19、根据“人才派遣”示意图的提示,填写下面一段话中空缺的内容。
派遣单位 签订合同 (劳动关系) 派遣员工 使用关系 签订协议 (劳务关系) 被派遣单位 人才派遣亦称人才租赁,它是由_____________________________________________________________,从而使被派遣单位与派遣员工之间建立起使用关系的一种现代人力资源管理的新型用人形式。
【答案】派遣单位与被派遣单位签订协议,形成劳务关系,派遣单位与派遣员工之间签订合同,建立劳动关系。
19、按照要求回答问题。(4分)
在人际相处和沟通中,“同理心”扮演着相当重要的角色。“同理心”的意思,就是指能易地而处,设身处地理解他人的情绪,明白及体会身边人的处境及感受,并适当恳切地回应其需要。可见,“同理心”是同情、关怀与利他主义的基础,具有“同理心”的人能从细微处体察到他人的需求。下面是一位刚转到你班不久的同学对你说的话,你该如何回答他呢?要求运用“同理心”原理。
同学:这所学校真的不如我以前读书的那所学校。那里的同学对我很和善。 你的回答:
参考答案:如果我处在这样一个完全陌生的环境中,我也一定会感到非常孤独。但抱怨肯定不能解决问题。所以我会主动和同学交往。也许很快我就会拥有更多的谈的来的朋友。[共4分。体现出自己明白同学说这番话的原因是感到孤独(2分),提出解决问题的办法(2分)。
20、画外音。画外音是指电影、电视中不是由画面中的人或物直接发出的声音。如根据鲁迅的同名小说《祝福》改编的电影《祝福》里有这样一幅画面——祥林嫂再次来到鲁镇时,见人就说逢人就讲“我真傻,真的┅┅”,大家围拢着聆听。此时画外音为:“这个故事倒颇有效,男人听到这里,往往敛起笑容,没趣地走了开去;女人们却不独宽恕了她似的,脸上立刻改换了鄙薄的神气,还要陪出许多眼泪来。有些老女人没有在街头听到她的话,便特意寻来,要听她这一段悲惨的故事。直到她说到呜咽,她们也就一齐流下那停在眼角上的眼泪,叹息一番,满足的去了,一面还纷纷的评论着。”
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21、读书札记
读书札记是阅读书籍、报刊时写下的文字,可借此加强记忆、加深理解积累资料并进而提高写作能力。历代名人、学者都十分重视写读书札记,徐特立说:“不动笔墨不看书”,把“看书”和“动笔”相提并论,这对我们今天的中学生不无启发。十几年的语文学习生活中,你学习并牢固记住了许多课文。请你仿照示例选择你记忆最深刻的一篇课文,也写上几句札记。
示例:在平凡的生活里,一个先驱者的使命不是任何人都可以肩负的,一个勇敢的开拓者也不是每个人都可以替代的。现实的“山民”有太多太多的梦,却很少追梦。我喜欢《山民》。 【参考答案】 初读《阿Q正传》,觉得阿Q很幽默好笑;再读《阿Q正传》,觉得阿Q和无聊下流。阿Q率真、质朴、自尊,任性、愚昧、自贱,几乎集合了所有中国人身上的奴才特征。多次阅读,发现《阿Q正传》就像一面人生的镜子,从中可以寻找到自己的身影。
22、编者按。编者按语是一种依附于新闻报道或文稿的画龙点睛式的简短的编者评论,是报刊、通讯社、广播、电视等各类新闻传播媒介的编者对新闻或文稿所加的评论、批注、建议或说明性文字,是新闻媒介的编者专用及常用的一种形式。今年是前苏联卫国战争胜利60周年,已有53位外国领导人表示将参加5月9日在莫斯科举行的纪念卫国战争胜利60周年庆典。报社准备发一组回忆二战的文章,请拟写编者按。
【参考答案】 岁月悠悠,人类已踏上新的百年路程。然而,上个世纪发生的第二次世界大战无论何时都不会在人类的记忆中消失。今年是这场全人类的悲剧结束60周年,人们更应追忆那段用鲜血写就的历史,认清当前国际冲突的根源,为世界的未来夯实和平的基础。
23、请根据下面的说法填上相应的成语。
汉语是非常奇妙的一种语言,能引起人们丰富的联想,便于人们学习和记忆。有人喜欢用生动形象的说法来记忆成语,别有一番趣味。比如:最难听的歌曲——陈词滥调,最绵长的口水——垂涎三尺,等等。再如:(1)最宽阔的胸怀_____ ______ (2)最反常的天气________________(3)最怪异的动物___ ____ (4)最丰厚的稿酬________________
