澳大利亚职业培训、教材开发情况对我国职业教育及教材发展的启示

浅谈澳大利亚职业培训、教材开发情况对我国职业教育及教材发

展的启示

澳大利亚地广人稀，劳动力尤其是有对有技术水平的人员严重缺短，为缓解国内劳动力不足状况，澳大利亚政府每年都需要引进一定数量具有专业技能并通晓英语的外籍劳工。正是在这种背景下，澳大利亚政府十分重视发展职业教育与培训工作，强调学历教育与技术培训两者共同发展的理念。2007年工党政府上台后，提出了教育培训和经济改革结合的新改革，近几年来，澳政府投入更多的资金支持职业教育，以提高整个国家的生产力为目标，鼓励本国国民学习技能，用政策制度来促进劳动力的合理配置与流动，从而使社会分工更加和谐。

1.澳大利亚职业教育基本情况

澳大利亚建立了相当完整的职业教育与培训体系，通过联邦政府、州政府和行业培训咨询委员会等机构对职业培训进行管理，形成了独特、有效的管理网。联邦政府主要负责制定有关培训政策，确定全国职业教育学历机构体系和质量控制体系，制定证书和文凭的国家标准。全国职业教育研究中心是一个不以营利为目的专业和独立的机构，它专门负责澳大利亚职业教育和培训信息的收集，管理，分析，评估、研究和统计，每年定期检查已注册的培训机构，对各州职业教育培训进行管理、协调、指导和监督。州教育培训部等作为职业教育的管理机构、教学评估机构，根据培训规范监督和检查教育培训质量。行业培训咨询委员会代表行业组织提供准确的行业

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