§7.1二元一次方程组
年级:七年级 科目:数学 主备人:冰洁、赵艳平、张文丽 审核: 授课时间: 年 月 日 学习目标:
1、理解二元一次方程、二元一次方程组和它的解等有关概念; 2、会检验一对数值是不是某个二元一次方程组的解。 重 点:二元一次方程、二元一次方程组及其解的概念 难 点:列二元一次方程组
自学题目
一、知识回顾
1、___________的等式叫方程。
2、一元一次方程的识别条件:①_______②______③______. 3、方程的解就是__________________________________。 二、新知探究
(一)二元一次方程及二元一次方程组的概念
问题:一个农民有若干只鸡和兔子,它们共有50个头和140只脚。你能求出鸡和兔子各有多少只吗?
1.这个问题可以有算术法解,也可以列一元一次方程求解。请你选一种方法做一做 (1)算术法: (2)一元一次方程:
2.问题中有两个未知量,如果分别设为x、y,根据等量关系,又会列出什么样的方程呢?试着做一做。
分析:若设鸡有x只,兔子有y只,我们根据鸡头、兔子头共有50个头,可列方程_____________________①;根据共有脚140只,可列方程_________________________②。
观察比较回答问题:以上两个方程与我们学过的一元一次方程相比,含未知数的个数、未知项的次数有何异同?
____________________________________________________。 类比一元一次方程的概念归纳:__________________________ 的整式方程叫二元一次方程。
把两个二元一次方程组合在一起就组成了一个二元一次方程组。 练一练:
1.是二元一次方程的有_________
①x+2=3 ②1+1xy=3 ③x+y+z=3 ④2x+y=5 ⑤x-y32=1 ⑥xy+3=12
2、下列方程组是二元一次方程组的是____________ ① x+2y=3 ② x+y=5y ③ x-3y=5
y+2z=4 xy=6 2x+5y=12
小结:二元一次方程组的判定条件:①方程组中含有_____个未知数;
②未知项的最高次数是_____;③方程组中的方程必须是______ (整、分)式方程,
(二)二元一次方程的解和二元一次方程组的解 1.已知下面三对数值
x=-8 ① y=2
x=0 ② y=6
12体代入2x-3y=7,可得到方程_____________________。解所得方程,得:y=____。把所得y的值代入x=y+3可得,x=____ 。
x=10 ③ y=-1
(1)那几对数值使方程x-y=6左右两边 的值相等? ________________。
2x-3y=-1
(2)那几对数值使方程组 中两个方程左右两边的值1x-y=-6 2都相等?
________________。
2.类比一元一次方程的解定义,你能说出二元一次方程的解和二元一次方程组的解吗?
(1)能使二元一次方程左右两边__________的一对未知 数的值
叫做二元一次方程的解
(2)能是二元一次方程组中的两个方程左右两边的值都______的
两个未知数的值,叫做二元一次方程组的解。
*3. 想一想,练一练,说一说。
(1)在二元一次方程2x-3y=-1中,当x=1,2,3,4…时,对应的是y=______________________。想一想,你认为二元一次方有_________组解。二元一次方程组的解是所含两个方程的______解。
(2)在二元一次方程2x-3y=7中,已知x=y+3。将x=y+3整
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