答案:(1)虚怀若谷(2)晴天霹雳(3)虎头蛇尾(4)一字千金。
24、开场白、结束语
开场白是指文艺演出、演讲或晚会活动开场时引入本题的道白,宜简洁、新颖、活泼。如胡适在一次演讲时这样开头:“我今天不是来向诸君作报告的,我是来?胡说?的,因为我姓胡。”话音刚落,听众大笑。这个开场白既巧妙地介绍了自己,又体现了演讲者谦逊的修养,而且活跃了场上气氛,沟通了演讲者与听众的心理,一石三鸟,堪称一绝。
与开场白相呼应的是结束语,其作用类似于闭幕词,它是由活动主持人根据活动的具体情况而作的小结陈词,要求简洁、准确、得体。
例题:校学生会和团委将在母亲节来临之际举办一次以“母爱颂”为主题的诗文朗诵会,邀请你做主持人,请你以主持人的身份为本次诗文朗诵会写一段开场白。要求:感情热烈,语言流畅,富有文采。不少于60字,至少用一种修辞格。
答案示例:同学们,大家好!今天我们聚集在这里,是为了一个温馨的节日——母亲节!这个世上有一种爱重于泰山,那是母亲的爱;这个世间有一种情高于爱情,那是母亲对儿女的真情。为了我们,母亲辛勤的双手布满老茧;为了我们,母亲丰腴的面容日渐憔悴;为了我们,母亲的眼角过早地爬上的皱纹,为了我们,母亲的双鬓已经斑白。千言万语道不尽母亲对我们的恩情,写不完我们对母亲的谢意。同学们,就让我们把真挚的情意化为美丽的诗文,献给我们伟大的母亲吧!
25、论坛留言。论坛留言是网络时代的新生事物,作为跨世纪的新一代中学生没有理由不参与其中,就当前国内外发生的重大事件或焦点新闻人物发表自己的随感。
【创新示例】 任常霞是2004年度央视评选出的十大杰出新闻人物之一。作为人民的好公仆,任常霞
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的事迹家喻户晓。作为关注现代信息技术的当代中学生,一定想在互联网上发表你对任常霞的敬意或看法。请你为人民网论坛写上一条留言或网友感言,不得超过50字。
【参考答案】有的人活着,他已经死了,有的人死了,她还活着。此任长霞之谓也!/ 让我亲切的叫您一声任妈妈,您是人民的功臣!一路走好!/ 人民需要的就是这样的忠实卫士!!!
26、串台词、编者按、推介词、解说词、广告词、欢迎词、主题口号等新题型
(一)学校举行课本剧汇报演出,请你结合剧情内容为主持人写两段串联词,将下面三个节目串联起来。要求衔接自然,简明得体,每段不超过40字。
第一个节目《雷雨》演出结束
串联词(1):
下面请观看第二个节目《罗密欧与朱丽叶》,由高二(1)班演出。 串联词(2):
下面请欣赏高二(4)班演出的《西厢记。长亭送别》。
答案示例一:(1)旧中国的雷雨令我们震撼。让我们走出雷雨,穿越时空,去聆听一曲爱情与自由的赞歌。(2)罗密欧与朱丽叶已离我们远去。遥望十里长亭,崔莺莺与张生正向我们走来。 答案示例二:(1)雷雨震荡,埋葬了旧中国一个错乱的时代;爱情悲壮,谱写出意大利文艺复兴的赞歌。(2)千古悲剧,朱丽叶血溅断魂墓;十里长亭,崔莺莺泪洒黄花地。 (二)、教师节到了,春晖中学文学社决定出一期庆祝教师节的专刊。请你以主编的名义,给“专刊”写“编者按”。
要求:用稿件的篇名串联起来,感情真挚,简明连贯,60字以内。稿件篇名有:《心灵的灯光》、《我尊敬的老师》、《我们的梦想》、《托起明天的太阳》等。
答案示例:老师,我尊敬的老师,是你用心灵的灯光驱散了我心中阴霾,是你用七彩的神笔描绘我们的梦想,你就是那托起明天太阳的巨人!
(三)某中学电视台开办了一个新栏目——《青春大舞台》,目的是为了搭建一个平台,展示学生的个性才艺。请按要求做题。
(1)请你为这一栏目写一则推介词,要求形式上采用对称句,即字数相等、结构大体一致的两句话,并每句话不少于7个字。 推介词:
(2)请你为该栏目主持人设计一段热情洋溢的开头语。 开头语: 答案示例:(1)我参与,我体验,这里有我的青春;你展示,你快乐,这里是你的舞台。(2)灯光闪烁,《青春大舞台》以其热情的目光迎接同学们的到来!走上大舞台,留下青春的足迹;走上大舞台,展示青春的风采!这是一个洋溢青春的园地,这是一个展示自我的空间,这是一个放飞梦想的舞台!
