发布天气预报有关问题的函 D．关于挥春电厂建设问题的函

4、在下列社会现象中，属于上层建筑的有（）。 A．生产资料所有制形式 B．政治法律制度

C．国家政权 D．社会意识形态

5．经济基础决定上层建筑，主要表现在（）。 A．经济基础决定上层建筑的性质和基本内容 B．经济基础的变化决定上层建筑的变化和发展方向 C．经济基础的变化与上层建筑的变化是完全同步的 D．经济基础的变化立即引起上层建筑的相应变化

6．现实生活中虽没有龙，却有龙的形象，龙的概念。这一情形表明（）。 A．意识对物质有反作用，它可以在一定条件下能动地创造物质 B．有的意识不是对物质的反映

C．意识通过对现实材料的加工，可以创造出新的形象、新的概念 D．能动地反映外部世界是意识的重要特点。

7．物质资料的生产方式是社会发展的决定力量，因为它（）。 A．是人类社会赖以存在的基础 B．决定着社会经济结构 C．决定着社会政治结构 D．决定着社会意识结构

8．唯物辩证否定观认为，否定是（）。 A．事物的自我否定 B．事物发展的决定性环节 C．事物联系的环节 D．对旧事物的“扬弃”

9．辩证唯物主义之所以是谁一科学的世界观，是因为（）。 A．它揭示了自然界、人类社会和思维发展的最一般规律 B．它对世界的看法既是唯物的，又是辩证的 C．它是伟大的马克思和恩格斯所创立的学说

D．它是对自然知识和社会知识的概括和总结，是一种系统化、理论化的世界观 10．我国建设社会主义不可逾越地要经历一个相当长的初级阶段。这个初级阶段（）。 A．反映了社会主义代替资本主义的客观必然性 B．反映了我国建设社会主义的特殊性

C．是由生产力落后、商品经济不发达的客观条件决定的

D．历史任务是实现别的国家在资本主义条件下实现的工业化和经济的社会化、市场化、现代化 11．社会主义精神文明建设对现代化的重要作用在于，它提供了（）。 A．经济激励B．精神动力 C．智力支持D．思想保证 12．我国的人民民主专政是（）。 A．新型民主与新型专政的统一 B．是与社会主义民主相对立的 C．是建设社会主义的重要政治保证 D．是建立社会主义生产关系的政治前提 13．对外开放是（）。 A．我国的一项基本国策 B．权宜之计 C．长期的政策

D、全面的开放

14．在市场经济国家，财政政策的总目标是（）。 A．保障充分就业 B．公平分配 C．资源最优配置 D．国际收支平衡

15．社会保险调节社会经济的功能主要是（）。 A．调节社会总供给和总需求 B．调节社会资源的流向 C．为经济增长筹集资金 D．实行劳动的充分就业

16．法律实施中，社会的监督主体包括（）。 A．政府权力机关 B．政党 C．人民团体 D．司法机关

17．下列行为是犯罪预备行为的是（）。 A．某人为盗窃财物进行实地考察 B．某人为杀害仇人而磨制匕首

C．某人正欲举枪射击仇人，被人发现便逃跑 D．某人携刀出门欲杀害在另一地的仇人 18．我国法律关系的主体有（）。 A．自然人B．集体主体 C．国家D．行为

19．下列属于我国宪法修改程序组成部分的内容是（）。 A．l／5以上的全国人大代表提议 B．全国人大常委会提议

C．全体到会代表的2／3以上的多数通过 D．全体代表2／3以上的多数通过 20．有关民事行为的说法，正确的是（）。 A．民事行为是指能发生民事法律后果的行为 B．分为合法民事行为和非法民事法律行为 C．合法民事行为主要表现为民事法律行为 D．并非所有的民事法律行为都是合法的民事行为

三、判断题（正确的在题后括号内划“√”，错误的划“X”。每题1分，共20分） 1．是否承认社会历史的规律性，是唯物史观与唯心史观的根本对立。 2．阶级斗争是社会发展的直接动力。

3．人民群众是由个人组成的涸此社会上每个人都是历史的创造者。 4．上帝、鬼、神是人们按照自身形象塑造出来的。

5．当一事物存在时，其自身已经包含着自我肯定和自我否定的因素，构成事物自我发展的内在基础。 6．“动中有静，静中有动，”说明静止是并不存在的。 7．初级阶段的主要矛盾同过渡时期的主要矛盾是一样。 8．中国共产党领导的多党合作制不是一党制而是多党制。 9．四项基本原则并没有以法律形式写人宪法和党章。

10．坚持四项基本原则是建设有中国特色社会主义理论的首要问题。

11．在国有企业实行公司制的过程中，国有股权在公司中所占的份额应当是多数。 12．市场经济体制下政府应是宏观经济的管理者和社会经济生活的调节者。

13．国家工作人员，利用职务上的便利，索取他人财物，为他人谋取利益的行为，构成受贿罪。 14．国务院各部委的副职领导，直属机关、办事机关等的正副职领导，由国务院常委会议决定任命。 15．我国的机构编制工作采取“统一领导”、“分级管理”的领导体制。 16．国家公务员辞职、被辞退后，不再保留国家公务员身份，停发工资。 17．政治是经济的集中表现。

