2013年北师大版小学语文毕业模拟测试卷

2013年小学语文毕业模拟测试卷

题号 一 二 三 总分 分数 一、积累与运用 1.根据语境和拼音提示，写出正确的词语。（4分）

一本好书，yùn hán（ ）着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书，就是kuàyuè（ ）时间和空间，同ruì zhì（ ）而高尚的人对话，这是多么美妙的事情啊！古今中外有成就的人，都喜欢阅读，并善于从书中jíqǔ（ ）营养，从而走上了成功之路。 2.读句子，根据意思在括号里填入合适的带“反”字的词语。（4分）

甬温线“7.23”动车追尾事故一经媒体报道，就在社会上引起了强烈的（ ），人们第一（ ）就是“匪夷所思”。这起事故充分地（ ）了我国高铁技术还不够完善，真的需要我们铁路部门好好（ ）。

3、将下列成语补充完整，然后选择合适的填空.。（6分）

水( )石穿 全神( )注 白驹过( ) 无忧无( ) ( )人不倦 百感交( ) 乐此不( ) 情同手( )

时光如梭，转眼间，我们即将离开亲爱的母校。回顾六年的校园生活，我心中( )。( )的童年，成长为翩翩少年。谢谢你，( )的老师!谢谢你，的同学!我将带着你们给予我的精神财富走向新的征程……

4、按要求写句子。（12分）

（1）天空中的星星一闪一闪的。（改成拟人句）

（2）总理对我说：“你们送来的稿子，我放在最后。”（改成第三人称转述句）

（3）事情就是这样。（改为双重否定句）

（4）八个英勇的抗联女战士一步一步坚定地走进了激流翻滚的乌斯浑河。（缩句）

（5）仿写句子

语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷；

语文是 让人 （6）听了这个故事，受到了很大教育。（修改病句）

（7）冬冬要丁丁转告王老师，他今天不去王老师家了，明天再去。丁丁碰见了王老师的女儿王灵，想她转告说:“ 。”王灵对她妈妈说：“ 。”

5、根据提示，填写诗句。（8分）

“腹有诗书气自华”，积累优秀的古诗文是学好语文、形成良好的文化修养的重要途径。“读万卷书，行万里路”，旅游可以使我们眼界开阔。当我泛舟西湖，欣赏着美如画卷的景色时，情不自禁地想起苏轼“________________，________________”的诗句；当我手抚长城，联想到孟姜女盼丈夫归来，哭倒长城的凄惨故事时，《出塞》中“________________，_______________”的诗句再次跃然眼前；当我面对波澜壮阔的大海，想到朱自清的《匆匆》时，《长歌行》中“________________，________________”的诗句又萦绕耳边；而当我置身庐山，则再次加深了对《题西林壁》中“________________，______________”这一“旁观者清”的朴素道理的认识……

6.根据阅读积累填空。（4分）

小学阶段，从语文课本中，我们结识了许多优秀人物，其中我最佩服的人是 ，因为他（她） 。我还懂得了许多做人的道理，如《 》这篇课文让我明白了 。

7.拓展训练（6分）

《扬子晚报》上刊登了这样一则禁烟广告：广告的图形是一只烟，上标“短寿牌”三个字，烟身分为八段，代表从30—100岁的年龄，图案下只有四个醒目的大字：“越抽越短”和一个省略号。

（1）请你谈谈对“越抽越短”四个字的理解。（2分）

（2）请发挥你的想象力，补写出省略号中的内容。（2分）

（3）请你为白酒的包装盒上设计一条警示标语（不超过15字）。（2分）

二、阅读理解（24分）

（一）课内阅读（11分）

我们曾经（ ）、各具风韵的城市，已被钢筋水泥、大同小异的高楼覆盖。最后只剩下了树，在（ ）地守护着这一方水土；只剩下了树，在（ ）地维持着这座城市的性格；只剩下了树，用汁液和绿荫在滋润着这城市中（ ）干涸． 的心灵。在冷冰冰的建筑 我们在这里度过了( )和街道中，他是最有耐心与人相伴的鲜． 活生命，在日益趋同的城市形状中，他是唯一不可被替代、不可被置换的标识。

