批评或审视“赢家”书写的历史，并通过虚构，提出自己版本的历史，以期引起读者对历史，当下和未来的关注。对于黑人作家而言，无论其“历史作为话语场域”的观念有多深，形式和风格有多诡异，在套用奴隶叙述时，他们作品的“政治性”是毋庸置疑的：那就是通过对历史书写的干预，再现多元异质的黑人主体；通过刻画蓄奴制这一“古怪的体制”下黑人痛苦的同时，重新唤起人们对当下美国语境下自由的概念和美国黑人整体命运的关注与思考。 《<飘逝>与后现代新奴隶叙》（A&HCI来源期刊论文）以非裔美国新近女作家爱丽丝·兰黛尔的《飘逝》（2001）为例证，讨论该作品对玛格丽特·米歇尔的经典作品《飘》的戏仿性改写。论文深入探讨了《飘逝》文本所蕴含的深刻主题，认为兰黛尔以其独特的方式，破除了米歇尔文本构筑的南方迷思，也引发了一场知识产权领域的争论。论文认为，《飘逝》并非寻常的戏仿之作，它对蓄奴史再现的质疑、对黑人女性身份构建的关切和对自由含义的重新阐释，足以说明它是一个典型的当代新奴隶叙述文本。但论文也同时指出，尽管兰黛尔的批评意识浓烈，其文本是否能实现其文化批评的潜能、是否能给读者带来有些学者所期许的“解放”效果，则是一个较有争议性的问题。这一结论有力地回应了近年来关于新奴隶叙述专著出现的过于草率的结论。论文也是国内第一篇介绍爱丽丝爱丽丝·兰黛尔专论，有较大的当代美国小说研究的前瞻意识。 《当代非裔美国涉奴题材小说研究》（国家社科一般项目，主持，在研课题）将研究视野拓展到包括白人作家创作的当代有关蓄奴题材的重要作品。当代涉奴题材小说在主题上重访了非裔美国文学中关于黑人主体再现、历史书写、黑人文化等主题，再现了当代种族、性别乃至经典开放等政治纷争，在形式上也呈现“时代错误”、“时间旅行”、元小说、戏仿和互文等特征，与后现代主义的革新技巧相呼应，是一个亟待考察的文学现象。本课题拟结合后现代戏仿的相关理论，厘清当代小说对奴隶自述的改写、挪用和互文的文类特征，考察这类文本作为文化制品的文学发生机制和历史土壤，剖析其在再现蓄奴制时的主题意义、形式特征和文化批评意识。本课题的主要内容包括： 1）理论框架。以弗雷德里克·詹姆逊和琳达·哈琴等相关理论为切入点，将本研究置于后现代主义文学理论、特别是学界对后现代主义戏仿的本质及其文化政治性争论的视野之下；2）涉奴题材小说的产生背景；3）涉奴题材小说的历史传承 4）涉奴题材小说的文学想象。5）涉奴题材小说的种族想象。本研究的意义为：1）通过历史关照文本阐释，透过文本透视历史，考察自法国年鉴学派以来史学编撰范式嬗变对文学再现形式的影响；2）从一个侧面分析经典形成的机制，以涉奴题材小说为主线，还原经典遮蔽下的重要黑人小说文本；3）透视后现代小说形式在黑人文本中的体现，探索其文化政治性，参与国外相关后现代小说戏仿理论的对话。 1.4 本人研究代表性成果的评价及本人研究与本学科专业、本学科点建设的意义 从事英美文学的教学与研究十余载，本人深知学无止境的含义，在完成“玄学派诗人→新批评→现代诗歌中的玄学性”的研究专题后，面对风起泉涌的后现代思潮， 6 虽然深知当代文学理论纷繁芜杂，文学文本本身阐释难度较大且相关文献资料匮乏，本人还是选择了当代美国小说及目前的研究方向，因为这不仅代表20世纪60年代至90年代的文学发展主流，而且是英语语言文学博士点建设不可或缺的一部分，而本校该方向美国文学博士生导师的空缺，正反映了加快这方面建设相对滞后的必要性和意义。 需要说明的是，本人于2005年之前在《外国文学》、《外国文学研究》等文学类核心刊物上发表过多篇相关论文，但由于上述刊物（包括《当代外国文学》）不被职称评定机构认定为具有职称申报资格的“学报级”刊物，出于职称申报的需要，本人近几年的研究论文大多在大学学报类的刊物上发表。