18．价值规律的表现形式就是供求规律。 19．财政赤字也就是赤字财政。

20．股份有限公司的股票交易都是在证券交易所进行的。 四、简答题（每题6分，共24分）

1．我国公务员制度与西方公务员制度有哪些不同？

2．为什么说在当代，世界各国的互通有无的贸易动机已不占主要地位，通过对外贸易更多地是为了获得比较利益？

3．有人认为，我国现阶段企业、政府和市场关系可以概括为：厂长不找市长找市场，市长不管厂长管市场，这是为什么？

4．邓小平对社会主义的本质是如何科学概括的？ 五、论述题（16分）

试论“致富思源、富而思进”教育活动中需要注意的几个问题 六、作文题（40分）

江泽民在十五大报告中指出：“对待马克思主义，有个学风问题：究竟是从本本出发，还是用马克思主义的立场观点方法来研究和解决中国的现实问题。毛泽东在延安整风时就强调：应确立以研究中国革命实际问题为中心，以马克思列宁主义基本原则为指导的方针，废除静止地孤立地研究马克思列宁主义的方法。” 根据上面材料，请你自拟题目写一篇800字左右的议论文。 参考答案 一、单项选择题

1．D 2.D 3.D 4.D 5.A 6.D 7.A 8.C 9.B 10.A 11.D 12.D 13.D 14.A 15.D 16.D 17.D 18.D 19.C 20.D 二、多项选择题

1．AB 2.BCD 3.BCD 4.BCD 5.AB 6.CD 7.ABCD 8.ABC 9.AB 10.BCD 11.BCD 12.ABCD 13.ACD 14.ABCD 15.AC 16.BC 17.ABD 18.ABC 19.ABD 20.ABC 三、判断题

1．X 2．X 3．X 4．√ 5．√ 6．X 7．X 8．X 9．X 10.X11．√ 12．√、13．√ 14．√ 15．√ 16．√ 17．√ 18．X 19．X 20．X 四、简答题

1．答案要点：我国公务员制度与西方公务员制度有着本质的不同：（1）社会背景及其最终目的不同。我们是在社会主义制度前提下，目的是为了改革行政管理系统中干部人事制度的不合理因素，最终目的是为了推动社会主义现代化建设，而西方公务员制度是建立在资本主义制度基础上，是为了克服资产阶级多党执政引起的行政弊端，维护资本主义统治。（2）在各自国家政治生活中的地位也不一样。（3）与人民群众的关系也不一样。而且，我国公务员制度与西方公务员制度在范围上也不同。

2．答案要点：互通有无是以自己有的东西去换取自己没有的东西，这是进行贸易即交换活动的最初动机。在当代，随着科学技术和生产工艺的迅猛发展，国际经济交往主要已不是为了互通有无，更多地是为了获取比较利益。一个国家产的若干种商品，在国际上虽然不都是处于绝对优势，但是其中有些产品生产效率相对高一些，或成本相对低一些，这个国家仍然可以生产并出口具有相对优势的产品，进口处于相对劣势的产品，从而获得更多的经济利益。

3．答案要点：（1）在社会主义市场经济条件下，企业应面向市场自主经营，求得生存和发展。强调厂长找市场正反映了这一必然趋势。

（2）单纯的市场调节存在自身的弱点和缺陷。因此，市长应当管市场，即政府要对市场经济的发展进行宏观调控。

（3）在社会主义市场经济条件下，政府不应直接管理企业生产经营活动，但企业的生存、发展和改革都需要政府的干预和引导。因此，厂长只找市场不找市长，市长只管市场，不管厂长。

4．答案要点：（1）社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两级分化，最终达到共同富裕。（2）这句话的各个方面，是统一的，互相联系的，片面强调其中的某个方面，就可能歪曲社会主义的本质。 五、论述目

开展“致富思源、富而思进”教育活动，是实现共产党人历史使命的迫切需要，是时代前进的迫切需要，是社会发展的迫切需要，是加强思想政治工作的一个重要切入点，要切实抓紧抓好。在教育中要注意以下几点：

（1）加强领导，精心组织。各级党委要充分认识开展“致富思源、富而思进”教育活动的重要意义和紧迫性，把它纳入思想政治工作和精神文明建设工作的总体规划，摆上重要议事日程，制订具体实施方案，集中组织进行。集中教育告一段落后，应把这项教育作为思想政治工作的经常性内容。要把“致富思源、富而思进”的教育同正在开展的“三讲”教育结合起来，同深入贯彻（中共中央关于加强和改进思想政治工作的若干意见）结合起来。明确领导责任，加强督促检查，狠抓工作落实。各级组织、宣传部门要做好组织协调工作，保证教育活动顺利开展。

（2）从实际出发，突出重点。“双思”教育活动在全国普遍开展，重点是发展较快的地区。在教育对象上，要以干部、党员为重点。对不同地区、不同人员的教育，应有不同要求。无论是已经富裕起来的地区，还是经济发展相对较慢的地区，都要注意教育干部群众认真领会江泽民“致富思源、富而思进”讲话精神的普遍指导意义。要实事求是，区分层次，防止一刀切，力戒形式主义。

（3）讲求方式方法，增强实际效果。企业、农村、机关、学校和社区等，要善于创造性地运用各种手段和方法，通过专题讨论、宣讲、形势报告会、座谈会、参观学习、图片展览、知识竞赛和群众性精神文明创建活动等群众喜闻乐见的形式，生动活泼地开展教育。要及时总结推广教育活动中的成功经验，发挥先进典型的示范带动作用。各级报刊、电台、电视台要制定报道计划，开办专题专栏，精心组织系列报道和重点文章，营造良好舆论氛围。文化、出版部门要组织专题文艺创作、出版图书音像制品、开展群众性文化活动等，积极推动教育活动的开展。大、中学校可组织青年学生利用假期开展以“致富思源、宫而思进”为主题的社会实践活动。

（4）充分发挥基层组织的作用，形成合力。基层党组织要把开展“致富思源、富而思进”教育活动作为加强基层组织建设、推动经济工作和其他各项工作的强大动力。要密切联系群众，倾听群众呼声，关心群众疾苦，多为群众解决实际困难，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用。工会、共青团、妇联等群众组织要发挥各自优势，各展其长，各尽其责，共同把教育活动做深、做细、做实。

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