八年级科学（上）第一章密度压力和浮力计算题2

八年级科学（上）第一章密度压力和浮力计算题2

1．为了研究物质的某种特性，某同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验，实验时，他 用量筒和天平分别测出甲（或乙）液体在不同体积时的质量。下表记录的是实验测得 的数据及求得的质量跟体积的比值。 物 质 甲 乙 实验次数 1 2 3 4 5 6 体积（厘米3） 10 20 30 10 20 30 质量（克） 18 36 54 8 16 24 质量/体积（克/厘米3） 1.8 1.8 1.8 0.8 0.8 0.8 （1）分析上表中的实验次数1与2（2与3、1与3）或4与5（5与6、4与6）的体积及质

量变化的倍数关系，可归纳出的结论是 。

（2）分析上表中实验次数 ，可归纳出的结论是相同体积的甲、乙两种液体，它们

的质量是不相同。

（3）分析上表中甲、乙两种液体的质量和体积的比值关系，可归纳出的结论是 。

2．下表是甲乙两同学在用天平和量筒测盐水密度的实验中设计的两种方案。 方案A 1．用天平测出盛有盐水的烧杯的总质量m1； 2．把烧杯中的一部分盐水倒入量筒中，测出量筒中盐水的体积V； 3．测出烧杯中剩下的盐水的总质量m2； 4．求出盐水的密度。 方案B 1．用天平测出空烧杯的质量m1； 2．在空烧杯中倒入适量的盐水，测出它们的总质量m2； 3．把烧杯中的盐水倒入量筒中，测出量筒中盐水的体积V； 4．求出盐水的密度。 求：采用方案 测出的盐水密度值较准确，这是因为方案 中的 测

量值误差较大，使测得盐水密度值偏 （选填“大或小”）。

3．为了解宇宙空间环境条件对种子发芽的影响，某中学科技活动小组利用在太空飞行两周后（搭载我国返回式卫星）返回地面的油菜和美国芦笋种子，进行萌发实验。实验分两类：空间类（S类），即选用遨游太空后的种子；地面类（G类），即选用自然条件下保存的同种种子。在各类中又分加O2和不加O2两组实验。实验结果见下表： 类别 组别 油菜 美国芦笋 空间类（S类）发芽率（%） S+O2组 94 91.5 S组 83.3 85 地面类（G类）发芽率（%） G+O2组 72 90 G组 68 80.4 请回答：

（1）从实验结果看空间类的发芽率比地面类__________。

（2）获得这个结论，在上述四组实验中，应比较哪两组实验数据才能得出？__ ___。

4、一个重为5牛的小球，体积为0.5分米3,如果把它浸没在水中,它是上浮还是悬浮还是下沉?(g=10N/Kg)

5、一个体积为5升的氢气球，自重（包括气球和吊篮及里面氢气）为0.01牛，要用多大力拉住它才能使气球不会飞向空中？（ρ空气=1.29千克/米3，ρ氢气=0.09千克/米3, g=10N/Kg）

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6、求一个金属球用弹簧称测得在空气中的重力为54牛,把它浸没在水中,弹簧秤的示数变为34牛,求(1)金属球受到的浮力是多大?(2)金属球的体积是多少米3?(3)该球可能是由什么金属制成的? (g=10N/Kg)

7、从水中浮上来的皮球，从它刚露出水面到最后漂浮在水面上静止不动的过程中，它受到的浮力发生了变化。请你根据这一现象猜想浮力的变化可能与什么因素有关？说出你猜想的依据，再列举两个日常生活或生产中的实例来支持你的猜想。

某石块用弹簧测力计在空气中称量的示数为19.6牛，将石块浸没在水中时，弹

簧测力计的示数为14.7牛，石块受到的浮力是多少牛？石块的体积是多少厘米3？石块的密度是多少？（8分）

8．在一块表面积为6米2的铁件上镀铜后，铁件的质量增加了1.068千克，求所镀铜的厚度

（ρ铜=8.9×103千克/米3）。（6分）

9．某同学在实验室进行有关浓硫酸的实验，观察瓶上的标签（如右表所示）。

他从瓶中倒出100毫升用于配制成稀硫酸，问 （1）这100毫升浓硫酸的质量为 克，其中含溶质硫酸 克。

（写出解题过程）

（2）他将这100毫升浓硫酸与500毫升水 均匀混合，所得稀硫酸的质量分数是

10、一位质量为50千克的象阳镇一中某同学，每只脚的接触地面的面积为196

厘米2 。当他从停车棚行走到教室的过程中，他对地面的压强有多大？（4分）

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