合阳中学校2014-2015学年度10月月考试题
数学试题(卷)
第Ⅰ卷(选择题,共50分)
一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分)
1.已知数列{an}为等比数列,Sn是它的前n项和,若a2?a3=2a1,且a4与2a7的等差中项为,则S5=( )
A. 35 B. 33 C. 31 D. 29 2.在△ABC中,若b2+c2﹣bc=a2,则A=( ) A. 150° B. 120° C. 60° D. 30° 3.已知﹣9,a1,a2,﹣1四个实数成等差数列,﹣9,b1,b2,b3,﹣1五个实数成等比数列,则b2(a2﹣a1)=( ) A. 8 B. ﹣8 C. ±8 D. 4.在?ABC中,A?60o,a?43,b?42,则B等于 ( ) A. 45o B. 135o C.45o或135o D. 以上答案都不对
5.△ABC的内角A、B、C的对边分别为a、b、c,若a、b、c成等比数列,且c=2a,则cosB=( ) A. B. C. D. 6.一艘轮船按照北偏西50°的方向,以15浬每小时的速度航行,一个灯塔M原来在轮船的北偏东10°方向上.经过40分钟,轮船与灯塔的距离是浬,则灯塔和轮船原来的距离为( ) A. 2浬 B. 3浬 C. 4浬 D. 5浬 7.有甲、乙两个粮食经销商每次在同一粮食生产地以相同的价格购进粮食,他们共购进粮食两次,各次的粮食价格不同,甲每次购粮10000千克,乙每次购粮食10000元,在两次统计中,购粮的平均价格较低的是( )
A.甲 B.乙 C.一样低 D.不确定
8.在△ABC中,内角A,B,C的对边分别是a,b,c,若a2﹣b2=bc,sinC=2sinB,则A=( ) A. 30° B. 60° C. 120° D. 150° 9.在等比数列{an}中,则a( ). a9?a10?a(a?0),a19?a20?b,?9900?1a 第1页 共11页
b9bb10b9A.9 B.() C.8 D.()10
aaaa10.在有穷数列{an}中,Sn是{an}的前n项和,若把
称
为数列{an}的“优化和”,现有一个共2009项的数列{an}:a1,a2,a3,…,
a2009,若其“优化和”为2010,则有2010项的数列1,a1,a2,a3,…,a2009的“优化和”为( ) A. 2008 B. 2009 C. 2010 D. 2011 第Ⅱ卷(非选择题,共100分)
二、填空题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)
11.已知a、b、c分别是△ABC的三个内角A、B、C所对的边.若 a=ccosB,且b=csinA,那么△ABC的形状是 12.已知?an?的前项之和Sn?2n?1,则此数列的通项公式为_________.
?13.若不等式ax2?bx?2?0的解集是?则a?b的值为________。 ??,?,
11?23?14.已知数列{ a n }满足条件a1 = –2 , a n + 1 =2 +
2an1?an, 则a 5 = 15.五位同学围成一圈依序循环报数,规定:
①第一位同学首次报出的数为1.第二位同学首次报出的数也为1,之后每位同学所报出的数都是前两位同学所报出的数之和; ②若报出的是为3的倍数,则报该数的同学需拍手一次, 当第30个数被报出时,五位同学拍手的总次数为 . 三、解答题(本大题共6小题,共75分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
16.等差数列{an}中,a4=10且a3,a6,a10成等比数列,求数列{an}前20项的和S20.
17.如图,在斜度一定的山坡上的一点A测得山顶上一建筑物顶端C对于山坡的斜度为15°,向山顶前进100m后,又从点B测得斜度为45°,假设建筑物高50m,设山对于地平面的斜度θ,求cosθ的值.
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18.若Sn是公差不为0的等差数列?an?的前n项和,且S1,S2,S4成等比数列。
(1)求等比数列S1,S2,S4的公比; (2)若S2?4,求?an?的通项公式; (3)设bn?m3,Tn是数列{bn}的前n项和,求使得Tn?对所
20anan?1有n?N?都成立的最小正整数m。
19.若不等式(a?2)x2?2(a?2)x?4?0对一切x?R恒成立,试确定实数a的取值范围.
20.已知△ABC的角A、B、C所对的边分别为a,b,c,且acosC+
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1
c=b. 2
(1)求角A的大小;
(2)若a=1,求△ABC的周长l的取值范围.
21. 已知二次函数f(x)?ax2?bx满足条件: ① f(0)?f(1); ② f(x)的最小值为?. (Ⅰ) 求函数f(x)的解析式;
4?(Ⅱ) 设数列{an}的前n项积为Tn, 且Tn?????5?f(n)18, 求数列{an}的通项公
式;
(Ⅲ) 在(2)的条件下, 若5f(an)是bn与an的等差中项, 试问数列{bn}中第几项的值最小? 求出这个最小值.
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