网络工程课程设计-校园网络系统设计(3)

网络工程课程设计

长远来看如何保护现有投资，保护现有投资的有效途径就是在将来网络技术升级时还能使用现有的网络技术和产品。如同计算机的发展速度一样，网络技术的发展也是非常迅速的。

结合本校园实际情况，信息点不是很多，且学校不是很大，就目前来说，楼宇相对集中，建筑物之间的分布距离不算远，楼宇层数也不多，所以，校园网主干用快速以太网技术完全能满足本校的网络需求，主干中的路由器和交换机都具备升级为千兆功能，为网络以后的升级改造留有充足的空间。

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网络工程课程设计

2 逻辑设计

2.1 网络拓扑规划

根据对兴义市龙盘中学的校园实际情况，以及项目的需求分析，对兴义市龙盘中学校园进行网络拓扑规划。要求符合需求分析，符合进行设备的布局。

2.1.1 物理分布图

根据校园实际样貌，画出校园物理平面图：

图2.1 兴义市龙盘中学物理平面图

计算机实验室是学校的网络信息中心，校园网络的主要网络及设备都在计算机实验室里，画出计算机实验室的机柜布置图及实验室平面布置图：

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图2.2 机柜布置图

图2.3 计算机实验室平面图

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图2.4 计算机实验室布线图

2.1.2 网络拓扑

根据学校情况，规划校园网络，画出网络拓扑结构图。

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图2.5 兴义市龙盘中学网络结构拓扑图

表2-1 网络拓扑图图例

图例 符号

数量 1 1 1 2 13 1 1 说明 Internet 路由器 防火墙 核心交换机 工作组交换机 Web服务器 FTP服务器 符号 数量 1 1 1 N 1 说明 电子邮件服务器 显示器 机柜 PC 通信链路1G 1Gb/s 100Mb/s 9

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