广西专业技术人员创新与创业能力建设(答案1)96分

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1.集成创新的知识来源主要是（ ）。（单选题2分）

A.企业自身的开发研究

B.以大学和工业实验室为主的基础研究 C.市场引进 D.个人知识的集成

2.创业模式不是一成不变的，必须根据形势的变化而灵活调整，（ ）阶段是构建创业模式必不可少的一个阶段。（单选题2分）

A.自身定位 B.规划未来 C.客户定位 D.价值传递

3.在门径管理的投放市场阶段，营销目标的设定应满足的原则不包括( )。（单选题2分）

A.T（有时间限制的） B.S（具体的） C.Q（丰富的） D.M（可测量性）

4.以下不能通过创业创造的是（ ）。（单选题2分）

A.独立自主 B.知识 C.金钱 D.个人满足

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5.2015年的美国创新战略中的创新要素指的是（ ）。（单选题2分）

A.建设创新型政府 B.推动国家优先领域突破 C.创造高质量就业岗位 D.投资创新生态环境基础要素

6.某跨国公司产品从设备、零部件到办公用具和日常劳保用品一应俱全。该公司一直尝试通过多种途径便利客户订货，例如在各地设立分支机构、电话、传真、印刷目录等，这种创业模式的类型是（ ）。（单选题2分）

A.在新领域复制成功模式 B.通过兼并增加新模式 C.更新已有创业模式的独特性 D.通过量的增长扩展现有创业模式

7.技术推动创新模式的最初倡导者是（ ）。（单选题2分）

A.德鲁克 B.熊彼特 C.马斯洛 D.马克思

8.最早探索创业实质涵义的是（ ）。（单选题2分）

A.Joseph Schumpeter B.Knight C.Cole D.P. F. Drucker

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9.以道格拉斯?诺斯等为代表，将创新与制度相结合，研究（ ）与企业技术创新、经济效益之间的关系，强调制度环境和制度安排在经济发展中的重要性。（单选题2分）

A.组织要素 B.结构要素 C.行为要素 D.制度要素

10.创业者实施创业活动归根结底是为了赢得市场，因此构建创业模式的（ ）阶段是创业模式构建的重点。（单选题2分）

A.自身定位 B.规划未来 C.价值传递 D.客户定位

11.（ ）是推动一国经济发展的强大动力。（单选题2分）

A.技术 B.创新 C.劳动 D.工艺

12.制度创新学派在充分肯定（ ）对技术创新的决定性作用的基础上，也并不否定技术创新对改变制度安排的收益和成本的普遍影响。（单选题2分）

A.制度 B.制度安排 C.创新制度

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D.制度创新

13.创业知识储备主要分为三个层次的知识构成，其中语言、哲学、数学、计算机等方面的知识属于（ ）层次。（单选题2分）

A.综合知识层次 B.基础知识层次 C.基础和综合知识层次 D.专业知识层次

14.创业过程当中出现的一些挫折是（ ）的现象。（单选题2分）

A.偶然 B.必然 C.或然 D.应然

15.在对专业技术人员实施创业思维能力评估时，观察能力、想象能力与逻辑思维能力是重要的（ ）级评估指标。（单选题2分）

A.二级 B.一级 C.三级 D.四级

16.以下不属于个体层面的创业能力的是（ ）。（单选题2分）

A.人际关系能力 B.概念能力

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C.识别能力 D.运营能力

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17.制度创新与技术创新的结合进一步催生了（ ）为代表的更为广阔而深远的创新理论体系。（单选题2分）

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A.科技创新系统 B.国家创新体系 C.社会创新体系 D.技术创新系统

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18.根据逆A-U追赶模型，在（ ），企业需要在生产技术及其管理方面做出较多努力。（单选题2分）

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A.引进阶段 B.改进阶段 C.消化吸收阶段 D.所有阶段

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19.熊彼特对创业内涵的理解为（ ）。（单选题2分）

A.创业是实现创新的过程，创业者的创新活动是使用和执行新生产要素

组合

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B.创业是一种行为，其主要任务就是变革 C.创业是一种成功预测未来的能力

D.创业是一个发现并捕捉机会并由此创造出新颖的产品、服务或实现其

潜在价值的过程

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