人教部编版语文三年级上册 期中测试卷 (2) 及解析答案

第一学期期中测试卷

一、基础达标。(37分)

1．我会给加点的字注音。(8分)

(1)假( )如儿童节不放假( )，我们就不能去姥姥家了。 ．．(2)教务处( )正在处( )理这个问题。 ．．

(3)这几( )天妈妈几( )乎晚上十点后才到家，真辛苦。 ．．(4)夏天到了，天气炎热，院子里的爷爷奶奶使劲用扇( )子扇．．( )风。 2．形近字组词。(5分)

??准（ ）?

?谁（ ）?

??经（ ）

?

?径（ ）?

??扮（ ）? ??份（ ）

??料（ ）

? ?科（ ）?

??淡（ ）

? ??谈（ ）

3．正确书写词语。(10分)

yǐnɡ zi chai huo kǎn duàn ɡuī zé

yán liào liú lèi lù jìnɡ pái liè

pīn mìng cū zhuàng

4．按要求写词语。(8分)

(1)写反义词：洁白 —( ) 热闹 —( )

仰望 —( ) 严寒 —( ) (2)眼疾手快(写三个带人体部位名称的词语)

____________________________________________ (3)金桂飘香(写三个描写秋天的词语)

____________________________________________ (4)争先恐后(写三个带反义词的词语)

____________________________________________ 5．句子训练。(6分)

(1)他喜欢和小伙伴玩游戏。(扩句，至少两处)

_________________________________________________________ (2)你用心去听。 你能听见秋天的声音。(用上关联词，把两句话合并成一句)

_________________________________________________________ (3)大青树下的学校是一所美丽可爱的学校。(改成反问句)

_________________________________________________________ (4)我们遇到困难，怎样能退缩呢？(改为陈述句)

_________________________________________________________ (5)树上结了许许多多数不清的果了。(用修改符号修改病句) (6)我们要连续努力，争取更大的进步。(用修改符号修改病句) 二、教材回顾。(14分) 1．积累。(10分)

(1)人们常用“___________________，顶个诸葛亮”来比喻人多力

量大。类似的句子还有：__________，泰山移；________________，其利断金。

(2)学习这几个单元，我认识了许多童话人物，有________________的鸟儿，有________________的胡萝卜先生，还有________________________________________________________的红头蟋蟀。 (3)__________________，理不辩不明；有理走遍天下，____________________。

(4)停车坐爱枫林晚，__________________________。 (5)__________________________，最是橙黄橘绿时。 2．默写《夜书所见》。(4分)

夜书所见 作者：__________

__________________________________________________ __________________________________________________

三、阅读拓展。(24分) (一)课内阅读(10分)

上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。下课了( )大家在大青树下跳孔雀舞( )摔跤( )做游戏( )招引来许多小鸟( )连松鼠( )山狸也赶来看热闹。

1．在选文中的括号里填上合适的标点符号。(3分) 2．选文描写了边疆小学的学生( )的两个情景。(1分)

A．安静与热闹 B．上课与下课 C．窗外与树下 3．用“____”画出文中表现“窗外安静”的句子。从这个句子中，我

感受到孩子们________________________________________________________________________。(1分)

4．选文写了鸟儿、蝴蝶和猴子等小动物，对描写这些小动物的分析

说法正确的是( )(3分)

①突出边疆小学欢快、活泼的校园气氛。 ②突出孩子们读书认真。

③为了表现这些小动物的胆子很大。

④为了突出下课后孩子们跳舞、游戏时的欢乐愉快和自由自在。 5．你喜欢这样的民族小学吗？回想课文，说说这所小学给你留下了

哪些印象。(2分)

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (二)课外阅读(14分)

北大荒的秋天

九月，从第一片树叶落地开始，北大荒的秋天也就来了。 天空一碧如洗，只有在傍晚，西边的天上才会有几缕流云。这

些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。

小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼顶着水游过来，明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。 原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚，发出哗啦啦的笑声；挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。 ．．

生活在这里的人，喜欢用“大豆摇铃千里金”来赞美遍地金黄的九月。这里的田野、山岭、江河，连同那茫茫的草甸子，都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。

啊，北大荒的秋天真美呀！ 6．在括号里填上合适的量词。(3分)

一( )落叶 一( )流云 一( )绸子 一( )小鱼 一( )波纹 一( )火 7．将可以搭配的词语连一连。(4分)

扬起 宝物 挺拔的 草甸子 捧出 锦缎 茫茫的 高粱 抖动 豆荚 透明的 锦缎 摇动 脸庞 五彩斑斓的 蓝绸子

8．和“银灰、橘黄、血红”的构词方式一致的词语是( )(1分)

A．绛紫 B．暗红 C．梨黄 D．浅绿

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