尽管如此，本人的研究已逐步得到学界的认同，发表于《福建师范大学学报》（2005年第6期）的《琳达·哈琴后现代诗学初探》被人大资料中心全文转载（《文艺理论》（2006年第4期），扩充、修改后的全文收入社科院研究员赵一凡等主编的《西方文论关键词》（北京：外语教学与研究出版社，2006）；新近论文《<飘逝>与后现代新奴隶叙述》也被人大资料中心全文转载。本人的专著《论伊什梅尔·里德后现代主义小说的戏仿艺术》主干部分源自本人的博士论文，该论文获得答辩委员会的高度评价（评价等级为“优秀”）， 南京大学博士生导师、教育部高等学校大学外语教学指导委员会主任委员王守仁教授充分肯定论文“作者有较好的理论修养，在细读文本的基础上形成自己独特的见解??对我们重新思考后现代主义文学理论、深入理解美国当代小说有促进作用”（见该书“后记”）。 除此之外，本人还应邀参与几部相关是论著和重要教材的编写（详见论文列表），也获得了重要的学术兼职的荣誉，包括全国美国文学研究会常务理事（2010年起）、《外国文学研究》杂志理事（2004年起）、 福建省外国语文学会副秘书长（2002年起）和福建省大学英语教学研究会秘书长（2013年起）等。 本人研究追求精益求精，以形成研究框架、为今后系列研究、个案研究拓展空间为目标。本人研究至少打开了两个较有前景的研究大方向。其一是文类改写。本人研究涉及了里德对西部小说、侦探小说、奴隶叙述和学院小说的改写技巧，其作品的文本特征、批评意识以及读者感悟其批评意识的难度等，其他后现代作家作品的戏仿和改写样态，尚有较大的扩展研究空间。此外，其他亚文类（如成长小说、科幻小说、哥特式小说等）的后现代文本特征尚待综合考察；其二是某一文学传统（如非裔、华裔和女性文学）内的戏仿、互文和文类改写的研究，这将有助于梳理文学传统内互文改写和回应传承关系，为文学史编写提供有力佐证。总之，如何在戏仿和互文的架构下进行进一步的拓展研究，使之成为我校英语语言文学学科建设 显著特色之一，是本人持之以恒追求的目标。
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序号 目前承担的主要项目 1 项 目 名 称 《当代非裔美国涉奴题材小说研究》 《历史与书写：当代美国奴隶叙述戏仿作2 品研究》 《师范院校英语教育3 专业3C能力培养模式建构》 4 姓名 详见附件2 姓名 学号 学号 项 目 来 源 国家社科一般项目（编号：13BWW063） 福建省社科规划项目（编号：2010B156） 福建师范大学2013年度本科教学改革研究项目 起讫时间 2013.6- 2017.6 科研经费 本人承 担任务 主持 18万 2010.10- 2012.6 0.8万 主持 2013- 2014 5万 排名第二 研究方向 详见附件2 授学位时间 详见附件2 近三年招收培养硕士研究生情况 在国内外协助指导
博士生情况张桂珍 罗 晨 本人担任工作 文论，开福建师王丽丽 英国文学 题、预答范大学 辩 文论，开福建师王丽丽 英国文学 题、预答范大学 辩 导师 研究方向 课 程 名 称 美 国 文 学 文 学 翻 译 课 时 36/学期 国别 学校 授学位时间 本人主讲的研究生课程 时 间 2004年至今 2011年至今 授 课 对 象 学位课程，英语语言文学和比较文学研究生 36/学期 学位课程，翻译硕士 8
