2、材料
怎样体现实践是认识的基础?
①实践是认识的来源。 ②实践是认识发展的动力
③实践是检验认识真理性的唯一标准 ④实践是认识目的和归宿。
材料怎样体现“实践的观点”(人的认识从何而来)
①实践是人们改造客观世界的物质性活动。
②实践具有客观物质性、主观能动性和社会历史性
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3、
③实践是认识的来源。 ④实践是认识发展的动力 ⑤实践是检验认识真理性的唯一标准 ⑥实践是认识目的和归宿。
4、材料怎样体现 实践和认识 的辩证关系
(1)实践是认识的基础(实践决定认识),实践是认识的来源、实践是认识发展的动力、实践是检验认识真理性的唯一标准、实践是认识目的和归宿。要坚持实践第一的观点。
(2)认识对实践具有反作用,正确的认识对人们的实践活动有推动作用。要重视科学理论的指导作用,做到理论与实践具体地历史地统一。
5、材料怎样体现“追求真理是一个过程”的知识?
⑴认识具有反复性,人们对事物认识往往要经过从实践到认识,再从认识到实践的多次反复才能完成。 ⑵认识具有无限性,因此人类的认识是无限发展,追求真理是一个永无止境的过程。
(3)认识具有上升性,认识发展是一个波浪式前进和螺旋式上升的过程。 (4)认识具有反复性、无限性要求我们在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理。
6、运用“真理的相关知识(在实践中追求和发展真理)”分析材料?
⑴真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴,是人们对客观事物及其规律的正确的反映。
⑵真理是客观的,真理面前人人平等。⑶真理是具体的,都是相对于特定过程来说的,都是主观与客观、理论与实践具体地历史地统一。(4)真理是有条件的,任何真理都有自己适用的条件和范围。
(5)认识具有反复性,人们对事物认识往往要经过从实践到认识,再从认识到实践的多次反复才能完成。 (6)认识具有无限性,因此人类的认识是无限发展,追求真理是一个永无止境的过程。
(7)认识具有上升性,认识发展是一个波浪式前进和螺旋式上升的过程。 (8)认识具有反复性、无限性要求我们在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理。
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唯物辩证法(总特征、实质与核心)
第三单元
思想方法与创新意识
世界是普通联系的
1、联系的普遍性(用联系的观点看问题)
2、联系的客观性(根据事物固有的联系,改变事物状态,调整原有的联系,建立新的联系) 3、联系的多样性(一切以时间、地点和条件为转移) 用联系的观点看问题
1、坚持整体与部分的统一 2、掌握系统优化的方法
第八课 唯物辩证法的发展观 世界是永恒发展的
1、发展的普遍性(用发展的眼光看问题,与时俱进,开拓创新,具有创新精神) ①自然界是发展的 ②人类社会是发展的 ③人的认识是发展的
2\\发展的实质(是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡) 1、 用发展的观点看问题
1、前途是光明的 道路是曲折的 2、做好量变的准备 促进事物的质变
方法论:坚持适度原则:不失时机促成质变,重视量的积累 第九课 唯物辩证法的实质与核心 矛盾是事物发展的源泉和动力
1、矛盾的同一性和斗争性(用一分为二的观点,全面的观点看问题,坚持两点论,两分法) 2、矛盾的普遍性和特殊性(共性与个性的具体的历史的统一) 矛盾的普遍性:事事有矛盾,时时有矛盾
方法论:承认矛盾,分析矛盾,勇于揭露矛盾,积极寻找正确的方法解决矛盾 矛盾的特殊性;①不同的事物有不同的矛盾 ②同一事物中的不同矛盾
③同一事物中的不同矛盾,同一矛盾的两个不同方面
方法论:坚持具体问题具体分析 用对立统一的观点看问题
1、坚持两点论与重点论的统一(把握矛盾) 2、坚持对具体问题作具体分析
①具体问题作具体分析是马克思主义的一个重要原则,是马克思主义活的灵魂。 ②具体问题作具体分析是我们正确认识事物的基础 ③具体问题作具体分析是我们正确解决矛盾的关键
第十课 创新意识与社会进步 树立创新意识是唯物辩证法的要求 1、辩证否定观与创新意识
辩证的否定是自己否定自己,是发展的环节,是联系的环节,实质是扬弃 方法论:必须树立创新意识,做到不唯上,不唯书,只唯实。 2、辩证法的革命批判精神与创新意识 创新是民族进步的灵魂
1、创新推动社会生产力的发展
2、创新推动生产关系和社会制度的变革 3、创新推动人类思维和文化的发展
创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉
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唯物辩证联系观主观题常见设问答题模式
1、运用唯物辩证法联系观的知识回答
①事物是普遍联系的(普遍性),坚持用联系的观点看问题。
②联系是客观的,要求我们从事物固有联系中把握事物,切忌主观随意性。 人们可以根据事物固有的联系,改变事物的状态,建立新的联系。 ③联系的多样性。要求我们一切以时间、地点和条件为转移。(条件性)(有利与不利,主观与客观,内部与外部)
④坚持整体和部分辩证关系要求树立全局观念,寻求最优目标,又要搞好局部,使整体功能得到最大发挥。 ⑤系统优化方法
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(2)结合材料三,运用联系多样性的知识,说明我国为什么把扩大内需作为战略基点?(8分)
2、运用整体与部分的辩证关系原理分析材料
整体和部分是辩证统一的,要处理好整体与部分的关系。 (1)整体居于主导地位,统率着部分,具有部分所不具备的功能。要树立全局观念,寻求最优目标。 (2)部分影响整体,关键部分的功能及其变化会对整体的功能起决定作用。要搞好局部,使整体功能得到最大程度发挥
结合材料二,运用整体与部分的辩证关系的相关知识分析说明“只有民营经济的发展了,社会主义市场经济才能发展”这一观点的合理性与严谨性。(9分
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