1.根据课文内容在括号里填上合适成语。（2分） 2.在“ ”填出加点字的注音。（1分）

3.用“ ”画出文中的排比句，并说你的感悟。（3分）

4.回忆课文内容，想一想文中提到的城市都有哪些特有的树种？选择两种填入下面的表格中。（3分）

城市 特有树种 树的特点 5.我们的家乡有哪些特有的标识？用几句话给大家介绍一下。（2分）

（二）课外阅读（15分）

好心人的无私帮助

父亲带着克拉克排队买票看马戏。排了老半天，终于盼到在他们的票口之间只隔着一个家庭。这个家庭让克拉克印象很深刻：他们有8个在12岁之下的小孩。他们穿着全家的衣服，看来虽然没有什么钱，但全身干干净净的，举止很乖巧。排队时，他们两个两个成一排，手牵手跟在父母的身后。他们很兴奋地叽叽喳喳谈论着小丑和大象。克拉克想：今晚必是这些孩子们生活中最快乐的时刻了。

他们的父母神气地站在一排人的最前端，这个母亲挽着父亲的手，注视她的丈夫，好像在说：“你真像个佩着光荣勋章的博士。”而沐浴在骄傲中的他也微笑着，凝视着他的妻子，好像在回答：“没错，我就是你说的那个样子。”

卖票女郎问这个父亲：“您要多少张票？”

他神气地回答：“请给我8张小孩的两张大人的，我带全家看马戏。” 售票员开出了价格。

这个的妻子扭过头，把脸垂得低低的。这个父亲的嘴唇颤抖了，他倾身向前，问：“你刚刚说是多少钱？”售票员又报了一次价格。

这个的钱显然不够。

但他怎能转身告诉那8个兴致勃勃的小孩，他没有足够的钱带他们看马戏？ 克拉克的父亲目睹了一切。他悄悄地把手（ ）进口袋，把一张20元的钞票（ ）出来，让它掉在地上（ ）（事实上，克拉克家一点儿也不富有！），他又（ ）下来，（ ）起钞票，拍拍那人的肩膀，说：“对不起，先生，这是你口袋里掉出来的！”

这人当然知道原因。他并没有乞求任何人伸出援手，但深深地感激有人在他绝望、心碎、困窘的时刻帮了忙。他直视着克拉克父亲的眼睛，用双手握住克拉克父亲的手，把那张20元的钞票紧紧压在中间，他的嘴唇颤抖着，泪水忽然滑落他的脸颊，答道：“谢谢，谢谢您，先生，这对我和我的家庭意义重大。”

克拉克和父亲那晚并没有进去看马戏，但克拉克觉得自己的收获更大。

1．联系上下文写出“兴致勃勃”的意思： （1分） 2．体会词语在句子中的表达的效果。

⑴“这人的妻子扭过头，把脸垂得低低的。”联系短文内容，你从加点词中体会到了什么？（2分）

⑵请选择下列合适的动词填入短文第⑨自然段的括号里。（填序号）（2分） A蹲 B拉 C捡 D伸

从这一连串的动作描写，你感受到克拉克的父亲当时这样做的原因是： ________________________________（2分）

3．短文两次写到了那8个小孩的父亲嘴唇在“颤抖”，第一次“颤抖”是因为 ，第二次“颤抖”是因为

4．我们在阅读文章时要体会和积累词语，文中表示“看”的词语很多，如（不含“看”字的）“ ”、“ ”、“ ”、“ ”，这些词语准确地描写出人物当时“看”的动作。（2分）

5．克拉克和父亲那晚并没有进去看马戏，但克拉克为什么觉得自己的收获更大？（2分）

三、展示习作。（30分）

1、童年是纯真、难忘的、身处童年，我们每天都在纺织着美丽的故事，一只昆虫、一个玩具、一次发现、一场争执……看起来微不足道，却饱含着我们的快乐。梦想和追求。让我们把童年中这些难忘怀的故事写出来吧。题目自拟，要表达自己的真情实感。字数在500字左右。

2、你的身上一定有许多闪光点，这足以让你自豪，足以让你为自己喝彩！请你以《为自己喝彩》题目，选取生活中的一两件事夸夸自己，做到内容具体，表达出真情实感，如果有更好的题目，也可以自拟。字数在500字左右。

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