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澄海区2017-2018学年度第一学期期末质量检查
八年级语文科试卷
说明:1.全卷共8页,满分为120分,考试时间为120分钟。
2.本卷设附加题10分。附加题得分计入总分,但全卷最后得分不得超过120分。
3.答卷前,请将自己的班级、姓名、座位号按要求写在密封线左边的横线上。
4.答题必须使用黑色字迹的钢笔或签字笔答在试卷指定的栏目中,答在其他位置无效。
一、基础
1. 根据课文默写古诗文
(1)馨香盈怀袖,路远莫致之。_________________________?_________________________。(《古诗十九首》之《庭中有奇树》)
(2)____________________________ ,_____________________________。小园香径独徘徊。(晏殊《浣溪沙(一曲新词酒一杯)》)
(3)崔颢在《黄鹤楼》一诗中情景交融,抒发了游子悲苦的思乡之情的句子是_________________________? ___________________________。 (4)默写杜牧《赤壁》。
__________________________ ,______________________________。 ____________________________,______________________________。 2. 根据拼音写出相应的词语。
(1)有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状,wéi miào wéi xiào。(_______________) (2)这是达卡多拉游泳场的八千名观众一齐qiáo shǒu而望、屏息敛声的一刹那。(___________) (3)看见满院láng jí的东西,又想起祖母,不禁簌簌地流下眼泪。(____________) (4)为了这一着,面对技术封锁,多少人dān jīng jié lǜ,青丝变白发。(_______________) 3. 下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )
A. 其实每个人都有孤独感,喧嚣中的人,内心可能是孤独的,这种孤独是与生俱来的。 ..B. 村干部因地制宜,大力发展生态农业,带领村民走上致富道路。 ....
C. 王志伟同学为人热情、诚实,待人接物坦荡如砥,深得老师的好评。 ....D. 他做事认真,任劳任怨,从不计较个人得失。 ....4. 下列对病句的修改,不正确的一项是( )
A. 考试焦虑是考生经常出现的一种情绪反应,如果考生善于进行心理调适,就能避免减轻不良反应。(去掉“避免”)
B. 几年前我就断定我市申报“全国文明城市”估计能顺利通过验收,因为当时我市开展了一系列创文活动。(删去“估计”。)
C. 为了增强复习效果,老师采取了一系列诸如难易结合,化整为零,知识归类,注重训练。(在“注重训练”的后面加上“的措施”)
D. 催化剂在化学化工的许多领域中起着举足轻重的重要作用,它可以控制反应时间,提高反应速度。(将“许多”移到“化学化工”的前面) 5. 请仿写画线句子,使前后文意贯通。
人无信不立。“互联网+”时代,首先应该加上的是诚信。“互联网+”不可能在诚信缺失的情况下焕发勃勃生机,它的发展状况不仅取决于技术、观念,更将取决于整个社会的诚信状况。诚信犹如黑夜中的明灯,失去它你将寸步难行;______________,_______________。 二、阅读 (一)
愚公移山
太行、王屋二山,方七百里,高万仞,本在冀州之南,河阳之北。
北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉。子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。
操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。 6. 解释下列加点词语在句子中的意思。
(1)年且(_________)(3)一厝九十(_________) (2)杂然相许朔东(__________) ...7. 将下列句子翻译成现代汉语。 (1)寒暑易节,始一反焉。
(2)汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。 8. 下列对文章的理解和分析,不正确的一项是( )
A. 愚公提出了移山的主张,众人热烈响应,但愚公之妻和智叟两人坚决反对愚公移山。 B. 愚公反驳智叟,以“人无穷”而“山有尽”的道理,说得智叟哑口无言,无力回击。 C. “愚公”非愚,“智叟”非智,作者如此命名加重了对比的色彩,增强了讽刺的效果。 D. 文章运用了对比和衬托的写作手法来突出人物形象。 (二)
赵襄主学御于王子期①,俄而与子期逐②,三易马而三后。襄主曰:“子之教我御,术未尽也。”对曰:“术已尽,用之则过也。凡御之所贵马体安于车人心调于马而后可以进速致远。今君后则欲逮③臣,先则恐
逮于臣。夫诱④道争远,非先则后也。而先后心皆在于臣,上何以调⑤于马?此君之所以后也。”
【注释】①赵襄主:赵襄子。王子期:古时善于驾车的人。②逐:追赶,这里指驾车赛马。③逮:赶上。④诱:引导。⑤调:协调。
9. 下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是( )
A. 赵襄主学御于王子期 / 尝射于家圃 B. 三易马而三后 / 知易行难 ....C. 先则恐逮于臣 / 意恐迟迟归 D. 此君之所以后也 / 所以动心忍性 ......10. 用三条“/”给文中画线的句子断句。
凡御之所贵马体安于车人心调于马而后可以进速致远。
11. 王子期认为赵襄主驾车比赛落后的原因是什么?请用你自己的话简要表达。 (三)阅读下列文段,完成下面小题。
①张择端画的清明上河图,绢本,设色,纵24.8厘米,横528.7厘米。作品描绘了京城汴梁从城郊、汴河到城内街市的繁华景象。整个长卷犹如一部乐章,由慢板、柔板,逐渐进入快板、紧板,转而进入尾声,留下无尽的回味。
②画面开卷处描绘的是汴京近郊的风光。疏林薄雾,农舍田畴,春寒料峭,赶集的乡人驱赶着往城内送炭的毛驴驮队。在进入大道的岔道上,是众多仆从簇拥的轿乘队伍,从插满柳枝的轿顶可知是踏青扫墓归来的权贵。近处小路上骑驴而行的则是长途跋涉的行旅。树木新发的枝芽,调节了画面的色彩和疏密,表现出北国早春的气息。画面中段是汴河两岸的繁华情景。汴河是当时南北交通的孔道,也是北宋王朝国
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