全国自考2011年4月教育统计与测量试题（纯文字可编辑有答案和章

教育统计与测量应考宝典 （2017年3月） 众所周知，历年自考试题都是由自考题库抽取，每年考试都有试题重复出现。 所有试题都有书本章节页码编排。如教材章节/页面：6-165表示：第六章165页。 不懂的知识可以快速查阅教材。 全部精心手工输入，包括计算题的公式，经仔细核对，基本没有错误。 针对试题进行复习，助你从容应对自考 教育统计与测量 2011年04月全国统考试题

[201104单选]1.下列哪些学科与数理统计相交叉结合产生教育统计学（）

A.教育学、生理学 B.教育学、心理学 C.社会学、教育学 D.生理学、心理学 正确答案：B教材章节/页面：绪论-4

[201104单选]2.下列关于教育统计与教育测量的关系，叙述正确的是（） A.教育统计与教育测量相互独立 B.教育统计是教育测量的基础

C.教育统计在教育测量提供的数据的基础上进行 D.教育统计为教育测量提供数据 正确答案：C教材章节/页面：绪论-5

[201104单选]3.下列属于比率变量的是（）

A.人的血型 B.五级记分制 C.气温 D.身高 正确答案：D教材章节/页面：绪论-7

[201104单选]4.在统计分析图中，圆形图通常用于描述（）

A.二元变量的观测数据 B.某种事物在时间序列上的变化趋势

C.离散性变量的统计事项 D.具有百分比结构的分类数据 正确答案：D教材章节/页面：1-36

[201104单选]5.假设某小学生语文平时、期中、期末的成绩分别为95、80、86，平时、期中、期末权重按2：3：5分配，那么该生语文总平均成绩为（）A.85 B.86 C.87 D.88 正确答案：B教材章节/页面：2-45

[201104单选]6.题6图这个相关散点图表示（） A.相关很高，是正相关 B.相关很高，是负相关

C.相关很低，是正相关 D.相关很低，是负相关 正确答案：A教材章节/页面：3-69

[201104单选]7.下列叙述正确的是（）

A.同一被试不同测验上的原始分数可以比较 B.同一被试不同测验上的原始分数不可以比较

C.不同年龄组间的离差智商值不可以比较 D.同一被试不同测验上的标准分数不可以比较 正确答案：B教材章节/页面：4-88

[201104单选]8.布卢姆认知领域分类中衡量个体根据一定的标准对事物的价值作出合乎逻辑的判断的行为目标属于（） A.评价 B.综合 C.分析 D.领会 正确答案：A教材章节/页面：6-161

[201104单选]9.韦克斯勒智力测验属于（）

A.限时测验和典型作为测验 B.限时测验和最高成就测验

C.非限时测验和典型作为测验 D.非限时测验和最高成就测验 正确答案：B教材章节/页面：6-180

[201104单选]10.在某英语测验中，一位学生的成绩为59分，若该测验的测量标准误为2.68，那么该生的真分数可能是（） A.55.5 B.56 C.60 D.62 正确答案：C教材章节/页面：7-227

[201104单选]11.标准化成就测验是（）

A.形成性测验 B.终结性测验 C.既可以是标准参照成就测验也可以是常模参照成就测验 D.既不是标准参照成就测验也不是常模参照成就测验 正确答案：C教材章节/页面：6-158

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