28、下面是某运动会赛场的一个场景,请你以电视节目主持人或现场记者的身份,在她们重新上声场比赛后,为下面的一段描述性文字配上一段评论性解说词。要求:注意感情色彩,语言简明生动,有感染力,80字左右。
北京时间2月14日,花样滑冰双人滑自由滑中,“龙的传人”乐曲响起,中国运动员张丹、张昊滑上冰场,滑翔、跳跃、旋转、托举……他们选择了一个高难度动作“抛四周跳”,这是迄今无人在国际大赛中成功完成的高难度动作。可惜张丹落地时重重地摔在冰面上。全声惊呼,然后是沉寂。在短暂调整后,小姑娘强忍伤痛,和搭档张昊出色地完成了剩下的动作,以总分第二获得银牌,这也是中国在冬奥会花样滑上获得的第一块银牌。
答案示例一:看!张丹、张昊重新滑上了赛场!伴着激昂的“龙的传人”乐曲,他们精彩的完成了余下的动作,分数出来了,第二名!这一刻的震撼,让世界为这个柔柔的含泪女子而动容。张丹、张昊在冰面上演绎的运动之美和运动精神足以征服一切。
答案示例二:大家看,重新上场的张丹、张昊表演多么精彩:他们动作协调、连贯流畅、轻盈优美。
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摔倒,在体育的世界中意味着失败,然而,有一个人在摔倒的同时,完成了令世界震撼的“傲立”!当张丹娇弱的身躯重新滑向观众的一瞬,升腾着的是勇气与坚韧的绚丽!
29、请根据要求,写一段电话留言。(不超过80个字。) 留言对象:欧总
留言者:3A房地产评估公司秘书
留言主要内容:张董约好与欧总在大富豪酒店共进晚餐,时间是明天晚上7:30,地点是世纪广场三楼巴黎厅。
电话:13910011968
答案示例:欧总,您好!我是3A房地产评估公司的秘书。我们张董约好和您明天在大富豪酒店共进晚餐。他想确认一下时间和具体位置,是晚上7:30,在世纪广场三楼巴黎厅。您可以回电13910011968。谢谢! 30、.中央电视台第一套节目的“新闻联播”被某化妆品公司以谐音“馨吻脸脖”抢注成商标。某校围绕化妆品公司的这一行为举行了—场辩论会。请你作为反方辩手参加辩论,要求针对正方的观点展开反驳,有理有据,有感染力,60字以内。
正方:化妆品公司的做法应当受到褒奖。它巧妙地运用了谐音、双关的修辞,丰富了汉语的表现力,创意新颖,语言幽默、风趣;同时借用“新闻联播”的广泛影响,利用人们的好奇心理,能提高化妆品的品牌效应,收到事半功倍的效果。 反方:这种做法应当受到谴责。 。
答案示例1:它破坏了汉语的规范,造成语言文字运用的混乱,虽能满足部分人的猎奇心理,却有悖于社会公德,是利益驱动之下的恶作剧。
答案示例2:这种似是而非、以假乱真的“成语新编”,造成语言文字运用的混乱,侵犯了中央电视台的知识产权和合法权益,是一种违法犯罪行为。
(理由充分,有感染力即可得分。理由:“不规范”、“不道德”或“不合法”)
31、阅读下面的语段,另选两个妙用量词的例子,仿照划线部分,续写两个句子,字数句式不作要求。 汉语中的一些量词形象生动,极富韵味。比如一“刀”纸,手起刀落,厚实的一摞纸坯子旋即被劈开,毛边都不飞,利落的声线犹在耳畔。还有一“眼”井,是啊,那水汪汪的井不就是大地的明眸吗?再比如
_________________________________________,再有_________________________________________。 【参考答案】一“缕”轻风,就这么一“缕”,那本来无形无影的轻风就变得如丝般纤柔,如纱般轻灵了。 一“抹”晚霞。夕阳西下,那渐渐退去的晚霞,仿佛是哪位仙人用画笔只那么轻轻一“抹”,就给天边涂上了美丽的色彩。(表现出量词的韵味,语言通顺即可)其它还有“一撇胡子”“一弯月”“一弯眉”“一轮圆月”“一叶扁舟”“一朵云彩”“一扇窗”“一缕清凉”等。
5.下面AB线段上的C点是该线段的黄金分割点,请结合图示及公式,用文字说明黄金 分割的内涵。(说明时不能出现英文字母)(4分)
AC:AB= CB:AC
5.黄金分割点将某一线段分成两部分,其中一部分与整个线段的比等于剩余部分与该部 分的比。