协助本人指导博士在学 重术 要会 国议 际做 国报 内告 指导教师承诺： 上述各项申报内容属实，并由本人亲自填报。 申请人签字： 2014 年 5 月 5 日 应出席 人，实到 人，同意 人，反对 人，弃权 人 申请学科所在学位评定1．申报材料是否属实： 分委员会/学术委员会2．评议意见： /跨学院一 级学科指导
委员会审核 意见 主席签字： 年 月 日 校学位评定委员会审核意见： 校学位评定委员会主席： （签章）日期： 9
备注 姓 名 王丽丽 李嘉娜 庄 陶 报告时间 专业技术职务 担 任 工 作 文论、开题、预答辩 诗歌、开题、预答辩 小说叙事、开题、预答辩 报告题目 生的主要人员教 授 教 授 教 授 会议名称、地点 2013.10.26 全国美国文学研究会第十非裔美国文学专题小组主持人大届专题研讨会；郑州大学 会总结发言 2012..10.27 全国美国文学研究会第十少数裔美国文学专题小组发言 届年会;同济大学
附件1. 林元富主要科研成果：
专著：《论伊什梅尔?里德后现代主义小说的戏仿艺术》（英文版），厦门大学
出版社，2008年11月出版， 24万字
独撰论文：
1. 《<飘逝>与后现代新奴隶叙述》，《外国文学研究》，2012年第3期，（人
大资料中心全文转载，人大书报资料中心《外国文学研究》2012年第11期） 2. 《历史与书写：当代美国新奴隶叙述研究述评》，《当代外国文学》，2010年第2期。
3．《非裔文学的戏仿与互文：小亨利?路易斯<表意的猴子>理论述评》《福建
师范大学学报》（哲社版），2008年第6期，约1万字。 4．《后现代主义“反侦探小说”——以<芒博琼博>为例》,《福建农林大学学报》，
（哲社版），2008年第6期，约0.9万字。 5．《后现代戏仿：自恋式的作业?—关于弗雷德里克?詹姆逊理论的一些争论》，
《福建师范大学学报》（哲社版），2006年第6期，约1万字。
6.《琳达?哈琴后现代诗学初探》，《福建师范大学学报》（哲社版），2005
年第6期，约1.4万字。全文转载于：《文艺理论》（J1），北京：中国人民大学书报资料中心，2006年第4期。 7．《英国文学学会(2004年)福州研讨会召开》（会议综述），《外国文学研究》,
约0.4万字。
8．《伊斯米尔?里德其人其作》，《外国文学》，2004年第6期，约0.5万字。 9．《历史?神话?虚构?幻想——伊斯米尔?里德和他的<黄后盖收音机破了>》，
《外国文学》2004年第6期，约0.8万字。
10．《迟到的怪才诗人——中国的约翰?多恩研究概述》，《外国语言文学》，
2004年第二期，约0.8万字。 11．《德拉诺船长和“他者”---评麦尔维尔<贝尼托?切雷诺>》，《外国文学》，
2004年第2期，独撰，约1万字。 12.《评“感受分化论”——兼析艾略特<不朽的低语>》, 《外国文学研究》, 2003
年第2期,约0.8万字。 参编著作、教材：
杨仁敬，《美国后现代小说论》,青岛：青岛出版社， 2004年5月。
赵一凡、张中载、李德恩主编，《西方文论关键词》,北京：外语教学与研究 出版社，2006年1月。
李德恩、马文香主编，《后现代主义文学导读》（高等学校文科教学用书）， 开封：河南大学出版社，2007年4月。
杨仁敬、陈世丹主编，《美国后现代小说选读》（高等学校英语专业教材）， 外语教学与研究出版社，2009年8月
在研课题：
1、《当代非裔美国涉奴题材小说研究》，国家社科一般项目，2013-2017，主持，项目编号：13BWW063
2．《师范院校英语教育专业3C能力培养模式建构》，福建师范大学2013年度本科教学改革研究项目，2013-2014，排名第二 已结课题：
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