(语言简明,表述准确,不出现英文字母。4分)
19.下面是上个世纪一家五代人的姓名,请参照第一代示例,用简洁的语言,归纳出后四代各自命名的用意,并概括它们共同反映的社会文化现象。(6分)
示例:曾祖父一代(世纪初):李守仁、李守义、李守信 用意:对传统道德价值的信奉和坚守。
⑴祖父一代(二三十年代):李有金、李有银、李有财
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用意:
⑵父亲一代(四五十年代):李翻身、李解放、李建国 用意:
⑶儿女一代(六七十年代):李运动、李文革、李红卫 用意:
⑷孙子孙女一代(八九十年代):李约翰、李安娜、李丽莎 用意:
⑸共同反映的社会文化现象:
20.前一阵子,有些地方的福利彩票打出了\拼搏这一回\一刮改变人生\等广告语引得市民议论纷纷,认为宣传欠妥,但彩票中心的有关官员却认为这样的广告语没有什么不妥。你怎么看?请阐述理由。(5分) 答:
21、下面的材料是用来准备《谈谈豆腐》这篇说明文的,为了做到条理清楚,请将这些材料分三类进行概括。(每句不超过8个字)(6分)
①.豆腐中含有丰富的硫胺素、核黄素、烟酸。②.吃豆腐可以清热、利尿、益气宽中、消胀散气。③.拌豆腐清凉可口,鲜嫩色美。④.用豆腐一斤,麦芽糖二两,生萝卜汁一杯,混合煮开,一日两次可治哮喘病。⑤.豆腐可以煎,可以炒,可以涮。⑥.豆腐对便秘、下血、白浊、乳少有明显的疗效。⑦.鱼头豆腐、砂锅豆腐、麻辣豆腐都是我国驰名中外的传统名菜。⑧.根据科学分析,二两鲜豆腐中含有蛋白质7.4克,脂肪3.5克,钙227毫克,磷57毫克,铁2.1毫克。 (1)、概括_____________,归此类的序号:______________ (2)、概括_____________,归此类的序号:______________ (3)、概括_____________,归此类的序号:______________
19.(示例)⑴对财富的向往和追求。⑵对新中国、新时代的赞美和热爱。⑶对政治运动的追随和狂热。⑷对外来文化的仰慕和偏爱。⑸姓名的选择与社会变迁息息相关。(第⑴⑵⑶⑷项各1分,第⑸项2分;意思大致正确即可。)(共6分)
20.[示例]这类广告语的宣传导向是错误的。福利彩票本来就是为了造福于民,但这类广告语的措辞带有某种赌徒式的心理,有鼓动百姓投机的嫌疑,对于消费者是一种引诱和误导。
(5分;观点正确2分,理由充足2分,语句通顺1分。如果认同彩票中心官员的观点,最多给3分) 21、 (1)、豆腐的吃(做)法。序号:3、5、7 (2)、豆腐的营养。序号:1、8 (3)、豆腐可以治病。序号:2、4、6
3.阅读下面一段文字,找出“碳链式反应”过程的三个关键性词语。(4分)
科学家在喀斯特地貌的研究中,发现了一个复杂的碳链式反应。当水流从空气中“大口吮吸”二氧化碳并侵蚀石灰岩时,持续不断的吸碳过程就开始了。接着,在岩石表面自由流淌的酸性水流携带着大量碳酸氢根,随着自然界的水循环转辗奔向江河湖海。此时,浮游植物体内的“食物加工厂”在急切地“找米下锅”,它们惊喜地发现,只要分泌一种叫做“碳酸酐酶”的催化剂,对水中的碳酸氢根“略施魔法”,等待加工的“米”——二氧化碳,就唾手可得。最终,光合作用将大量随波逐流的碳转化成有机碳,封存与水生植物体内。
参考答案:吸碳;“略施魔法”;光合作用。
3.根据情境,为下面这段文字拟写一个结论。(不超过30个字)(4分)
有位企业家在商界有着惊人的成就。一天,他陪同父亲到一家豪华酒店进餐,富丽堂皇的现场有一位琴艺不凡的小提琴手正在为大家演奏。这位企业家在欣赏之余,想起当年自己也曾学过琴,而且一度为之疯狂,便对父亲说:“如果我从前好好学琴的话,现在也许就会在这儿演奏了。” “是呀,孩子,”他父亲回答,“不过那样的话,你现在也许就不会在这儿用餐了。” 结论:
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